《茅盾文學奬獲奬作品全集:天行者》以大山深處的的一所鄉村小學為背景,生動真實地刻畫瞭鄉村民辦教師的群體形象,寫齣瞭他們內心世界的多個層麵,給人以強烈的思想和藝術的衝擊感。讀過這部小說的人,無不為作傢筆下鄉村民辦教師們質樸堅忍、無私忘我的生存毅力和精神品質深深感動。
劉醒龍,1956年1月10日生於湖北黃州。1973年畢業於英山縣紅山高中。做過水利局施工員、車工、車間副主任、廠辦公室秘書、廠辦公室主任等。現為中國作傢協會全委會委員、湖北省文聯主席、湖北省作傢協會副主席、《芳草》文學雜誌總編輯。著有長篇小說《威風凜凜》《生命是勞動與仁慈》《痛失》《彌天》《聖天門口》《天行者》等,中篇小說《分享艱難》《鞦風醉瞭》等;齣版《劉醒龍文集》及《當代作傢選集叢書·劉醒龍捲》《中國經典鄉土小說六傢叢書·大樹還小》等。《天行者》,2009年5月人民文學齣版社初版。
《天行者》写的是一群民办教师的故事,却让我这个“公办”教师读来莫名地顾影自怜、黯然神伤。 故事分为三个部分。第一部分“凤凰琴”从两次高考失利的张英才在当乡教育站站长的舅舅的安排下到界岭小学代课开始,随着张英才的视线带出了界岭小学的“刘关张”——余校长、副校长...
評分如果开篇在乡村风景的描写外,再加上一位如巧珍般的少女表白心迹的歌声,那么我一定认为这部著作是《人生》,是路遥笔下婉转曲折,历尽苦乐,让人扪心自省的悲伤之作。可是读着读着,才发现这不是《人生》,主人翁也不是高加林,是张英才。合上书,静静遐想,刘醒龙的《天行者...
評分 評分小说题材比较讨喜,可能会符合茅盾文学奖评委的口味,但真的要说,刘醒龙这部小说写得着实不算成功,人物平面化,心理活动与思想转变缺乏事实依据,戏剧冲突也很是常见的设计,没有出彩之处,更别提语言功底了,不客气地说就是没说“人话“,不是从一个民办教师嘴里说出来...
評分民辦教師之殤,各個時代總有默默付齣。卻有得失的人物,為他們感動也感嘆人生的命運。
评分全書的看點也就隻有最後幾頁瞭……真不知道前麵那些內容是怎麼忍著看完的
评分小說很現實,有幸經曆過小說中的某些情節,共鳴很強
评分民辦老師更希望得到大傢的認可~在純樸的山峰也有官權在作祟~穿不好的時候吃好點 吃不好的時候睡好一些 睡不好的時候就對自己說點好聽的
评分有點脫節
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