优秀大学生成长手册

优秀大学生成长手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:科学出版社
作者:戴夫•埃利斯
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2013-6-1
价格:48.00元
装帧:平装
isbn号码:9787030374752
丛书系列:
图书标签:
  • 大学生活
  • 大学生规划
  • 大学学习
  • 学习
  • 大学生活,素养,大学,大学成长
  • 人生价值观
  • 成长
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  • 大学生成长
  • 自我管理
  • 时间规划
  • 目标设定
  • 学业指导
  • 心理健康
  • 人际交往
  • 职业发展
  • 自律习惯
  • 责任感
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具体描述

本书的目的是通过提出一种让大学生终生受益的成功模式,帮助大学生在大学阶段取得出色的成绩,从而实现从平凡到优秀的蜕变。

书中对大学生在大学期间学习、生活、成长的方方面面都进行了全面、具体、实用的指导,例如:大学生在大学期间如何进行自我评估、如何做好学习规划、如何合理安排时间、如何增强记忆、如何参与课外活动、如何进行有效阅读、如何做笔记、如何锻炼批判性思维、如何应对大学的各科考试、如何理财、如何在公开演讲中克服恐惧、如何为就业做准备、如何进行职业规划……书中的一切对大学生都至关重要。

本书是美国最畅销的大学教育读本之一,已经被世界众多著名大学作为大学生们的课外必读书,迄今为止已经出版了十四版。

《未来引航者:探索卓越大学生活》 本书并非一本提供具体方法或指导的“手册”,而是旨在激发您对大学生活更深层次的思考与探索。它是一扇窗,邀请您一同窥探大学教育的精髓,感受知识的魅力,并发现塑造“优秀”本身的多元维度。 大学:不仅仅是课堂 大学,是一个承载梦想、孕育未来的广阔天地。它不仅仅是获取知识的场所,更是个人成长、自我发现的关键阶段。在《未来引航者》中,我们将一同审视大学生活的本质: 视野的拓展: 大学教育的核心在于拓宽你的认知边界。从基础学科到前沿领域,从人文关怀到科学探索,每一次接触新的知识体系,都是一次视野的跃升。本书将引导您思考如何最大限度地从课堂学习中汲取养分,理解不同学科之间的内在联系,培养跨领域思考的能力。我们不会列出具体的学习技巧,而是鼓励您去感受知识的力量,去理解学习的乐趣,以及如何构建属于自己的知识网络。 能力的塑造: 现代社会对人才的要求日益多元化。除了扎实的专业知识,批判性思维、解决问题的能力、沟通协调能力、团队协作精神以及创新意识,都成为不可或缺的素养。本书将引导您反思,在大学期间,您可以通过哪些途径、以何种姿态去锻炼和提升这些能力。我们鼓励您主动参与讨论,勇于提出质疑,敢于挑战现状,在实践中不断磨砺自己。 自我认知与定位: 大学是认识自我的绝佳时期。您将有机会接触来自不同背景、拥有不同价值观的人,在与他人的交流碰撞中,更清晰地认识自己的优点和不足,明确自己的兴趣所在和职业志向。本书将激发您进行深入的自我探索,思考“我是谁?”“我想成为怎样的人?”以及“我的价值体现在哪里?”。它鼓励您走出舒适区,尝试新鲜事物,在不确定中寻找方向,在迷茫中确立目标。 价值的创造与贡献: 成为一名“优秀”的大学生,不应仅仅是个人能力的提升,更应包含为社会做出贡献的意识与实践。大学是培养公民责任感、社会担当感的摇篮。本书将引导您思考,如何在学习专业知识的同时,关注社会发展,用自己的知识和能力去解决实际问题,为他人、为社会带来积极的影响。这是一种更宏大的“优秀”观,一种超越个人得失的价值追求。 探索的维度: 《未来引航者》并非一本攻略,而是一次邀请。它邀请您: 以批判的眼光审视: 鼓励您不盲从,不迷信,对所学所见保持独立思考,形成自己的判断。 以开放的心态接纳: 拥抱多元文化,尊重不同观点,在包容中学习,在差异中成长。 以实践的行动驱动: 理论联系实际,将所学知识应用于生活和实践,在行动中验证和升华。 以长远的目光规划: 不拘泥于眼前的得失,着眼于未来的发展,为人生奠定坚实的基础。 本书不是什么: 它不是一本“怎么做”的指南: 您不会在这里找到具体的学习方法、社团选择攻略或时间管理技巧。 它不是一本“选择题”的答案: 您不会在这里获得关于专业选择、职业规划的确定性答案。 它不是一本“成功学”的速成秘籍: 真正的成长是一个持续而复杂的过程,需要您自己的投入和努力。 《未来引航者:探索卓越大学生活》是一次思想的启迪,一次心灵的对话。它希望点燃您内心深处对卓越的渴望,激发您主动探索、积极进取的内在动力。它相信,真正的“优秀”源于内在的驱动,源于对知识的敬畏,源于对自我的不懈追求,源于对世界的责任担当。 拿起这本书,您将踏上一段属于自己的探索之旅,去发现大学生活的无限可能,去塑造一个更加丰富、更有意义的人生。

