狄德罗与卢梭:启蒙脉络

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出版者:华东师范大学出版社·六点分社
作者:[英] 玛丽·霍布森(Marian Hobson)
出品人:
页数:384
译者:胡振明
出版时间:2014-8
价格:48.00元
装帧:精装
isbn号码:9787567520066
丛书系列:轻与重
图书标签:
  • 卢梭
  • 哲学
  • 狄德罗
  • 思想史
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  • 批判精神
  • 自由意志
  • 文学与思想
  • 社会批判
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具体描述

本书收录了伦敦大学教授玛丽安•霍布森于1973至2005年间陆续发表的14篇论文。在这些论文中,霍布斯教授采用独到的方式,选取某个特定文本或问题,将其置于历史与争议的语境中,跨越学科的界限,研读法国启蒙先贤狄德罗与卢梭的思想内涵。从哲学与文学到数学与 医学,从音乐与戏剧到语言学与心理学,霍布森教授以其博闻广记的学识和敏锐深刻的洞见,向我们呈现了一出出智力的挑战、一幕幕思想的盛宴,对于欧洲启蒙运动研究领域,尤其是有关狄德罗与卢梭作品的研究,无疑做出了十分杰出的学术贡献。

《思想的迷宫:十八世纪欧洲的知识图景》 内容简介 本书并非聚焦于任何特定的两位思想家,而是将读者带入一个宏大且错综复杂的历史场域——十八世纪的欧洲。这个时代,被誉为“启蒙的世纪”,是一个知识生产与观念碰撞的熔炉。我们试图描绘的,是一幅由无数独立思想碎片、新兴学科、社会运动和文化潮流交织而成的知识图景。 第一部分:知识的疆域与革命 十八世纪的知识界限正处于剧烈的重塑之中。传统的神学和形而上学霸权受到挑战,取而代之的是对经验、观察和理性分析的日益推崇。 科学的新兴秩序: 这一部分深入探讨了自然哲学的转型。牛顿物理学的影响力无远弗届,它不仅重塑了天文学和力学,更成为了一种理解宇宙、乃至人类社会的典范。我们考察了布丰(Buffon)在自然史领域的工作,他如何试图系统性地分类和描述自然界,及其对生物学观念的潜在影响。化学领域也在缓慢地脱离炼金术的阴影,拉瓦锡(Lavoisier)的革命性工作尚未完全成熟,但其前驱者们在元素概念上的探索,预示着一场更精确的科学方法的到来。医学方面,诊断和解剖学开始获得更严格的地位,尽管“迷思”(Miasma Theory)等传统观念仍根深蒂固。 百科全书的野心与局限: 虽然我们不专注于特定人物的论述,但理解“知识的汇编”这一宏伟工程的时代背景至关重要。百科全书的编纂不仅仅是信息收集,更是一种知识的组织、传播和“去神圣化”的政治行为。我们分析了这种系统性知识建构的社会动力——它服务于谁?它排除了谁?它在不同国家和沙龙中引发了何种讨论?这种尝试本身所体现的对知识普及的渴望,与同时期学术共同体内部的精英主义之间的张力,是理解该世纪知识流动性的关键。 地理学的拓展与帝国知识: 随着全球探险的持续和殖民势力的扩张,地理学和民族志学成为理解世界的新工具。