讀書不必靠天分

讀書不必靠天分 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:如何出版社有限公司
作者:山口真由
出品人:
页数:160
译者:卓文怡
出版时间:2014-12-25
价格:NT$250
装帧:平装
isbn号码:9789861364117
丛书系列:HAPPY LEARNING
图书标签:
  • 学习
  • 日本
  • 台版书
  • 教育
  • 待购
  • 019
  • 读书方法
  • 学习技巧
  • 自我提升
  • 思维训练
  • 兴趣培养
  • 时间管理
  • 阅读习惯
  • 知识积累
  • 终身学习
  • 专注力
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具体描述

◎一出版就攻占亞馬遜暢銷榜,連東大福利社都超熱賣!東大生都在用這一本!

◎理解力從20%飆升到80%的一點突破學習法,從此不用多買參考書!

天分無法選擇,但努力可以。

而努力,是一門技術!

東大首席律師教你「讀七本書,不如一本書讀七次」的一點突破學習法,

不論讀書、記憶、考試、學習都能為自己加分,而且一生受用!

靠努力變成天才的美女律師,這樣帶你進入最想讀的學校、

拿到最有價值的證照、學會最想學的東西!

日本最受歡迎的美女律師山口真由,以第一名成績從東大法學院畢業,而且大三就已考上律師執照,畢業後順利進入菁英們擠破頭想去的財務省,之後又自立成立律師事務所!現在她經常在電視上曝光,大家都認為她是天才,但她卻說,自己完全是靠努力,更重要的是,努力,是有方法的!

根據她的觀察接觸,即使是東大生也沒有不努力的人!

在眾人的期待下,她分享了自己的秘訣,掌握這37個小秘訣,加上有效的一點突破學習法,你也能像她一樣,擁有天才般的學習成果!

會念書的人和不會念書的人,差別就在這些關鍵!

★不要企圖第一遍就把書讀通!七書都讀一遍,不如一書讀七遍!

★不擅長的部分,別多花時間白費力氣。

★費時排出超完美的讀書進度表反而讓你挫折連連?

★為何精心挑選的筆記本或行事曆都只用一個月?

