罗宾斯《管理学》（第11版）课后习题详解【附英文参考答案】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:圣才教育

作者:圣才e书网

出品人:

页数:239

译者:

出版时间:2014-2-24

价格:¥ 15.00

装帧:平装

isbn号码:9787511547736

丛书系列:

图书标签:

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深度解析管理精髓：现代组织与领导力的实践指南 本书概述： 本书深入剖析了当代管理实践的核心要素，旨在为读者提供一套全面、系统且极具操作性的管理学知识体系。它不仅仅是对理论的阐述，更是对如何在复杂多变的商业环境中实现有效组织、高效运营和持续创新的深度探讨。全书结构严谨，内容涵盖管理学的经典理论框架与前沿发展动态，聚焦于决策制定、人员激励、战略规划与变革管理等关键领域。 第一部分：管理基础与组织环境 本部分奠定了管理学的理论基石，明确了管理的本质、职能（计划、组织、领导、控制）及其在现代组织中的作用。 1. 管理的本质与演进： 详细追溯了管理思想从古典管理理论（泰勒的科学管理、法约尔的行政管理）到人际关系学派的演变历程。重点分析了这些早期理论在面对知识经济和全球化挑战时的局限性与适应性。探讨了管理概念如何随着社会、技术和经济环境的变化而不断自我更新，强调了管理者必须具备的跨学科视角。 2. 组织环境分析： 深入剖析了影响组织运营的宏观与微观环境。宏观层面，系统梳理了 PESTEL 分析模型（政治、经济、社会、技术、环境、法律）的应用，用以识别外部机遇与威胁。微观层面，着重分析了行业结构（波特五力模型）对竞争态势的塑造作用，并阐述了组织如何通过环境扫描、情境分析来制定适应性策略。特别强调了企业社会责任（CSR）和可持续发展理念融入日常管理决策的重要性。 3. 组织结构与设计： 提供了构建高效组织形态的详细框架。内容包括：权责划分、部门化策略（如职能、事业部、矩阵式结构）、集权与分权的权衡。对新兴的虚拟组织、网络化组织以及敏捷组织的设计原则进行了深入剖析，指导读者根据战略目标和业务流程选择最恰当的组织结构。 第二部分：规划、决策与战略制定 本部分聚焦于管理者的前瞻性职能，即如何科学地设定目标并设计实现目标的路径。 1. 目标设定与计划制定： 阐述了 SMART 原则在目标设定中的应用，并详细介绍了管理目标体系的构建，如目标管理（MBO）的实施流程与常见误区。在计划层面，区分了战略计划、战术计划和作业计划，并探讨了各种规划工具，如甘特图、关键路径法（CPM）在项目管理中的应用。 2. 决策制定过程： 提供了系统化的决策模型，从识别问题、收集信息、构建备选方案到评估与选择。重点分析了理性决策模型与有限理性决策模型（赫伯特·西蒙的“满意”原则）。针对不确定性环境，介绍了直觉判断、群体决策技术（如德尔菲法、头脑风暴）的优化应用，并探讨了行为偏差（如锚定效应、确认偏误）对决策质量的影响及规避策略。 3. 竞争战略与实施： 详细解读了迈克尔·波特的竞争战略理论（成本领先、差异化、集中化），并结合价值链分析，指导企业识别其核心竞争力所在。阐述了战略实施过程中的组织协调、资源配置与文化支撑，强调战略的动态调整和学习能力对于长期生存的关键作用。 第三部分：领导力、人员管理与激励 本部分深入探讨了“人”在组织管理中的核心地位，关注如何激发团队潜能、建立高效的沟通机制。 1. 领导理论与风格： 追溯了领导力理论的演进，从特质理论到行为理论（如俄亥俄州和密歇根大学的研究）。重点阐述了权变理论（如菲德勒模型、路径-目标理论），帮助管理者理解情境因素对领导风格选择的重要性。深入分析了变革型领导和魅力型领导在推动组织创新和员工承诺方面的独特作用。 2. 激励理论与实践： 系统梳理了内容型激励理论（马斯洛需求层次、赫茨伯格双因素理论）和过程型激励理论（期望理论、公平理论）。本书强调，有效的激励需要结合个体差异，设计多维度的薪酬与非薪酬激励系统，例如，如何设计基于绩效的奖励机制、如何构建授权与参与式管理体系以满足员工的高层次需求。 3. 沟通与团队动力学： 探讨了有效沟通的障碍与渠道选择，强调非语言沟通和积极倾听的技巧。在团队管理方面，详细分析了团队发展的阶段模型（形成期、震荡期、规范期、执行期），并提供了解决冲突、提高团队凝聚力的实用方法。 第四部分：控制、运营管理与变革 本部分关注如何衡量绩效、确保运营效率，以及在快速变化中引导组织转型。 1. 管理控制系统： 界定了控制的类型（预先控制、现场控制、结果控制）及其在管理循环中的地位。详细介绍了财务控制（预算、比率分析）和非财务控制（如平衡计分卡——BSC）的应用。重点讲解了如何设计有效的绩效衡量指标（KPIs），确保控制系统能够有效支持战略目标的达成。 2. 运营与质量管理： 概述了现代运营管理的核心理念，包括供应链管理（SCM）的集成性、精益生产（Lean Production）的原则与工具（如看板系统）。质量管理部分着重介绍了全面质量管理（TQM）的理念，以及六西格玛（Six Sigma）方法在流程改进中的应用，强调了流程优化是提升组织竞争力的核心手段。 3. 组织变革与创新管理： 探讨了驱动组织变革的主要力量和阻力来源。系统介绍了科特（Kotter）的八步变革模型，指导管理者如何规划、沟通并稳定变革成果。创新管理部分着重分析了组织文化如何支持或阻碍创新，并探讨了知识管理（KM）在将组织经验转化为竞争优势中的关键作用。 结论： 本书通过整合理论深度与实务广度，为未来管理者提供了一个应对复杂挑战的工具箱。它强调了道德伦理在现代管理决策中的基础地位，并鼓励读者培养批判性思维和终身学习的能力，以适应管理领域的持续演进。阅读本书，将使读者不仅理解“是什么”，更能掌握“如何做”，从而成为更具影响力和效率的组织领导者。

