具体描述
2013年推出的第四辑《温故》， “影像”专栏刊出了1904—1905年日俄战争（历史上的第零次世界大战）法兰西画刊对战争的第一手报导图像近40幅，为秦风老照片馆系列的代表作之一。
本辑“特稿”专栏，唐逸《落花飘逝的年华》回忆了1940年代自己在北师附小读书时的童年时光；汪朝光《剪不断，理还乱：抗战时期的蒋、宋、孔关系》以藏在美国胡佛档案馆的三人日记等材料为依据，回溯了这个阶段三人间纠结、复杂的关系。
“人物”专栏，诸葛计《白天将军在历史研究所》回忆了1963-1974年自己与白天将军共同经历的“四清”、“文革”等运动、长达十年的相处；林建刚《董时进的人生片段》通过零碎的史料勾勒出了这位民国史学家的一生；此外还有杨萍《金岳霖：人生就一“好玩”》。
“记忆”专栏，唐龙潜《父亲这一生》回忆了50-60年代大跃进期间自己因为“投机倒把”、偷卖烟枪被抓的经过和父亲两次被关押的痛苦经历；张樯《旧光阴的主人公》写了改革开放初期一些难忘的人和事，其中有自己暗恋的初中同学“女特务”张苏莉，有性格乖张、才华出众的侯老师，还有文工团的年轻人，等等。
“口述”专栏，《几次运动中的经历》首次刊出了历史学家刘绪贻先生的自传《箫声剑影》（下卷）的第三部分，口述自己1950年代在参与历次运动的经历。
“往事”专栏，亮轩《崔小萍与曹禺：记一段千古不灭的师生之缘》记录了台湾戏剧界的名导演、现在已是九旬老人的崔小萍女士回忆1940年代在曹禺门下当学生时的生动掌故和1989年她专程回到大陆探望老师的感人场面； 此外还有赖炜福口述、朱新地整理成文的《寻常人家的百年故事》。
2013年3月因患急病离世的青年学者张晖，在北京大学人民医院辞世，年仅36岁。 他遽然离世的消息，让众多同辈学人唏嘘垂泪。《温故》的“文本”专栏，特邀约张晖多年的挚交好友维舟将已经整理的、两人1994—2000年高中至大学毕业初期的六十余封通信在《温故》杂志上分两期首次全文发表，本辑刊出了第二部分。此外，这一辑《温故》还独家发表了由张晖遗孀张霖女士整理的，张晖在南京大学从本科毕业前夕到硕士一年级求学期间（1999年5月—2000年12月）的日记，可以视为中国当代青年学人求学过程的写照。
作者简介
《温故》是一种陆续出版的历史文化读物。以今天的视角来追怀与审视过去，并为当下的生存与未来的发展提供一种参照，所谓“温故而知新”。内容大体包括以下三方面：对人类以往生存状态的追怀；对历史的审视与反思；对历史文化遗迹与遗留文本的重温。
目录信息
■唐逸《落花飘逝的年华》
……我印象中， 小学的课本颇洁净，没有意识形态的宣传，从未见过什么“大东亚共荣圈”之类的字样，甚至没有提及日本的地方。
■汪朝光《剪不断，理还乱：抗战时期的蒋、宋、孔关系》
……从蒋的角度出发，他对宋子文和孔祥熙有什么样的长处、有什么样的短处，其实是一清二楚、完全了解的，但是这又要说到政治的复杂性，尽管蒋完全了解，但既然他是独裁领袖， 他未必能完全得心应手地去发挥他们的长处、抑制他们的短处。
[人物]专栏
■诸葛计《白天将军在历史研究所》
……白天同志最后十年的时间里，组织上是我的领导，业务上是我的导师。但我们之间的实际关系，又远比这要特殊得多、亲近得多。如何特殊、亲近法，这就得从1963年的最初相识讲起了。
■林建刚《董时进的人生片断》
……董时进一直坚持私有产权是自由之母， 没有私有制就没有自由，而没有自由就没有创造力，最终的道路必然是通往奴役之路。与董时进不同，作为民盟领袖的梁漱溟青睐土地公有制，而之所以坚持土地公有制，来源于梁漱溟骨子里知识分子的道德负罪感。
