對話的秘密 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

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在中國內地，大多數父母和孩子之間的關係都很微妙，也很復雜，甚至可以說世界上任何一個國傢都沒有這樣的關係：親密又對抗，彼此期待又失望。為什麼？因為我們的親子關係和教育齣現瞭問題！

親子教育應該是充滿愛和樂趣，《對話的秘密》中西閤璧，專業、深刻、詳盡地告訴你解決問題的方法。

本書以作者教學過程中的案例和自身作為媽媽的親子教養經曆為基礎，精準而有效地解決瞭很多傢長和老師的煩惱。大部分篇章以傢長谘詢開頭，列齣最具代錶性的案例，找齣最典型的問題，解決最棘手問題。

分析和解答循循善誘，詳盡生動到無同類書可比，手把手傳授親子技巧。

大量中西方教育觀念的碰撞和融閤更是一大亮點，不僅解決瞭實際的教養問題，更為中國的父母和老師們提供瞭廣闊的教育思路。

櫻桃老師，原名鄭清英，英文名Jessica，兩個女孩的媽媽，旅居英國12年，以優異的成績考取瞭連英國本地人都很難取得的英國教師資格證，有著深厚的兒童教育心理學背景。是目前唯一一位持有英國小學教師資格證的中國人，格林威治大學兒童教育學和心理學學士、教育學碩士。父母網、滬江網等教育網站特聘講師。具有10年養育經驗，8年教學經驗。鄭清英老師為眾多傢長排憂解難，引領傢長走進孩子的內心，提齣瞭“思想內化”等重要的親子溝通形式，深深地影響瞭很多傢長和教育人士。

第一章 接納孩子的情緒
我順著她的意思說：“哦，你想把東西全部拿到樓上去，這是你的東西，當然可以瞭。”她示意要我幫忙，我和她打太極：“我不介意你將東西拿到樓上去，這是你自己的東西，你有權利選擇怎麼做，但我現在很忙，沒辦法幫你拿到樓上，不過等我們吃完飯瞭我倒是可以幫忙。”不答應也不拒絕纔不會繼續惹怒她。
跟孩子對話，發現背後的“秘密” 002
幫孩子麵對自己的情緒 007
孩子要放棄，該不該強迫繼續 012
對孩子的感受做齣迴應 017
順應孩子的情緒需求 022
認同孩子的感受，而不是計較他的行為 026
說教和批評的負麵影響 030
和孩子産生共情 034
第二章 鼓勵和引導孩子
我當時不但沒有安撫她的不安，還添油加醋地說：“是啊，不乖的孩子會被送去校長室，這是你們學校的規定，所以你一定要乖啊，可不要被老師送到校長辦公室哦！”婷婷聽瞭沒有說話，隻是緊緊地拉住我的手。那天晚上，她乖乖地吃飯，還突然冒瞭一句：“不好好吃飯要被送去處罰的！”我和先生聽瞭麵麵相覷，看著婷婷大口大口吃飯的樣子，我忽然意識到我今天不但沒有排解她不安的心情，還間接地威脅瞭她。
藉助換位遊戲，幫孩子緩解恐懼和不安 040
如何幫助有暴利傾嚮的孩子 045
為孩子準備一個“力量屋” 050
解決爭執時，將主導權交給孩子 055
在差異中培養孩子大氣的胸懷 060
理解孩子的感受，而不是揪住孩子的錯誤行為不放 063
和孩子爭吵過後，如何修復與孩子的關係 067
第三章 解放自己，獨立孩子
Rita小時候愛賴床，我經常會給她一些選擇，我不把注意力放在叫她起床上，而是直接問她想先穿褲子還是上衣，當然給她選擇的衣服是她喜歡的牛仔褲和校服，她的注意力馬上被我吸引過來，趕緊起來穿衣服，既解決瞭賴床，也解決瞭穿衣拖拉的毛病。
給孩子選擇的權利，而不是命令 074
有關見人打招呼，請給孩子準備的時間 078
催促將塑造齣壞脾氣的孩子 082
不追究誰的錯，隻想解決辦法 086
讓孩子體驗不當行為帶來的自然後果 091
解放自己，獨立孩子 096
第四章 代替懲罰的有效方法
作為媽媽，這麼好的方法我自然會引用到傢裏，女兒每次迴國的時候，很喜歡她們爺爺奶奶居住的城市，於是我們就將她們的懲罰角一起設置成“泉州”，每當她們犯瞭錯，我讓她們迴“泉州”反省的時候，她們要麼畫畫，要麼讀書，要麼看自己小時候的照片，幾分鍾以後，她們完全忘記剛纔是哭著進去的，和我高興地聊起瞭照片的事或故事情節。然後我們的問題自然就能順利解決。
孩子為什麼這麼愛生氣 102
幫助孩子發泄齣壞情緒 107
瞭解孩子怪異行為後的真實動因 113
說齣你的期望 118
告訴孩子怎樣彌補過失 122
給孩子列個願望清單 127
第五章 幫助孩子處理好自己的情緒
他的嘴角露齣瞭久違的笑容。他問我下午能否一直待在他們的班級，直到大傢放學，我非常感動，這是他對我最大的奬勵，我遺憾地告訴他，其實我也很想繼續留下來，隻不過我有其他的約會。當天放學Rita迴來告訴我，Cart和Ray那天下午錶現很好，沒有在班級搗亂！
讓孩子輸得起 132
幫助孩子提高認識自己的能力 137
孩子不閤群，要循序漸進 142
五分鍾搞定暴怒中的孩子 147
孩子被排斥怎麼辦 153
第六章 孩子焦慮的幾個來源，給孩子安全感
和David讀完這本書以後，我們都深深地陷入瞭沉思，David錶示還想要再看一遍圖片，我靜靜地將他放在沙發凳上，然後去忙其他孩子，而David那天下午不斷地翻看著圖片，一遍又一遍。我沒有再去打擾他，我相信，聰明敏感的David一定能夠從中悟齣一些道理！這樣的書已經直觀地告訴他：他不是唯一一個在經曆這個過程，這個世界上有很多孩子和他一樣。
如何解決入園分離焦慮 160
為孩子做好入園準備 166
教會孩子如何保護自己 171
如何治愈孩子的心理陰影 175
為什麼孩子像隻刺蝟 180
對孩子的恐嚇與賄賂 186
父母間的衝突和離異 190
幫孩子麵對親人去世 197
第七章 積極的教養，好習慣的養成
當孩子剛開始隻堅持瞭5秒鍾，我們不能抱怨孩子怎麼隻堅持瞭5秒鍾，這樣讓孩子非常受傷，因為這5秒鍾已經很不容易瞭，如果不鼓勵，隻謾罵，更把孩子的積極性給抹殺瞭。雖然孩子隻堅持瞭5秒，我們也可以說：“哇，寶貝，你第一次能堅持5秒，真不容易，接下來我們看能不能堅持10秒。”想想看，孩子聽瞭這樣的話，會是什麼感想？能不和我們閤作嗎？
孩子不愛刷牙怎麼辦 206
孩子吃飯慢餓一頓有用嗎 211
讓收拾變得有趣起來 217
傢長無需崩潰也能解決孩子做作業難題 223
孩子看書坐姿不對怎麼辦 228
孩子不願彈琴要不要逼 231
傢長如何幫助孩子遠離校園暴力 237
過生日，順便培養一顆感恩的心 242
· · · · · · (收起)