社會學習理論 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
出版者:中國人民大學齣版社
作者:[美]阿爾伯特·班杜拉 （Albert Bandura）
出品人:
頁數:285
译者:陳欣銀
出版時間:2015-1
價格:48.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787300202754
叢書系列:西方心理學大師經典譯叢
圖書標籤:
- 心理學
- 社會學
- 班杜拉
- 學習理論
- 教育學
- 阿爾伯特·班杜拉
- sociology
- psychology
- 社會學習理論
- 班杜拉
- 心理學
- 行為主義
- 認知學習
- 觀察學習
- 社會認知
- 學習理論
- 教育心理學
- 自我調節
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具體描述
著者簡介
圖書目錄
原著者序／1
第一章理論觀點／1
第二章行為的起因／12
由反應結果引起的學習／13
從示範過程中學習／17
第三章先行的決定因素／48
生理反應和情緒反應的先行決定因素／49
期待學習中的認知功能／56
學習的先天機製／61
功能失調的期待學習／65
矯正性學習／67
動作的一些先行決定因素／73
第四章後繼的決定因素／81
外部的強化／82
替代性強化／100
自我強化／110
第五章認知的控製／139
以認知為基礎的動機／139
各種偶聯的認知性錶象／144
行為的錶象性指導／149
通過內隱的問題解決過程而進行的行動的思維控製／149
各種驗證過程與思維／157
各種調節係統的相互作用／162
第六章交互決定論／168
人與環境影響的相互依賴性／168
交互影響與自我定嚮的執行／174
交互影響和社會控製的限製／180
參考文獻／186
主題索引／204
· · · · · · (收起)
第一章理論觀點／1
第二章行為的起因／12
由反應結果引起的學習／13
從示範過程中學習／17
第三章先行的決定因素／48
生理反應和情緒反應的先行決定因素／49
期待學習中的認知功能／56
學習的先天機製／61
功能失調的期待學習／65
矯正性學習／67
動作的一些先行決定因素／73
第四章後繼的決定因素／81
外部的強化／82
替代性強化／100
自我強化／110
第五章認知的控製／139
以認知為基礎的動機／139
各種偶聯的認知性錶象／144
行為的錶象性指導／149
通過內隱的問題解決過程而進行的行動的思維控製／149
各種驗證過程與思維／157
各種調節係統的相互作用／162
第六章交互決定論／168
人與環境影響的相互依賴性／168
交互影響與自我定嚮的執行／174
交互影響和社會控製的限製／180
參考文獻／186
主題索引／204
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
评分
全是乾貨，很受啓發，但是翻譯的不好，有一些句子讀起來很繞口
评分全是乾貨，很受啓發，但是翻譯的不好，有一些句子讀起來很繞口
评分我們對能取得什麼成就的期望將會影響我們實際取得的成就。
评分社會學習理論用行為、人和環境因素相互聯結著的連續不斷的交互作用來解釋心理機能的，拓展瞭行為主義的理論，把強化作用和認知科學聯係起來。本書偏理論分析實例少，建議在具備一定的行為主義、新行為主義基本常識或具有一定的行為療法經驗的前提下再來讀。此外，本書翻譯不錯。
评分最後二章，大概翻瞭一下，在其他書上已經看到過，隻不過不是以“社會學習理論”的名義下，果斷開啓另一本書。
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