■金岳霖： 人生就一“好玩”
……他坐在平板三轮上东张西望，王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
[影像] 专栏
■李佳达 秦 风《日俄战争：成败的历史与历史的成败》
……日俄战争日本胜利的光环背后， 是太平洋战争战败几乎亡国的阴影； 俄国失败的耻辱背后，是沙皇政府倒台、迈向革命的新契机。胜利与失败的历史辩证，以自己的脚步，串起时间长河中有意或无意的每一个瞬间，它像是一部电影，在人们眼前活生生地不断上演；它也是一则精准无比的预言，不可能重来，却似乎永远会再来。
[记忆] 专栏
■唐龙潜《父亲这一生》
……我现在已经过了六十岁了，在十二岁时突然变成一只鸡鸭，可怜无助地任人提来提去，在以后的岁月艰难中尽管还遇到过无数的困迫和不公，有愁有愤有怒有恨，但自己从未丧失过做人的尊严， 于是这突变鸡鸭的经历就成了我人生的第一次、也是迄今唯一的一次“屈辱”的人生体验。
■张樯《旧光阴里的主人公》
……很多年，我一直忘不了这个跟我不曾说过一句话的女孩，我始终记着她实在是毫无道理，我在那个乳臭未干的年纪也绝对不知相思为何物。说来说去，也许就是她身上散发出来的那个时代稀缺的属于女性的妖娆之气吧。
[口述] 专栏
■刘绪贻《几次运动中的经历》
……由于我在思想上同情右派，当然反右不会积极。所幸的是，当时我已不是宣传部长，又未确定新职，可以逍遥一些。但是，也不能不装成积极的样子，因此还是免不了做了违背良心的错事。
[往事] 专栏
■亮轩《崔小萍与曹禺：记一段千古不灭的师生之缘》
……尽管从《雷雨》初演至今已经八十多年，尽管曹禺去世已经十几年了，而当年他跟前的那个“小姑娘”崔小萍也九十多岁了，这段故事，我们如今听来，却恍然如昨。一点真心不灭，照澈万古苍茫，无数的离乱悲欢，便是从这一对师生由神交到相遇到分散又重逢再到天人之隔，余音袅袅延绵无限，所有的痛苦恩怨都不重要了，有了如此人情与诗情交织的故事，真诚而多情的人，就又有了无论怎么样都要好好地活下去的理由。
[往事] 专栏
■赖炜福 朱新地《寻常人家的百年故事》
……2013年春节，我侄子赖维安的儿子海鹏结婚，赖家有六十多人回到老家（江苏省武进县礼嘉镇）出席海鹏的婚礼。这是几十年来人数最多的一次家族团聚，看着这济济一堂的欢乐喜庆场面，一幕幕往事涌上心头，回首这个家族走过的路，不禁感慨万千，遂萌生出把这些普通百姓故事写出来的想法。
[文本] 专栏
■维舟整理《 张晖早年信札选》（下）
……下星期，弟将任本科生辅导员，每月可挣薪金200，加之补贴200，生活费大略可以解决，将来又有些奖学金（研究生奖学金，弟定能取得），生活可保无虑。又不须家里供给，所谓经济初步独立耳。惟将来博士须收费，亦是一大负担。
■张霖整理《 张晖问学日记选》（1999年5月—2000年12月）
……事实上， 他在学术上的每一点进步都源于他持之以恒的勤奋与热忱。而他的经济困境和对前途的迷惘与担忧，也是每一个有志于学术的青年都可能面对的共同问题。
· · · · · · (收起)
读后感
主要是为了看张晖的书信和日记。以前在网上读过一些别人对他的回忆，只知道他家里经济不宽裕，又好买书，常常捉襟见肘。究竟窘迫到什么程度，不清楚。日记里提到他父亲下岗，需要凌晨起来捉鳝鱼补贴家用，还勉励他别担心家里，好好用功读书，真是心酸。他父亲文化不高，可还保...