旅行文学的兴盛反映了对“异域”的好奇心与偏见。这些记录如何被欧洲的知识分子用来构建关于“文明”与“野蛮”的等级制度?对遥远土地的描绘,反过来也深刻地影响了欧洲人对自身历史和道德优越性的认知。 第二部分:观念的社会流动与公共领域 知识不再仅仅是大学或修道院的产物,它开始大规模地进入社会空间,引发公共讨论。 沙龙、咖啡馆与阅读习惯: 本部分聚焦于知识传播的物质基础。沙龙(Salons)如何成为思想过滤和社交权力的交汇点?咖啡馆如何成为商人、律师和知识分子非正式辩论的场所?我们审视了阅读的民主化进程,印刷术的进步降低了书籍成本,使得小册子、期刊和新闻成为塑造舆论的重要力量。识字率的提高,尤其是在中产阶级中,催生了一个渴望获取新知、参与政治辩论的“公共意见”(Public Opinion)群体。 文学与道德的交锋: 启蒙思想渗透进文学创作,小说作为一种新的媒介,开始承担起描绘社会现实和探讨道德困境的责任。感伤主义(Sentimentalism)的兴起,强调同情心和个人情感的价值,这既是对僵硬的理性主义的修正,也是对社会不公的一种温和反抗。我们考察了早期小说形式如何帮助普通读者理解抽象的道德哲学。 政治哲学的微妙张力: 这一时期的政治思考充满了矛盾。一方面是对自然权利、契约理论的普遍认同;另一方面,如何在现实中调和君主权力与公民自由,成为了一个悬而未决的难题。不同的政治理论家在维护秩序与追求自由之间寻找着各自的平衡点,他们的论述在不同的宫廷、议会和秘密社团中引发了不同的回响,最终为后来的剧变埋下了伏笔。 第三部分:跨学科的边界与哲学的心灵 启蒙思想家们试图建立一个统一的知识体系,他们不屑于严格的学科划分。 心灵的构造与感觉的哲学: 经验主义的遗产在心灵哲学中占据主导地位。心灵被视为一块“白板”(Tabula Rasa),知识的来源集中于感官经验。我们探讨了洛克以来的经验主义如何被发展和修正,特别是关于感觉、印象与观念的区分。形而上学(Metaphysics)并没有消失,而是转而关注人类认知的极限和可能性,试图在经验的框架内为信仰或怀疑寻找立足点。 美学与判断力的培养: 随着对感性经验的关注加深,美学理论也获得了独立地位。艺术不再仅仅是技艺的展示,而是人类判断力(Judgment)的体现。关于“崇高”(The Sublime)和“优美”(The Beautiful)的讨论,反映了人们试图理解人类情感经验的复杂性,并将审美判断与道德判断联系起来的努力。这种对感觉的精微考察,丰富了对“人”这一研究对象的理解。 历史意识的觉醒: 启蒙思想家们对历史的态度是革命性的。他们不再将历史视为神圣启示的线性展开,而是将其视为人类理性逐步完善和“进步”的历程。这种进步史观,虽然常常带有欧洲中心主义的色彩,却极大地激发了对过去文明的批判性审视,并确立了“现代性”的自我意识——即相信我们正处于一个比前人更优越的时代。 本书力求描绘的,是一个充满活力、内在冲突且极度渴望自我超越的知识生态。它展现了思想如何从精英的沙龙走向咖啡馆,如何被印刷品携带至广阔的社会,最终如何重塑了欧洲人对自身、对自然以及对未来世界的认知框架。