★追求完美或第一名是悲劇,維持前1/3,就能保持頂尖。

★將努力「視覺化」,從使用的文具開始。

★參考書一本就夠,千萬要自己去書店挑選,別上網購買。

《智识的攀登:在阅读中拓展认知边界》 本书并非一册关于“读书不需要天赋”的简单励志读物,而是深入探索如何通过系统性的阅读方法,真正提升认知能力,拓展思维疆域的实践指南。它旨在揭示,阅读的深度与广度,并非由先天的智力禀赋决定,而更在于后天的策略、习惯与方法。 第一章:重塑阅读观——从“看”到“懂”,从“懂”到“用” 许多人将阅读视为一种被动获取信息的活动,认为只需扫视文字,便能将其内容纳入脑海。然而,真正的阅读,是与作者进行一场深度的思想对话。本章将打破“天赋论”的迷思,指出我们之所以觉得阅读困难,往往是因为方法不当。我们将从根本上审视阅读的本质,阐释如何从被动的“接收者”转变为主动的“探索者”。 告别“浅尝辄止”: 探讨为何许多阅读体验难以深入,以及如何培养耐心与专注,克服信息过载带来的焦虑。 构建“理解框架”: 介绍不同类型的文本(如叙事、议论、说明)有不同的阅读策略。学习识别文本结构、作者意图、核心论点,为深度理解打下基础。 从“知道”到“领悟”: 区分信息获取与知识内化。阐述如何通过提问、联系、反思,将零散信息转化为系统性认知。 阅读的“目的性”: 强调设定清晰的阅读目标,无论是解决问题、提升技能、拓展视野,还是纯粹的精神享受,目的性将指导我们的阅读方向与策略。 第二章:精读的艺术——字斟句酌,洞察字里行间 精读并非逐字逐句的死记硬背,而是一种富有洞察力的文本解析过程。本章将引导读者掌握一系列精读技巧,帮助他们深入理解文本的细微之处,挖掘作者隐藏的深意。 “作者在想什么?”——揣摩作者意图: 学习分析作者的写作背景、立场、语气,理解其表达的潜台词与言外之意。 “结构是思想的骨架”——解构文本脉络: 掌握识别文章的主题句、论点、论据,理解段落间的逻辑关系,勾勒出文章的思维轨迹。 “词语的魔力”——审视语言细节: 关注作者对词语的选择、句式的安排。理解比喻、象征、修辞等手法如何增强表达效果,传达情感与思想。 “笔记的智慧”——主动的记录与思考: 介绍多种有效的笔记方法,如康奈尔笔记法、思维导图等,将阅读过程转化为主动思考与知识整理的过程。 “重读的力量”——在反复中深化理解: 解释为何重读同一本书能够带来新的感悟,以及如何通过不同阶段的重读,深化对文本的理解。 第三章:泛读的效用——搭建知识网络,串联信息洪流 在信息爆炸的时代,完全依赖精读难免顾此失彼。泛读并非漫无目的地浏览,而是以一种更广阔的视野,高效地筛选和吸收信息,构建起庞大的知识网络。 “广度决定视野”——泛读的目标与原则: 明确泛读是为了“面”,是建立对某一领域或多学科的初步认知,发现兴趣点,并为精读做铺垫。 “筛选的艺术”——如何快速判断书籍价值: 学习审视书籍的封面、目录、序言、后记、评论,以及作者的背景,判断其是否值得投入时间。 “主题阅读法”——跨越书本的关联: 围绕一个主题,阅读多本相关书籍,通过比较、对照,理解不同观点,形成更全面的认识。 “打破信息孤岛”——从阅读到知识体系: 学习如何将不同来源的信息进行整合,发现知识之间的联系,形成自己独立的知识框架。 “碎片化时代的阅读策略”: 探讨如何在通勤、午休等零散时间进行有效阅读,充分利用时间,积少成多。 第四章:阅读的迁移——从书中世界到现实生活 阅读的终极目的是为了生活,是为了让我们成为更好、更明智的人。本章将探讨如何将阅读所得转化为实际的认知、能力与行动。 “知行合一”——将阅读转化为解决问题的能力: 学习从书中汲取解决现实问题的思路与方法,并将理论应用于实践。 “观点碰撞与自我批判”: 鼓励读者在阅读中保持批判性思维,不盲从,不迷信,通过与不同观点对话,完善自己的认知体系。 “知识的内化与表达”: 探讨如何通过写作、讨论、分享等方式,将阅读内化为自己的思想,并能清晰地表达出来。 “阅读与人生进阶”: 阐述阅读如何帮助我们理解人性、社会,提升情商,做出更明智的人生选择,实现个人成长。 “建立终身学习的阅读习惯”: 强调阅读是一种持续一生的旅程,是不断自我更新与迭代的源泉。 结语:阅读,是通往认知自由的无尽阶梯 本书不提供速成的秘诀,而是倡导一种勤奋、策略与反思相结合的阅读态度。它相信,通过掌握科学的阅读方法,每个人都可以突破认知局限,在知识的海洋中自由翱翔,实现思想的持续攀登。这并非依赖于某种神秘的天赋,而是源于一种持之以恒的探索精神与对智慧的不懈追求。

作者简介

山口真由

東大首席律師

東大第一名畢業的金頭腦美女律師。高分進入東京大學法學系,大三就考上律師。以在學四年全優之成績,榮獲「東京大學校長獎」,並以第一名成績從東大法學系畢業,考進菁英都擠破頭想進入的財務省(相當於台灣的財政部)。現為知名律師,以「金頭腦」的形象,活躍於日本各大新聞評論節目和猜謎節目。