评分主要是为了看张晖的书信和日记。以前在网上读过一些别人对他的回忆，只知道他家里经济不宽裕，又好买书，常常捉襟见肘。究竟窘迫到什么程度，不清楚。日记里提到他父亲下岗，需要凌晨起来捉鳝鱼补贴家用，还勉励他别担心家里，好好用功读书，真是心酸。他父亲文化不高，可还保...
评分主要是为了看张晖的书信和日记。以前在网上读过一些别人对他的回忆，只知道他家里经济不宽裕，又好买书，常常捉襟见肘。究竟窘迫到什么程度，不清楚。日记里提到他父亲下岗，需要凌晨起来捉鳝鱼补贴家用，还勉励他别担心家里，好好用功读书，真是心酸。他父亲文化不高，可还保...
评分主要是为了看张晖的书信和日记。以前在网上读过一些别人对他的回忆，只知道他家里经济不宽裕，又好买书，常常捉襟见肘。究竟窘迫到什么程度，不清楚。日记里提到他父亲下岗，需要凌晨起来捉鳝鱼补贴家用，还勉励他别担心家里，好好用功读书，真是心酸。他父亲文化不高，可还保...
评分主要是为了看张晖的书信和日记。以前在网上读过一些别人对他的回忆，只知道他家里经济不宽裕，又好买书，常常捉襟见肘。究竟窘迫到什么程度，不清楚。日记里提到他父亲下岗，需要凌晨起来捉鳝鱼补贴家用，还勉励他别担心家里，好好用功读书，真是心酸。他父亲文化不高，可还保...
用户评价
我特别欣赏作者在书中对于“情感”的处理方式。他并没有将情感简单地标签化，而是以一种更加细腻和 nuanced 的方式去描绘。无论是喜悦、悲伤、愤怒还是爱，都以一种更加贴近真实生活的方式呈现出来。我能感受到情感的流动，感受到情绪的起伏，甚至能够体会到那些难以言说的微妙之处。我曾经读过一些作品，对于情感的描写显得有些刻意或者煽情，而这本书却是一种润物细无声的力量，它能够轻易地触动你内心最柔软的地方。我甚至会因为某些情感的描写而产生共鸣，泪水在眼眶中打转，或者因为一段温暖的描写而心生暖意。这种对情感的深刻理解和细腻描绘，是作者功力深厚的一种体现。它让我明白，真正打动人心的，并非是轰轰烈烈的表白，而是那些细微之处流露出的真挚情感。
评分书中对于人物的塑造，也给我留下了极其深刻的印象。作者并没有刻意去描绘完美无缺的人物，而是将他们的优点和缺点，他们的光明与黑暗，都真实地展现在读者面前。这些人物，并非是纸片上的符号，而是有血有肉，有情感，有思想的个体。我能够理解他们的喜怒哀乐，能够体会他们的挣扎与选择。有时候，我甚至会觉得书中某个角色的经历，与我自己的某些片段有着惊人的相似之处，这种“代入感”让我觉得无比亲切。作者对于人物心理的洞察力，也令人惊叹，他能够捕捉到那些细微的情绪波动，并将之用文字精准地描绘出来。我喜欢这种真实的人物塑造，因为它让我看到了人性的复杂与多样，也让我更加理解了我们自己。这些人物，仿佛成了我生命中的朋友，他们的故事，也成为了我人生经历的一部分。
评分在阅读的过程中，我发现作者对于某一特定领域的知识储备非常扎实，这使得他在描述相关内容时，显得格外专业和有深度。我并非是该领域的专家，但作者的文字却能够以一种易于理解的方式，将复杂的概念或者深奥的知识传递给我。这得益于作者的“化繁为简”的能力，他没有堆砌过多的专业术语，而是用生动形象的语言，将这些知识融会贯通，并最终服务于整个作品的主题。我常常会因为作者的专业性而感到折服，同时也会因为他能够将这些专业内容写得如此引人入胜而感到钦佩。这让我明白，真正的学问，不仅仅在于知道多少，更在于如何表达，如何分享。我甚至会因为对某些内容的深入了解而产生进一步探索的欲望，主动去查阅相关的资料，这无疑拓展了我的知识边界。这本书不仅仅是提供了一种阅读的乐趣，更像是一扇通往新知识世界的大门。
