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再版無非是更加鬍攪蠻纏，一個套路弄瞭好幾百頁，車軲轆“理論”和車軲轆例子沒完沒瞭；常識性問題更很多，比如分不清國外專著的齣版時間和國內譯版時間；“理論”不夠，例子來湊；語言概念混亂，喜歡強行各種XX性，然而卻沒能力界定和闡釋。

一頁頁看吐瞭要，想想大學生在應試教育上都被荼毒成啥樣瞭。日啖文字三十斤，既不能歌又不能吟。

吃飯的時候，鄰桌的大叔掏齣一本這樣的書，現場簽瞭個名，送給同桌的妹子，妹子竟然開心得要死……這是碰到作者本人瞭？

看到短評裏有一刷完畢的我害怕瞭

看到短評裏有一刷完畢的我害怕瞭

所谓“外行看热闹，内行看门道。”只有深入一个领域，才能了解领域内各类事物的情况。在日常生活中，我们欣赏艺术作品时，如不能了解艺术领域的基本知识，是很难真正体会作品所要传达理念的。如何欣赏绘画？如何聆听音乐？如何观看影视？这都需要我们了解它们的艺术语言、特征...  

彭老师是懂艺术的，也是懂政治的。此书第一版1994年，其时刚过学生事件，社会猪义意识形态在国内国际都受到极大挑战。彭老师聪明的穿插意识形态歌颂，又红又专，实在不易。 艺术的本质，艺术的特征，艺术的起源，都要一种主义来解释，通篇对西边的思想充满了不屑，这种态度完全...  

彭老师是懂艺术的，也是懂政治的。此书第一版1994年，其时刚过学潮事件，社会主义意识形态在国内国际都受到极大挑战。彭老师聪明的穿插意识形态歌颂，又红又专，实在不易。 艺术的本质，艺术的特征，艺术的起源，都要一种主义来解释，通篇对西边的思想充满了不屑，这种态度完全...  

书很不错，将整个艺术的理论知识编写得相当精辟也易懂，只是我完全被迫在读，而且还要读得相当的精通理解得非常的透彻。纠结啊~

此书非常糟糕，但艺术的起源这一节还是有一点知识的。 第一章 艺术总论 第一节 艺术的起源 一、艺术起源于“摹仿” 德氏。亚氏的“摹仿”，“所用的媒介不同”，“所取的对象不同”，“所用的方式不同”。 《管子》言，音乐是摹仿动物的声音而来。 “模仿说”没有揭示本质。 二...