作者简介

戴夫•埃利斯

美国著名领导力培训师、作家、教育家以及慈善家。他备受称赞的著作《优秀大学生成长手册》现在已经出版了14版,此书是美国最畅销的大学教育读本之一,世界诸多著名大学,如哈佛、耶鲁、斯坦福等名校,都将此书列为大学生的必读书。除了本书,他还出版了其他七本畅销书,包括《创造大未来》、《成为优秀的老师》等。

同时,他也是一位备受尊敬的演说家和励志工作室的领袖。1979年,他设计了一个课程,帮助学生们提高记忆力,随后,他开始通过电台或发表演说向听众们介绍他的教育理念。此后,他一直致力于实践自己的教育方法,并帮助美国的一些

目录信息

图书目录
引言 走进大学 / 1
优秀大学生的品质 / 2
如果你只是阅读,本书便毫无价值 / 6
吸取书中之精华 / 9
向高等教育过渡 / 11
第一章 第一步 / 17
动力源泉:观点就是工具 / 18
第一步:事实是制胜的关键 / 19
学习方式:发现你是怎样学习的 / 30
创建你的学习方式量表 / 33
运用你的学习方式,在学校获得成功 / 38
发挥自己的多元智能 / 45
认真观察、用心倾听、及时行动:动用学习的全部感官系统 / 48
寻找和利用资源宝库 / 53
不可或缺的课外活动 / 54
把它用到工作中 / 56
第二章 时间 / 61
动力源泉:专注于“此时此地” / 62
你的时间很充裕 / 65
制定和实现目标 / 69
每日任务清单 / 74
面对多重任务,要有所选择 / 77
加足马力:使用长期规划表 / 79
掌握和利用高科技:运用网络工具节约时间 / 80
现在就停止拖延 / 81
充分利用时间的25种方法 / 85
把它用到工作中 / 94
第三章 记忆 / 99
动力源泉:“恋上你的问题(打破自己的障碍)” / 100
记忆丛林 / 102
20个记忆窍门 / 105
给记忆设圈套 / 115
如何照顾和“喂养”大脑 / 116
如何记人名 / 119
把它用到工作中 / 121
第四章 阅读 / 125
动力源泉:注意并消除头脑中的图像 / 126
肌肉阅读 / 128
肌肉阅读的原理 / 129
阅读困难时 / 137
跨越路障,轻松阅读 / 139
快速阅读 / 142
单词的力量——扩大词汇量 / 144
学好英语 / 146
增强“信息素养” / 150
电子书的肌肉阅读 / 156
把它用到工作中 / 158
第五章 笔记 / 163
动力源泉:一切都由我创造 / 164
记笔记是一个连续的过程 / 167
观察 / 167
记录 / 172
复习 / 181
善用PPT,巧妙做笔记 / 183
若老师讲课很快 / 185
阅读时记笔记 / 187
通过概念图获得书本的精髓 / 188
做一个在线学习者 / 189
把它用到工作中 / 192
第六章 考试 / 197
动力源泉:摆脱沉迷 / 198
摆脱考试的压力 / 199
考前准备 / 200
预测考题的方法 / 202
合作学习:团队协作 / 204
考试中的注意事项 / 208
考试并未结束…… / 213
作弊的昂贵代价 / 215
摆脱考试焦虑症 / 216
为数学考试做准备 / 220
全面发展,学好每一门课 / 224
庆祝错误 / 226
把它用到工作中 / 228
第七章 思考 / 233
动力源泉:寻找更大的问题 / 234
批判性思考:一种生存技能 / 235
做一个批判性思考者 / 236
带你发现“原来如此!” / 240
思想产生的方法 / 241
不要自欺欺人:15个常犯的逻辑错误 / 246
发现自己的臆断 / 249
对网络上的信息进行批判性思考 / 250
获得决策技巧 / 251
解决问题的四个步骤 / 253
提问 / 254
专业的选择 / 256
把它用到工作中 / 261
第八章 沟通 / 265
动力源泉:信守承诺 / 266
沟通——让渠道保持畅通 / 268
选择倾听 / 269
选择发言 / 272
提高情商 / 277
处理冲突 / 279
委婉说“不”的五种方式 / 283
有效投诉五部曲 / 284
保持在网络上的安全 / 285
掌握公众演讲技能 / 289
把它用到工作中 / 295
第九章 理财 / 299
动力源泉:尝试做回傻子 / 300
不再为钱担心 / 302
多挣钱 / 306
少花钱 / 309
未雨绸缪 / 312
保持良好的信用记录 / 313
教育投资是值得的 / 315
你的学习方式和你的理财 / 317
你的钱财和你的价值观 / 318
把它用到工作中 / 320
第十章 健康 / 325
动力源泉:屈服 / 326
快醒悟吧!健康才是最重要的 / 328
给身体选择好燃料 / 329
好好锻炼 / 330
保持情绪健康 / 331
好好休息 / 334
培养自尊 / 336
寻求帮助 / 338
自杀不是解决办法 / 340
身体的自我检查 / 342
关于烟、酒、毒的真相 / 343
从上瘾到恢复 / 345
把它用到工作中 / 349
第十一章 下一步 / 353
动力源泉:成为了不起的人 / 354
确定你的价值观,统一你的行动 / 356
利用通用技能,开始你的教育 / 357
65个互通技能 / 360
现在开始你的职业规划 / 364
让你的简历不可抗拒 / 369
利用面试“聘”一个雇主 / 374
现在你已读完本书——那就开始行动吧 / 384
“……采用以下的建议,继续……” / 385
把它用到工作中 / 389
· · · · · · (收起)