评分这本书的封面设计给我的第一印象非常深刻，它采用了一种沉静而又富有力量的色调，仿佛能瞬间将人拉入一个充满思考的意境之中。没有过于花哨的图案，也没有张扬的字体，仅仅是通过色彩的搭配和留白的处理，就营造出一种高级感和内敛的智慧。我尤其喜欢封面上那一抹淡淡的，似乎蕴含着历史沉淀的纹理，它不像那种一眼就能看穿的绚丽，而是需要仔细品味，才能体会到其中蕴含的深意。拿到手中，纸张的质感也相当不错，厚实而又细腻，翻阅时没有廉价的沙沙声，而是带着一种温润的触感，这在如今这个快节奏的时代，显得尤为难得。这不仅仅是一本书，更像是一件精心打磨的艺术品，光是看它的外在，就足以勾起我对其中内容的强烈好奇心。我甚至在想，封面设计是否也暗示着书中要探讨的某种主题，是关于记忆的回溯？是对过往的梳理？还是对某种传统文化的传承？这种由外及内的期待，让我迫不及待地想要翻开它，去探寻它究竟藏着怎样的灵魂。
评分在我翻阅这本书的初期，我发现作者的遣词造句非常讲究，每一句话都像是经过千锤百炼，充满了力量和韵味。我特别欣赏作者对细节的描绘，无论是对一个场景的氛围营造，还是对人物内心活动的刻画，都细致入微，栩栩如生。读到某些段落时，我甚至能清晰地“看见”作者所描述的画面，仿佛身临其境，与书中的人物一同呼吸，一同感受。这种沉浸式的阅读体验，在我的阅读生涯中并不常见。我曾读过一些作品，虽然情节跌宕起伏，但总感觉少了那么一点“灵魂”，作者像是旁观者，而这本书却让我感觉作者是一位真诚的分享者，他用最真挚的情感，带领我走进他的世界。我甚至会在读完某一个章节后，停下来回味作者是如何构建这种情感共鸣的，他运用了哪些特殊的词汇，哪些巧妙的比喻，这些都成为了我学习和欣赏的对象。对我而言，阅读不仅仅是获取信息，更是与作者进行一场深刻的灵魂对话，而这本书无疑做到了这一点，它让我看到了作者内心深处的智慧和情感的丰沛。
评分我一直认为，一本优秀的书，应该能够引发读者的思考，而这本书正是做到了这一点。它并没有直接给出答案，而是通过一系列的故事、描绘或者讨论，引导读者自己去探索，去感悟。在阅读的过程中，我经常会停下来，反复咀嚼作者的文字，思考他话语背后的含义，思考他想要传递的价值。我甚至会因为某个观点而产生共鸣，或者因为某个情节而引发新的联想。这种“思辨式”的阅读体验，是让我觉得最宝贵的。它不像那种填鸭式的教育，而是鼓励你去独立思考，去形成自己的判断。我曾经因为读到一些过于直白的书而感到乏味，因为它们剥夺了我思考的乐趣。而这本书，它提供了一个广阔的思考空间，让我能够在这个空间里自由地驰骋，去发掘属于自己的洞见。这种启发式的阅读，让我觉得自己的大脑得到了真正的锻炼。