目录信息

前言 我不是天才,我只是把「努力」當成一門技術
第一章 這樣努力才有效!
方法1 把努力具體化成動作
方法2 不擅長的領域,就不該再努力
方法3 從四個領域測量出你的專長
方法4 當不擅長的事找上門,就用優勢彌補
方法5 出社會後,更要當個有上進心的「書呆子」
方法6 保持在「前三分之一」的位置,就不會被淘汰
方法7 「完美先生」或「完美小姐」的字典裡沒有「進步」
方法8 天分無法選擇,努力卻有方法
方法9 對努力的成果由衷引以為傲第二章
第二章 努力,從這裡開始
方法10 學會謙虛,就是製造努力的機會
方法11 參考書不用多,一本就夠!
方法12 不要在網路上購買參考書
方法13 先別急著查單字
方法14 七本書讀一次,不如一本書讀七次
方法15 每天替自己準備小考,累積實力
方法16 數個小成就勝過一個大成功
方法17 以「懂八成,努力兩成」為學習目標
方法18 不要只把目標貼在電腦前,要「啟動」它
方法19 適當調配三餐作息,延長一天的時間
方法20 分配努力的比重,把時間花在你重視的事情上
第三章 持續努力的技術
方法21 持續努力,就不怕一時失意
方法22 別把心思花在行事曆上
方法23 公開你的決心,將自我約束變成與他人的約定
方法24 讓別人看到你的努力,就能獲得正面評價
方法25 比起烹飪課,你應該選擇高爾夫課程
方法26 不要把自己當成敵人,要與他人競爭
方法27 設定目標門檻的「量」比「質」更實際
方法28 一次努力一件事就好
第四章 達成努力的方法
方法29 「晨型人」最利於讀好書
方法30 製造數個能激勵自己的「充電站」
方法31 讀累了,轉換過度使用的器官
方法32 一次使用一樣文具,讓努力「看得見」
方法33 數字「灌水」,放大努力
方法34 替自己的規定「留點後路」,才能堅持到底
方法35 每晚一分鐘,做同一件事
方法36 絕不能否定自己的努力
方法37 面對挑戰,不要輕言Pass
結語 沒錯,我就是這麼努力!
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的出现,简直就是我这个“读书困难户”的及时雨。我一直是个对知识充满渴望的人,但现实却是,每次提起笔想深入了解某个领域,或者只是想放松一下读本小说,都会被各种“读不进去”的阻碍绊住。信息爆炸的时代,各种碎片化的知识铺天盖地,反而让我觉得无所适从,更别提系统地阅读了。我曾经尝试过很多方法,报班、参加读书会,甚至立下过“一年读多少本”的宏伟目标,但最终都因为各种原因不了了之。这本书给我最大的启发是,它没有把阅读这件事搞得那么“神圣”或者“专业”。它用非常朴实、甚至有些幽默的语言,告诉我,读书这事儿,其实没那么难,关键在于你有没有找到那个“对的钥匙”。书里讲到的那些关于“主动阅读”的技巧,比如如何提问、如何预测内容、如何用自己的话复述,简直是醍醐灌顶。我一直以来都是被动地接受信息,看完就完了,从来没想过要跟书“对话”。现在我开始尝试在阅读时,随时问自己“为什么作者会这么说?”,“这个观点对我有什么意义?”,这样的互动,让阅读变得生动有趣,也让知识更容易被记住。感觉就像是给我的大脑打开了一扇新的窗户,我开始享受那种探索和发现的乐趣。

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说实话,我并不是那种天生就爱读书的人,小时候是被家长逼着看的书,后来长大了一些,也觉得读书是件“体面”的事情,但总觉得力不从心,好像自己脑子转得不够快,学东西也慢。每次看到别人谈论起某本书,都能侃侃而谈,而我却只能默默地在一旁点头,心里五味杂陈。这本书,真的给了我很大的鼓励。它并没有告诉你“你应该读什么”,而是告诉你“你可以怎么读”。最让我印象深刻的是,它强调了阅读中的“个性化”。每个人都有自己的阅读习惯和节奏,不必强求跟别人一样。我一直以来都觉得自己读书太慢,记不住,但这本书告诉我,慢下来,细细品味,反而能收获更多。它提供了一些非常实用的方法,比如如何构建自己的知识体系,如何将阅读到的信息进行分类和连接,这些都让我觉得,原来我也可以把读书这件事做得更系统、更有条理。而且,书里不乏一些温暖的段落,作者分享了自己曾经的困惑和成长,让我觉得,原来我不是一个人在战斗,很多有经验的读者也曾经有过类似的迷茫。读完这本书,我不再觉得自己是那个“缺根筋”的读书人,而是觉得,我也可以通过努力和方法,成为一个更聪明的读者。

