具体描述
作者简介
从初中起就表现出优秀的数学能力，并立志当数学老师。
如愿考入北京师范大学数学系。四年后的1985年，响应国家号召，回到母校北京师范大学附属实验中学教书。中国的教师节也是从那年开始的。
不仅在课堂上授业解惑，也通过文字的形式来传播思想，把图书当作介绍数学学习方法的工具。在新时代与时俱进，利用互联网提供数学教育心得，运用微信跨国际沟通，教授加州、伦敦以及悉尼的学生。
在将数学中的方法论运用到教育方面也颇有心得。请关注作者即将出版的作品：《爸爸教的数学》《妈妈这样教数学》。
目录信息
读后感
#book2-2#《妈妈教的数学》第二次读，跟第一次比较孩子年龄相差三岁。3、6、9、12岁…每三年是孩子数学思维成长的一个阶段。我没有作者妈妈的数学思维，从一年级开始妈妈说，如果你期末语文数学都考100分，就送你一部????，于是一年级100、93；二年级98、98；三年级96、98…就...
评分 评分数学？什么是数学？只有那些逻辑思维很强的孩子才能学好的东西，里面有许多繁琐抽象的公式，有许多让人绕不过弯来的问题……好恐怖，看来只有聪明的孩子才能学好数学了。也许有些夸张，但对于我来讲，数学一直给我这样的感觉，父母在我成长的过程中也一直强调数学是我的弱项。...
评分读了这本《妈妈教的数学》，给我的触动和启发都很大。觉得人的一生哪怕只遇到一个像孙路弘这样，真正的老师，真的是足够幸运了。如今学校的根本目的早就不是启发思维，而是便于管理，便于控制了。仔细想想，我们的老师都是什么样的水平，当学生遇到难题他们有用心去解决吗，他...
评分用户评价
很有启发的书籍。然而，看完之后也确认了两件事情： 1. 我没有数学好的妈妈，我自己很有可能也当不了数学好的妈。 2， 我的数理逻辑水平实在是太差了。
评分还没男朋友的我 从此要开启育儿模式了 想哭的感觉
评分作为一个6岁孩子的妈妈，表示读得津津有味，家里即将有孩子上小学的家长都可以读一读。这本书勾起我童年回忆，好多题目都似曾相识。不允许用列方程的方式，很多小学题目还是需要思考一会儿怎么解题的。题目中的词汇理解，是关键。
评分值得反复读
评分还没男朋友的我 从此要开启育儿模式了 想哭的感觉
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