作者简介

作者玛丽安•霍布森(Marian Hobson),英国科学院院士,伦敦大学玛丽王后学院荣休教授,曾为剑桥大学三一学院历史上第一位女院士。主要从事18世纪法国哲学、文学以及20世纪哲学研究,出版过多部具有重要学术价值的著作,为美国、法国多所著名大学的讲座教授,并在包括中国在内的多所世界著名高校举办特邀讲座。

译者胡振明,江西省南昌市人,北京大学英语语言文学博士,对外经济贸易大学英语学院副教授。专业研究领域为18世纪英国小说,在《外国文学研究》、《国外文学》等国内核心学术期刊发表论文多篇,出版学术专著《对话中的道德建构:18世纪英国小说中的对话性》(对外经济贸易大学出版社),并主持国家社会科学基金 “18世纪英国小说与文学公共领域的建构研究”。

目录信息

开场白 /1
第一章 从狄德罗到以拉摩为化身的卢梭 /16
一棋局与角度 /22
二视角与语言 /26
三历史与讽刺 /28
第二章《演员的悖论》是个悖论 /33
一轶事 /37
二概念 /43
三悖论 /53
四对立系统与支持模式 /60
五悖论与历史 /66
第三章情感与表演:《演员的悖论》的医学语境 /68
一定义的语境 /69
二横膈膜理论 /73
三情感/易怒的争论 /79
四狄德罗与目的论学说 /89
五演员的拆解表演与视角系统 /92
第四章哑剧、痉挛与并列:《拉摩的侄子》 /97
一痉挛 /99
二哑剧及其美学 /104
三并列与符号征兆 /113
第五章《拉摩的侄子》中的指示词与辩证法 /119
第六章清单、并列与《拉摩的侄子》 /131
一并列与口述 /133
二并列与不完整 /135
三并列与叙述 /139
四并列与表演 /141
五列举与种类 /143
第七章《宿命论者雅克》:可能性的艺术 /146
第八章“有效因”与“终极因”:卢梭的《论人类不平等的起源和基础》与《论语言起源》中的因果关系 /170
一《论人类不平等的起源和基础》 /174
二《论语言起源》 /189
第九章哲学与洛可可风格 /208
第十章狄德罗的《论聋哑人书简》:语言与迷宫 /219
一倒装 /221
二翻译 /244
三语言与思想 /266
第十一章康德、卢梭与音乐 /270
第十二章建筑、类比与比例 /292
第十三章如何权衡品格 /306
一启蒙思想的比例与外表 /307
二霍加斯与特点 /314
三狄德罗与比例 /321
第十四章雕塑测量,或特别中立 /324
参考书目 /340
注释说明 / 374
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读后感

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用户评价

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读完《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》,我感觉自己对“启蒙”这两个字有了全新的认识。这本书不仅仅是关于两位思想家的生平,更是关于一种思想运动的脉络和演变。作者非常擅长将宏大的历史背景与个体命运相结合,他让我们看到,狄德罗和卢梭的个人经历,如何塑造了他们的思想,又如何反过来影响了历史的进程。我印象最深刻的是关于百科全书的编纂过程,那是一项何等艰巨的任务,充满了政治风险和知识挑战。狄德罗和他的同伴们,在保守势力和审查制度的夹击下,依然坚持将进步的、理性的思想传播出去。而卢梭,则以其激进的言论,不断挑战着当时的社会秩序,他的《论人类不平等的起源和基础》和《新爱洛伊丝》等作品,都引起了巨大的争议。这本书让我体会到,思想的解放并非易事,它需要勇气、智慧,以及不懈的努力。

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《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》是一本让我感到“醍醐灌顶”的书。我之前对启蒙运动的理解相对比较片面,总觉得它是关于理性和科学的胜利,但这本书却让我看到了启蒙运动更深层次的哲学根基和内在的矛盾。作者在分析狄德罗的唯物主义思想时,充分展现了他如何从科学的进步中汲取力量,并试图建立一种基于经验和理性的世界观。而卢梭的哲学,则充满了对情感、自由意志的强调,以及对社会契约的深刻反思。这两条看似不同的思想脉络,却共同构成了启蒙运动丰富而复杂的图景。我尤其欣赏作者对于两位思想家在各自著作中对“人性”的探讨。狄德罗倾向于认为人性是可以通过教育和环境塑造的,而卢梭则更加强调人性的原始纯洁性,以及社会对这种纯洁性的腐蚀。这种关于人性的辩论,贯穿了整个启蒙时代,并对后世的哲学和社会思想产生了深远影响。

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我刚读完一本名为《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》的书,这本书给我留下了深刻的印象,它不仅仅是一本关于两位启蒙思想家的传记,更是一次对那个时代精神的深度挖掘。作者并非简单地罗列两位思想家的生平事迹和主要观点,而是巧妙地将他们的思想置于18世纪法国的社会、政治和文化背景之下进行考察。我尤其被作者对狄德罗百科全书编纂过程的细致描绘所打动,那不仅仅是一项知识的汇集,更是一场挑战权威、追求理性与进步的伟大实践。从最初的构想到最终的出版,每一个环节都充满了艰辛与斗争,既有来自教会和王权的阻挠,也有来自知识分子内部的分歧。作者通过引述当时的信件、手稿和评论,生动地展现了狄德罗作为一位百科全书编纂者的领导才能、智慧以及他面对压力时的坚韧不拔。同时,书中对卢梭《社会契约论》和《爱弥儿》等著作的分析也极为透彻,作者并没有止步于对这些经典文本的表面解读,而是深入剖析了卢梭思想的复杂性及其产生的深远影响。他尤其关注卢梭对“公意”的阐释,以及这种激进的思想如何在动荡的时代背景下点燃了革命的火种,同时也为后来的政治思潮埋下了伏笔。这本书让我重新认识了启蒙时代那些伟大的灵魂,以及他们如何用思想改变世界。

