《重访三种文化中的幼儿园》是在美国著名学者托宾1987年发表的《三种文化中的幼儿园》一书基础上所做的新研究。《三种文化中的幼儿园》是国际上有关学前教育的一本名著,被学术界广泛推崇,深刻地揭示了文化与学前教育之间的关系。《重访三种文化中的幼儿园》研究当今全球化背景下中国、美国和日本三种文化下学前教育的异同,提出了学前教育对文化关注的诉求。这是一本会引起学术界和教育实践界强烈反响的新作。
非常偶然地拿到了这本书,一下子被标题和素雅的书面装帧所吸引。两天时间一口气读完了这本书。跨文化研究和早期教育都是我感兴趣的话题。而这本书很独特地在之前研究的基础上,除了进行三种文化中幼儿园的跨文化比较之外,在近二十年后重新回到三所幼儿园,将2002/03年与1984/8...
评分《Preschool in Three Cultures Revisited》(China, Japan, and the United States) Joseph Tobin, Yeh Hsueh, And Mayumi Karasawa The University of Chicago Press Chicago and London Instead, in this book we foreground the explanations of insiders, that is, th...
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2018第一本专业书 棒!
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评分华师大出版社出了中文版
评分因为熟悉,所以对自己国家的幼儿园最有兴趣,虽然整天都在说中国的教育如何不好,如何改善,但是读到自己国家的幼儿园,仍觉得亲切。看了日本,美国的幼儿园不能说他国就先进于我国,但是其中有很多细小的教育方式,确实很值得借鉴,尤为适合现在的中国形势,或是说未来一代的中国人必要有的素质。 这也许就如书的最后写到关于民族志的核心,其表述为文化相对论,他要求我们不应当认为一种文化比另一种文化优越...这是对民族优越感的一种纠正。 这也应该是对任何问题的一种基本观点和态度,无论是在学术还是在生活。感谢又一本好书!
评分很有研究价值。期待20年后的再对比。
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