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我非常欣赏这本详解在引用原版教材内容时的严谨性。它在解释习题时，会明确指出是来源于教材的哪个章节或哪个理论，这让我能够及时回顾原版教材，加深对知识点的理解。这种“知识联动”的设计，非常有助于我们构建一个完整的、系统的管理学知识体系，而不是零散地记忆碎片化的信息。 而且，书中的排版和设计也非常清晰易懂。它将习题、解析、英文参考答案等内容有机地结合在一起，使得阅读和学习过程非常流畅。即使是初次接触管理学的学习者，也能够轻松地从中找到所需的学习资源，并高效地进行学习。

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让我惊喜的是，这本详解中还包含了一些对于习题背后深层含义的探讨。它会提示我们，某些习题的答案并不是唯一的，而是取决于我们所处的具体情境和我们所持的管理理念。这种开放性的讨论，鼓励我去独立思考，而不是简单地接受现成的答案。它让我明白，管理本身就是一个充满不确定性和复杂性的领域，需要我们不断地学习、反思和实践。 此外，详解的语言风格也十分贴切。它并没有使用过于学术化的、晦涩难懂的词汇，而是以一种平实易懂的语言来解释复杂的概念。这对于我这样的初学者来说，是非常友好的。当我遇到不理解的地方，翻开详解，往往很快就能豁然开朗。它就像一位循循善诱的老师，总能用最恰当的方式点拨我，让我茅塞顿开。

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我还要强调的是，这本详解在解释理论概念时，并没有脱离原版教材的框架，而是巧妙地将其融入到习题解析中。比如，当习题涉及到领导力理论时，详解会先简要回顾一下原版教材中关于领导力理论的要点，然后通过习题的具体情境，来展示这些理论是如何指导实践的。这种“情境化”的学习方式，让原本可能略显枯燥的理论变得生动有趣，也更容易被我理解和记忆。 而且，书中的一些习题本身就具有很强的挑战性，它们往往模拟了真实的管理情境，需要我们运用所学的知识进行分析和判断。当我看到这些习题，感到无从下手时，详解的解析就显得尤为宝贵。它会一步步引导我剥离问题的表象，抓住核心的管理冲突或决策点，然后运用合适的管理工具或模型进行分析。这种过程，让我感觉自己不仅仅是在做题，更是在进行一次次的模拟管理实践。

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我想补充一点，在一些习题解析中，详解还穿插了作者对某些管理学观点的个人理解和补充。这些内容并没有偏离原版教材的核心思想，而是以一种更加生动、更具启发性的方式，加深了我们对理论的理解。例如，在讨论组织变革时，详解会结合一些最新的管理案例，来分析变革的驱动因素和面临的挑战，这让抽象的理论变得更加鲜活和具有现实意义。 在我看来，这本详解最宝贵之处在于它能够帮助我们构建“批判性思维”。它不仅仅告诉我们“是什么”，更会引导我们思考“为什么”和“如何”。在解析习题的过程中，它会鼓励我们质疑现有的观点，从不同的角度去审视问题，并尝试提出自己的解决方案。这种能力的培养，对于我们在未来的职业生涯中，能够独立思考、解决复杂问题，具有长远的价值。

