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中国教育的觉醒-陶行知文集

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陶行知
群言出版社
2013-6-1
412
49
民盟历史文献
9787802564459

图书标签: 教育  陶行知  教育学    六星   


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发表于2024-11-23

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图书描述

本书精选了著名教育家陶行知先1912-1946年生命巅峰期间所著经典之作88篇。全方位、多角度反映了陶行知先生“知行合一”的务实教育理念。这些精作充分展现陶行知先生的教育理论、教育实践、教育思想体系,以及陶行知先生的教育追求。对中国教育改革的探索具有答疑解惑之功效,对每位教育者和被教育者也是人生的引导和启示。

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用户评价

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在中国,每个做教育学研究的人读陶行知都会有一种特殊的感动和遗憾吧。转眼陶先生去世都大半个世纪了,但他的教育理念还是没能在中国扎下根。中国太大,太容易遗忘。

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可以看出特定历史文化背景下思维方式的简化、语言风格的略有偏颇,但对于知行一体的坚持,主动学习取代被动学习的呼吁,对基础教育、乡村教育的关怀还是能够反映一代教育大家的情怀和远见

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在中国,每个做教育学研究的人读陶行知都会有一种特殊的感动和遗憾吧。转眼陶先生去世都大半个世纪了,但他的教育理念还是没能在中国扎下根。中国太大,太容易遗忘。

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本来以为会看不进去,没想到还挺好的。现在存在的很多问题当时陶行知就提到了。中学教师看不起小学教师,为“教”而教的教书匠。还有填鸭式教育,一直都知道所谓的填鸭,真正看到正经的解释,这倒是第一次。

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天大图书馆翻看了几篇。《“伪知识”阶级》一篇尤为犀利。

读后感

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