具體描述
《與貓共舞》從各個方麵介紹瞭如何領導和管理科學傢和科研機構，強調瞭與科研人員溝通，加強服務意識的重要性，尤其闡述瞭如何做科學傢的工作以使他們圍繞機構的使命和任務共同努力。書中將富有智慧、善於創新、充滿熱情且善變與固執的科學傢比喻成“貓”——這種說法是西方文化中對這一充滿靈性群體常用的比喻，在一定程度上暗示瞭管理好這一群體需要極大的智慧。
著者簡介
圖書目錄
中譯本序二
前言
緻謝
如何使用本書
本書的組織結構
引言
A：理解文化
1．文化方麵
2．關於衝突
3．協作和跨界的難度
B：完成任務
4．接管
5．麵對壓力和執行指令時保持鎮靜
6．委員會等
7．資金管理
C：人纔管理
8．同事而非下屬(“一切皆在於人”)
9．溝通、溝通、還是溝通
10．信任
D：有戰略的領導
11．戰略就是在於選擇
12．領導並管理變革
附言——最後的思考
中譯本後記
作者簡介
作者介紹
· · · · · · (收起)
讀後感
书写得很差。不是说里面的道理不对或不好，而是如果你写书只用提口号，那谁又写不出来呢？另外，这本书的定价也太贵了点。 关于教育科研单位管理的书，建议看看别的。比如密歇根大学前校长写的“舵手的视界”或哈佛文理学院前院长写的“指南”都要好得多。
評分书写得很差。不是说里面的道理不对或不好，而是如果你写书只用提口号，那谁又写不出来呢？另外，这本书的定价也太贵了点。 关于教育科研单位管理的书，建议看看别的。比如密歇根大学前校长写的“舵手的视界”或哈佛文理学院前院长写的“指南”都要好得多。
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用戶評價
從書的組織結構來看，應該是有閱讀價值的，但是中文翻譯讓原本可能會有意思的書，莫名其妙，索然無味。
评分去培訓學習的時候一位很厲害的管理者推薦的書，值得一讀。學習在工作中如何更好的與貓一樣聰明的科研工作者溝通，準確的錶達並且被他們接受核心觀點。
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