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这本书让我对18世纪的法国思想界有了更全面、更深入的了解。我原本对狄德罗和卢梭的了解仅限于一些零散的片段,而《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》则像一条清晰的河流,将他们的思想、经历以及所处的时代紧密地串联起来。作者在论述时,非常注重细节,比如对当时社会阶级划分的描述,对不同哲学流派的分析,以及对两位思想家之间微妙关系的刻画。我尤其欣赏书中对狄德罗作为一位“思想的组织者”的定位,他不仅是一位哲学家,更是一位将分散的知识汇集起来,赋予其生命力的人。而卢梭,则以其独特的个人风格和深刻的洞察力,成为那个时代最具有影响力的思想家之一。这本书让我认识到,启蒙运动并非铁板一块,它内部充满了各种思潮的碰撞与融合,而狄德罗和卢梭,正是其中最耀眼的明星,他们的思想,至今仍在深刻地影响着我们。

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这本书带给我的惊喜远不止于对两位启蒙巨匠的了解,更在于它所揭示的启蒙精神的复杂性与多面性。我一直以为启蒙就是一种单一的、线性的进步过程,但《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》却让我看到了启蒙内部的张力与矛盾。例如,狄德罗的百科全书虽然倡导理性与知识传播,但在其内部也包含了许多看似相互冲突的观点,这恰恰反映了启蒙思想在发展过程中所面临的挑战和妥协。而卢梭的思想,更是充满了一种激进的理想主义,他对于“自然状态”的怀旧,对于文明的批判,甚至带有某种浪漫主义的色彩,这与许多人对启蒙的刻板印象——纯粹理性、机械进步——有所不同。作者在处理这两位思想家的关系时,也充分展现了这种复杂性。他们既是同行者,也是竞争者,他们在共同的敌人面前携手合作,但也因为对理想社会的设想不同而产生裂痕。这种 nuanced 的处理方式,让我对启蒙时代有了更深刻、更立体的认识,不再是简单的“光明驱散黑暗”。

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读罢《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》,我仿佛经历了一场穿越时空的思想之旅。这本书让我深切体会到,启蒙思想并非凭空产生,而是根植于当时的社会土壤,并在与现实的互动中不断演进。作者在书中花费了大量篇幅来描述18世纪法国的社会现状,比如贵族阶层的奢靡与特权,教会的强大影响力,以及普通民众的困苦生活。正是对这种现实的不满和对更美好社会的向往,催生了启蒙思想家的伟大抱负。狄德罗的百科全书,在我看来,就是对现有知识体系的一次全面梳理和批判,他试图用理性的光芒驱散愚昧和迷信,为公众提供认识世界的新工具。而卢梭的激进理念,则直接挑战了当时等级森严的政治秩序,他对于人民主权的强调,对于不平等根源的追问,为后来的政治革命提供了理论武器。书中对两位思想家早期经历的刻画也十分重要,比如狄德罗在监狱中的反思,以及卢梭颠沛流离的生活经历,这些都深刻地影响了他们的思想形成。作者通过大量史料的引用和解读,让我们看到了这些伟大的思想家是如何在生活磨砺中淬炼出深刻的洞察力。

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这本书的魅力在于它成功地构建了一个思想的对话场域,让狄德罗和卢梭——这对既有合作又有竞争的两位巨人——在读者面前活了起来。我原本以为会读到一本比较枯燥的学术著作,但《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》的叙事方式却非常引人入胜。作者并不是以时间线为主轴,而是围绕着启蒙时代的核心议题,比如理性、自由、教育、宗教、政治等,来展现两位思想家的思想碰撞与发展。例如,在讨论教育时,作者清晰地对比了狄德罗关于普及教育的设想与卢梭在《爱弥儿》中提出的自然主义教育理念。前者侧重于知识的传播和社会功用,后者则强调个体本性的发掘与自由发展。这种对比不仅突显了两位思想家在教育观上的异同,也揭示了启蒙时代不同流派在如何塑造“新人”这一问题上的探索。书中对于两人关系的变化也有细致的描绘,从最初的相互欣赏到后来的分歧甚至决裂,作者将其归因于他们各自的思想出发点、性格特质以及所处的社会环境。这种对人物复杂性的呈现,让我感到更加真实和立体,也更能理解他们思想的根源和局限性。