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这本书的价值，远不止于解答课后习题。它更像是一本“伴读”指南，帮助我在学习罗宾斯《管理学》的过程中，构建一个完整的知识体系。通过对习题的深入理解，我不仅掌握了知识点，更重要的是培养了运用知识解决实际问题的能力。这种能力的提升，对于我未来的学习和职业发展都具有极其重要的意义。 我还注意到，详解在解析一些涉及到案例分析的习题时，会引导我从多个维度去分析问题，比如从组织、人员、环境等多个方面去考量。这种系统性的思考方法，让我对管理过程的复杂性和关联性有了更深刻的认识。它教会我，在解决管理问题时，不能只看到问题的表面，而要深入挖掘其根源，并考虑其可能带来的多方面影响。

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这本书的出现，在我学习罗宾斯《管理学》的过程中，简直是一场及时雨。说实话，一开始接触这本经典的管理学教材时，我还是有些忐忑的。虽然教材本身内容详实、体系严谨，但深入理解其中的理论和概念，尤其是那些抽象的、需要结合实际情境去体会的知识点，确实存在一定的难度。好在，我很快就发现了这本《罗宾斯<管理学>（第11版）课后习题详解【附英文参考答案】》。它就像一位经验丰富、耐心细致的导师，一步步地引领我攻克难关。 首先，这本详解的编排方式就非常人性化。它紧密围绕着原版教材的章节结构，将每一章节的课后习题都进行了详细的解析。我最喜欢的一点是，它不仅仅是给出一个答案，而是会深入剖析为什么这个答案是正确的，它背后蕴含了哪些管理学原理，以及如何将这些理论应用到具体的问题中。这种“授人以渔”的教学方式，让我从死记硬背变成了主动思考，真正理解了管理学知识的内在逻辑。

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这本书在我学习罗宾斯《管理学》的道路上，起到了至关重要的作用。它不仅仅是一本习题解答，更像是一位经验丰富的导师，为我指明了学习的方向，解答了我的疑惑，并教会了我如何去思考和解决问题。它的存在，让我从对管理学的畏惧变成了热爱，从被动的接受知识变成了主动的学习者。 在很多情况下，我也曾尝试自己独立完成习题，但在遇到瓶颈时，这本详解就成为了我的“秘密武器”。它提供的解析思路，总能帮助我突破思维的局限，找到解决问题的关键。而且，它的英文参考答案，更是为我学习地道的管理学表达方式提供了极大的便利，让我能够在国际化的视野下，更好地理解和运用管理学知识。

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最让我感到欣慰的是，这本详解的作者似乎非常了解学习者的困惑和需求。在很多习题的解析中，我都看到了对常见错误、易混淆概念的提示，以及一些学习上的建议。这些细致入微的关怀，让我在学习过程中倍感温暖和支持。它就像一个贴心的学习伙伴，总能在最恰当的时候给予我帮助，让我少走弯路，更有效地掌握管理学的精髓。 这本书的出版，可以说为所有正在学习罗宾斯《管理学》的学生提供了一个极大的便利。它不仅仅是一本习题解答，更是一本深度学习的指南，一本专业技能提升的工具。我真心推荐所有正在阅读罗宾斯《管理学》的朋友们，都应该拥有一本这样的详解，它一定会让你的学习之旅事半功倍，收获满满。

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坦白说，在没有这本详解之前，我曾一度对学习管理学感到力不从心。原版教材的深度和广度让我感到有些畏惧，而课后习题更是成了我学习路上的绊脚石。但自从有了这本详解，我的学习状态发生了翻天覆地的变化。我不再是被动地接受知识，而是主动地去探索、去理解、去应用。这种学习方式的转变，不仅让我对管理学产生了浓厚的兴趣，也极大地提升了我的学习效率。 这本书的英文参考答案部分，对于我提升专业素养也起到了至关重要的作用。在如今全球化的时代，掌握一门国际通用的语言，并在专业领域能够用流利的英文进行交流，已经成为一项必备的技能。这本详解提供的英文答案，不仅是学习管理学知识的辅助，更是一种对我们英语应用能力的锻炼。通过反复阅读和比较，我能够更好地理解管理学中的专业术语，也能够学习到地道的表达方式。

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在学习过程中，我常常会在某个习题上卡壳，不知道如何下手。这时候，这本详解就成了我的救星。它提供的解题思路非常清晰，从审题、分析问题、提取关键信息，到运用相关的管理理论进行论证，每一步都讲解得条理分明。而且，它还会提供多种可能的解题角度和方法，让我明白同一个问题可以从不同的管理视角去理解和解决。这种多元化的思考方式，极大地拓宽了我的视野，也培养了我分析和解决复杂管理问题的能力。 特别值得一提的是，书中的英文参考答案部分。对于我们这些非英语母语的学习者来说，理解和掌握英文术语以及用英文表达管理思想，是学习国际化管理知识不可或缺的一环。这本详解提供的英文参考答案，不仅准确，而且用词地道，充分体现了管理学领域的专业性。通过对照学习，我不仅巩固了中文的理解，还提升了我的英语阅读和理解能力，为我将来阅读英文原版管理文献打下了坚实的基础。

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这根本就是抄袭吧，就别人得课后答案也能出一本书。

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