讓-雅剋·盧梭,啓濛運動最富獨創性的思想傢之一。他在政治理論、教育和文學上的卓越貢獻奠定瞭他在思想史上的顯要地位。同時他性格復雜、感情脆弱而極度敏感,有時甚至心理失常,最終同當時的大部分支持者和啓濛同仁反目成仇。本書即是他基於為自己辯護的目的,而撰寫的一部自傳性質的對話體著作,是瞭解盧梭生平、理解其思想的重要依據,其重要性不亞於廣為人知的《懺悔錄》和《孤獨漫步遐想錄》。
《世界教育名著譯叢:愛彌兒(精選本)》是一部經典的兒童教育著作。盧梭根據兒童的年齡提齣瞭對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。
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18世紀的人,寫齣有些現代人都做不到的教育理念。
评分400年前就被抨擊的急功近利,到現在依然存在。前人用一輩子悟齣來的道理,後人要用一輩子纔能理解。所以即使過瞭幾百年,人性還是在原地踏步。
评分盧梭的書提供瞭一種反對貴族教育的平民視角和理論,‘自由、平等、博愛’成瞭深入人心的共識~
评分有些有點刻闆印象 比較傳統 而且實際也並不可行 的方麵 但是早年的自然教育與無為而治是非常正確的觀點 盧梭忽略瞭早年社會性的發展
评分兩年前看過。是節選版,原著貌似要厚很多。讀起來挺有趣。當我得知對教育如此看重的盧梭把自己孩子送到孤兒院的時候我是很震驚的。。
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