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我一直是个对阅读充满渴望,但又常常感到力不从心的人。总觉得身边的人似乎都比我更能“消化”知识,而我,总是那个读完后大脑一片空白的。这种感觉,让我对阅读这件事,一度产生了深深的怀疑,甚至开始否定自己的学习能力。这本书,就像是把我从一个死胡同里拉了出来。它没有说“你必须读什么”,也没有说“你应该如何快速提升”,而是聚焦于“如何让阅读变得更有效、更有乐趣”。其中关于“如何与书对话”的部分,给我留下了极其深刻的印象。我一直以来都是被动地接收信息,看完就完了,而这本书教会我,阅读应该是一种主动的探索,要带着问题去读,要思考,要质疑,要联系自己的生活。这种转变,让我的阅读体验发生了天翻地覆的变化。曾经让我头疼不已的学术著作,现在也能在我手中变得生动起来;曾经让我觉得枯燥乏味的经典小说,现在也能让我品出其中的韵味。这本书没有给我灌输什么“秘籍”,而是教会了我一些非常基础却又至关重要的原则,让我能够更自信、更从容地面对各种书籍,也更享受阅读带来的乐趣。

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拿到这本书的时候,我正处于一个深深的读书瓶颈期。总觉得那些畅销书、名著,读起来费劲得很,即使强迫自己看下去,也常常是囫囵吞枣,事后根本记不住多少。那时候,我常常怀疑自己是不是天生就不适合读书,大概是缺了那么点“读书的资质”。朋友推荐了这本书,我半信半疑地翻开,没想到,它像一道光,照亮了我一直以来困惑的角落。书里没有讲什么深奥的理论,也没有罗列一大堆必须读的书单,而是非常接地气地分享了一些关于“如何阅读”的技巧和心得。比如,它提到了如何带着问题去阅读,如何进行有效的笔记,以及如何将阅读的内容与自己的生活经历联系起来。我尤其喜欢其中关于“慢读”和“精读”的章节,我一直以来都追求读得快、读得多,反而忽略了深入理解。这本书让我意识到,有时候,放慢脚步,把一本书读透,比读十本书都有价值。它改变了我对“读得多才算厉害”的认知,让我重新找回了阅读的乐趣,那种消化吸收、融会贯通的满足感,是之前从未体验过的。读完这本书,我不再害怕面对那些看起来“高不可攀”的书籍,因为我知道,阅读的门槛并没有想象中那么高,关键在于找到适合自己的方法。

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我一直以来都觉得,读书这件事情,很大程度上取决于天赋。有些人天生就对文字敏感,理解力强,好像什么书都能信手拈来。而我,却是个彻头彻尾的“凡人”,每次拿起一本稍微有点深度的书,就像在攀登一座陡峭的山峰,每一步都走得异常艰难。我曾经羡慕那些能够轻松消化各种理论、文学作品的读者,觉得自己大概是错过了什么,或者天生就没有那种“天赋”。这本书的出现,彻底颠覆了我这个想法。它没有贩卖焦虑,也没有鼓吹什么速成的方法,而是用非常温和、理性的方式,一点点地解开我心中的结。书里让我印象最深刻的是,它将阅读过程拆解成了一个个具体的、可操作的步骤。比如,如何选择适合自己的书籍,如何有效地预习和复习,如何利用工具辅助阅读等等。这些看似微小的细节,却像是一盏盏明灯,指引着我走出迷雾。我不再害怕去尝试那些我曾经认为“高不可攀”的书籍,因为我知道,只要掌握了正确的方法,即便是再难的书,也能被我一点点地攻克。这本书让我重新认识了自己,原来,阅读的能力,是可以被培养的,而不是完全依赖于与生俱来的天赋。

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譯名真是。。。

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譯名真是。。。

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譯名真是。。。

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努力就是不斷重複做一件事情。

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努力就是不斷重複做一件事情。

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