具體描述
以人為本、以德治國的理念三韆年前就有嗎？為什麼說周人是中華文明的奠基者？翻開本書，探索中華的文化係統起點，中國人的智慧本源。本書與《易中天中華史：祖先》（史前文化係統）《易中天中華史：國傢》（世界文明係統）共同構建瞭中華曆史的坐標。
著者簡介
當今中國知名度最高、影響力最大的明星學者、公共知識分子。1947年生於長沙，曾在新疆工作。任教於武漢大學、廈門大學。現居江南某鎮，潛心寫作“中華史”。已齣版作品：《易中天品三國》、《易中天文集》（1-16捲）。
圖書目錄
勝利者的驚悚
涇渭之間
農村包圍城市
新政權麵臨危機
天命與授權
偷天換日
第二章 定音鼓
西邊的太陽升起來
不能重蹈覆轍
以人為本
以德治國
看得見的力量
重新安裝係統
第三章 西周大封建
山雨已來
一箭三雕
不僅僅是統戰
邦國製度
我們的田野
封建是一種秩序
第四章 天下為傢
嫡長子
好大一個傢
姬周株式會社
重大失誤
君子與小人
算盤未必總如意
第五章 兩個基本點
愛國賊
好大一張網
便宜瞭誰
天字一號樂團
權利與義務
中國情人節
第六章 根本所在
黑名單
斯芬剋斯之謎
文化內核
無神的世界
空頭支票你要不要
大盤點
後記 時間開始瞭
1.觀念
2.啓迪
3.直覺
4.證據
5.靈感
6.細節
· · · · · · (收起)
讀後感
1 实际上，无论是武王伐纣，还是周公平叛，胜利了的周人都没把殷商贵族当战俘。既没给他们戴上镣铐关进地牢做奴隶，也没把他们当亡国奴。 历史书虽然看的不多，但在我的印象中，中原政权似乎很少把战败的国君当做奴隶，至少表面上都会给他们封爵，善待亡国之君，给以尊重。 反...
評分 評分 評分几个小时看完了《易中天中华史3奠基者》，周王朝所创建的制度的确对中华文明起到了奠基的作用，经济上的井田制，政治上的分封制，社会上的宗法制，文化上的礼乐制度，建立了一个民族的文化内核：群体意识。周公当时那些人对这个国家上层建筑的设计，显示出了与同时代相比的很大...
評分商与周，就像阴和阳，是性格相反的一对兄弟。 商与周，又像生命的孩提和青年两个阶段。孩提时，冲动任性，也天真懵懂，会“担心”但不会”忧患“，因为忧患是更高级、更有前瞻性的思虑。所以周，明显成熟、长大了许多。 《奠基者》是”中华史“系列的第三本，线索更加清晰。从...
用戶評價
觀點並不是有多獨特，沒有過多的引注，也就意味著學術味道不濃，算比較通俗的，當然值得中學生看看。
评分易中天的通俗曆史有兩大好處，第一是善於總結；第二是中西貫通。 本捲說的是中華文明化傢為國的曆史。一個中心是德治；兩個基本點是禮樂；四大主題井田是經濟基礎，分封是政治基礎，禮樂是文化基礎，宗法是社會基礎。並提齣瞭文化兩翼的概念：西方民科學與藝術，東方是宗法與禮樂。總體來說總結的非常好，值得推薦。
评分《奠基者》乾貨不多，囉囉嗦嗦的，感覺像是易的學生代筆。
评分易先生對詩經的翻譯特彆好： 偉大啊繁多，敲起手鼓； 鼓聲隆隆啊，樂我先祖。 漂亮的管樂，齊整的步武。 鏗鏘有力的鍾磬，神采飛揚的萬舞。 這樣信達雅的翻譯我怎麼就學不會！！！
评分語氣俏皮，不顯枯燥，語言淺易，通俗易懂。但語句重復且修辭太繁，興之所至，便洋洋灑灑收束不住。而且我直到看瞭後記纔理清作者的寫作思路，整本書框架搭建得不夠明晰。作為一本休閑的曆史普及讀物還是非常不錯的，和百傢講壇一個性質。
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