读后感

评分

大学,所有高中生的伊甸园,大学时应该怎样度过呢?是随心所欲?还是密封自己?大学,对于一些人来说是天堂,对于另一些人来说是地狱,当局者迷,旁观者清。是天堂还是地狱,可能要到毕业的时候才知道。四年以后,你是觉得充实呢还是空虚呢?这主要取决于你当初的想法和行动。

评分

我觉得批判性思考就是当你面对一个难题或某种情况时,不会根据自己的第一反应去行动。你必须从很多不同的角度去看待这个问题,然后全很不同的选择,然后再决定正确答案。——《优秀大学生成长手册》,里边的话语都很经典  

评分

先谈谈外观,封面很漂亮,手感也不错,可以放在床头,时时阅读。再说内容,对时间管理、学习方法、人际交往、性格品质、人生规划都有很详细的引导,内容非常细致有用。 大学四年光阴如何不荒废,青年人应多思考,多进龋 更重要的是,不能光阅读,要真正采取行动,将书中的方法...  

评分

大学,所有高中生的伊甸园,大学时应该怎样度过呢?是随心所欲?还是密封自己?大学,对于一些人来说是天堂,对于另一些人来说是地狱,当局者迷,旁观者清。是天堂还是地狱,可能要到毕业的时候才知道。四年以后,你是觉得充实呢还是空虚呢?这主要取决于你当初的想法和行动。

评分

用户评价

评分

《优秀大学生成长手册》这本书,最让我感到温暖的是它对于**“健康生活方式”**的关注。很多人在谈论大学生的成长时,往往只关注学业和事业,却忽略了身体和心理健康的重要性。这本书,却将这一点放在了非常重要的位置。它提供了很多关于如何合理饮食、如何坚持运动、如何保证充足睡眠的建议,并且解释了这些习惯对于我们学习和生活的重要性。我记得其中一个关于“运动与学习效率”的章节,让我明白了为什么有时候感到疲惫时,适当的运动反而能让我精力充沛。这本书的语言风格非常生活化,没有那些复杂的专业术语,读起来轻松易懂。它让我觉得,成为一个“优秀”的大学生,首先要有一个健康的体魄和积极的心态。我尤其欣赏它关于“压力管理”的讲解,提供了很多简单易行的放松技巧,帮助我在面对压力时,能够更好地调节自己的情绪,保持平静。