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这本书带给我的启发,更多的是关于思想的力量以及它如何塑造社会。在阅读《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》的过程中,我不断被两位思想家对真理的执着追求和对人类自由的深刻关怀所感动。狄德罗耗费一生精力编纂百科全书,其目的并非仅仅是知识的堆砌,更是为了打破知识的垄断,让理性之光照耀每一个角落。他相信,通过普及知识,人们能够更好地认识世界,从而摆脱愚昧和压迫。而卢梭的《社会契约论》,更是直接触及了政治权力的合法性问题,他提出的“人民主权”理论,在那个时代具有颠覆性的意义。作者通过详细的史料梳理,展现了这些思想是如何在当时社会激起巨大反响,既有追随者,也有反对者。这本书让我明白,思想的传播并非一帆风顺,它需要斗争,需要辩论,甚至需要牺牲。两位思想家的人生经历,也印证了这一点,他们都曾遭受过迫害和流放。

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我一直认为,要理解一个时代,就必须深入了解那个时代的思想家,而《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》这本书无疑为我提供了这样一扇窗口。作者在叙述上非常有技巧,他并没有生硬地罗列事实,而是通过生动的语言,将狄德罗和卢梭置于18世纪的法国社会之中,让我们看到他们的思想是如何与当时的政治、宗教、文化发生互动。我特别喜欢书中关于狄德罗在狱中创作《哲学思想录》的章节,那种在绝境中依然坚持思考和表达的勇气,令人动容。同时,书中对卢梭《社会契约论》的解读也十分精彩,作者深入浅出地解释了“公意”等核心概念,并探讨了这些理论对法国大革命产生的直接影响。更重要的是,这本书让我意识到,伟大的思想并非一成不变,它们也会随着时代的发展而演变,并可能产生出乎意料的后果。

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我一直对18世纪的法国文学和哲学充满兴趣,而《狄德罗与卢梭:启蒙脉络》这本书无疑是打开那个时代思想大门的钥匙。作者的笔触细腻而富有洞察力,他不仅仅将狄德罗和卢梭视为孤立的思想家,而是将他们的个体经历、思想演变与整个启蒙时代的文化思潮紧密地联系在一起。我尤其喜欢书中对当时沙龙文化和咖啡馆讨论的描绘,这些生动的场景展现了思想的传播和交流是如何在非正式的场合发生的,也为我们理解启蒙思想的普及提供了重要的线索。狄德罗作为百科全书的灵魂人物,其卓越的组织能力和对知识的热情令人钦佩,而卢梭则以其独特的个人魅力和激进的观点,在文学和哲学界掀起了一场场风暴。作者在分析他们的思想时,并没有回避那些可能存在的争议和局限,比如卢梭关于女性教育的某些观点,以及狄德罗在处理某些敏感问题时的策略。这种坦诚的态度,反而让这本书显得更加可信和有价值。它让我们看到,伟大的思想家也不是完美的圣人,他们的思想同样是时代和个人经历的产物。

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读不懂。不知道是翻译,还是作者本身的行文问题,反正是不知所云。

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关于狄德罗的研究本来就少,难得有一本还是这么糟糕的翻译,太可惜了

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读不懂。不知道是翻译,还是作者本身的行文问题,反正是不知所云。

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读过一部分,翻译确实不太可读

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翻译很奇怪,没完全懂。看的出来并不草率,但觉得大概是这一块的背景太生了,没吃下去。简单说,就是在我们今天通常以美学意义去读狄德罗之外,加了一些生物学、语言学的角度。引用的狄德罗非常美好,对读的话,大概还是诚与真。对她写的德里达好奇。

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