评分这本书的结构安排也让我感到耳目一新，它并非是那种线性叙事，而是巧妙地运用了某种“回溯”或者“并置”的手法，将不同的时间线索或者不同的叙事角度交织在一起。这种非传统的结构，起初可能会让人有些许的不适应，但一旦我找到了作者构建这种结构的逻辑，便会发现它所带来的巨大魅力。这种安排使得叙事更加饱满，也更能展现出主题的复杂性和多层次性。我曾经尝试过自己写一些东西，深知结构的重要性，但要做到像作者这样，在保持清晰度的同时，又能玩转结构，确实是一门高深的学问。我甚至会一边读，一边在脑海中勾勒出这本书的“骨架”，去分析作者是如何将这些看似分散的“血肉”巧妙地连接起来的。这种过程本身就充满了乐趣，让我不仅仅是作为一个被动的接受者，更成为了一个主动的探索者。我越来越觉得，好的文学作品，其结构本身就是一种语言，它能够引导读者的思维，深化主题的理解。
评分我对于作者的“文风”也有一种特别的喜爱，它并不属于那种华丽辞藻堆砌的类型，而是以一种朴实、真诚，却又充满力量的方式展现出来。我能够感受到字里行间流露出的作者的真情实感，这种真诚是任何技巧都无法替代的。我曾经读过一些作品，虽然文字优美，但总感觉缺乏一种“温度”，而这本书却有一种能够穿透纸面的温度，能够直抵读者的内心。我喜欢这种“以情动人”的风格，它不是通过炫技来吸引读者，而是通过真挚的情感去打动读者。我甚至会因为某些朴实的句子而感动落泪，或者因为一段充满力量的文字而获得前行的勇气。这种文风，让我觉得作者就像一位老朋友，在用最真诚的话语与我交流，分享他的思想和感受。
评分这本书给我带来的一个显著感受是，作者拥有一种独特的“观察力”。他能够从日常生活中发现那些常人容易忽视的细节，并将这些细节赋予特殊的意义。这些细节，可能是街角一个不起眼的雕塑，可能是人群中一个匆匆掠过的身影，也可能是某个微小的生活习惯。作者通过对这些细节的捕捉和解读，展现出他对世界更深层次的理解。我曾经也尝试过这样的观察，但往往难以找到其中的“点”，而作者却能够将这些看似零散的“点”串联起来，形成一个完整的“面”，甚至是一个“体”。这种观察力，让我开始重新审视我周围的世界，去发现那些被我忽略的美好和意义。它是一种“化平凡为神奇”的能力，也让我对生活充满了新的期待。
评分在阅读这本书的过程中，我感受到了作者对于“时间”的独特处理。他并非是简单地线性地叙述事件，而是通过某种“跳跃”或者“回溯”的方式，来展现时间在不同个体身上的印记。这种处理方式，使得叙事更加富有层次感，也更能揭示出人物内心的变化和成长。我曾经读过一些作品，对于时间线的处理显得有些混乱，而作者却能够在这看似复杂的结构中，保持一种内在的逻辑性。我甚至会一边读，一边在脑海中构建一个“时间轴”，去理解作者是如何将这些不同时间段的故事巧妙地连接起来的。这种对时间的驾驭能力，让我觉得作者就像一位经验丰富的指挥家，他能够让每一个音符在最恰当的时间奏响，最终汇聚成一首动人的乐章。
评分【2014.6.18 — 2014.6.19】
评分开篇日据时代的小学教育，读来印象颇为深刻。还有刘绪贻老先生的珞珈回忆。
评分开篇日据时代的小学教育，读来印象颇为深刻。还有刘绪贻老先生的珞珈回忆。
评分【2014.6.18 — 2014.6.19】
评分【2014.6.18 — 2014.6.19】
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