评分

我拿到《优秀大学生成长手册》的时候,正值我对未来感到迷茫的时期。感觉大学生活好像只剩下考试和社团活动,除此之外,就不知道该做什么了。这本书的出现,就像是一股清流,让我重新找回了方向感。它有一个章节,讲的是如何“建立有效的人脉网络”,不是那种功利性的社交,而是如何与志同道合的人建立深度连接,并从中获得灵感和支持。我一直觉得,人脉是件很虚的事情,很难去刻意经营。但这本书提供了一些非常具体的方法,比如如何积极参与学术会议、如何主动与教授交流、甚至是如何在图书馆偶遇感兴趣的人并开启一段对话。我尝试着去做了,效果出乎意料的好。我认识了几位在某个领域非常有建树的学长学姐,他们不仅在学业上给了我很多指导,更在职业规划上给了我很多宝贵的建议。这让我明白,原来“人脉”是可以建立在真诚和共同兴趣之上的。这本书的语言风格也非常接地气,没有那种高高在上的说教感,反而像是在和你聊天。它通过大量的真实案例,来阐述每一个观点,让你觉得这些建议都是切实可行的,而不是纸上谈兵。我特别喜欢它关于“时间管理”的章节,不是简单地告诉你如何安排日程,而是让你去分析你的“时间黑洞”,以及如何避免无效的“忙碌”。这让我重新审视了我的时间分配,并且发现了很多可以优化的地方。

评分

《优秀大学生成长手册》这本书,最让我印象深刻的是它对于“终身学习”理念的强调。在这个信息爆炸的时代,知识的更新速度之快,让人应接不暇。很多大学专业,可能在毕业几年后,就已经需要大量更新知识体系。这本书并没有仅仅停留在“你应该学习新技能”的层面,而是深入探讨了“如何有效地学习”。它介绍了一些非常实用的学习方法,比如“间隔重复”、“主动回忆”等,并且解释了这些方法背后的科学原理。我之前一直习惯于死记硬背,效率不高,而且学到的东西很快就忘记了。在读了这本书之后,我尝试着运用这些新的学习技巧,发现学习效率和记忆效果都有了显著提升。我记得其中一个关于“费曼学习法”的讲解,让我茅塞顿开。通过将复杂的概念用最简单的语言解释出来,我才能真正理解和掌握它。这本书让我明白,大学学习,不仅仅是拿到一张文凭,更重要的是培养一种自主学习的能力,一种能够适应未来不断变化的社会的能力。我尤其欣赏它关于“好奇心”的阐述,鼓励读者保持对未知事物的好奇,并将其转化为学习的动力。它不像很多工具书那样,提供一套固定的模板,而是给你一种灵活的思维框架,让你能够根据自己的情况进行调整和应用。

评分

《优秀大学生成长手册》这本书,最让我感到惊艳的是它对于**“创造力”**的挖掘和培养。我一直以为,创造力是少数天才的专利,自己只是个普通人。但这本书,却打破了我的这种认知。它提供了一些非常有趣的练习,让我去尝试从不同的角度思考问题,去打破固有的思维模式。我记得其中一个关于“联想游戏”的练习,让我用两个看似毫不相关的词语,强行将它们联系起来,并编造一个故事。这个过程虽然有点滑稽,但却极大地激发了我的想象力,让我看到了原来自己也可以有如此丰富的创意。这本书的语言风格非常活泼,充满了探索的趣味性。它让我觉得,大学生活不应该是死气沉沉的,而应该是充满惊喜和创意的。它让我明白,创造力并非遥不可及,而是可以像肌肉一样,通过不断地锻炼而变得更强。我尤其欣赏它关于“跨界融合”的理念,鼓励我去接触不同领域的知识和经验,并将它们进行巧妙的组合,从而产生新的灵感。

评分

我拿到《优秀大学生成长手册》时,正值我对**“自我营销”**这个概念感到陌生甚至排斥。总觉得这是一种过于功利和虚伪的行为。然而,这本书却提供了一种更健康、更积极的视角。它并没有教我如何去“吹嘘”自己,而是强调了如何**真实地展示**自己的价值和能力。它里面有很多关于如何写一份出色的简历、如何在面试中展现自己的优势、甚至是如何在社交媒体上建立个人品牌的内容。我记得其中一个关于“STAR原则”的讲解,让我学会了如何用有条理的方式,清晰地阐述自己的经历和能力,而不是泛泛而谈。这本书的语言风格非常直接和实用,充满了可操作性的建议。它让我明白,自我营销并非不道德,而是我们与外界建立联系,争取机会的一种必要技能。我尤其赞赏它关于“持续学习”的重要性,提醒我即使在毕业后,也要不断更新自己的知识和技能,才能在竞争激烈的社会中保持优势。

评分

我拿到《优秀大学生成长手册》时,正值我对自己在社团活动和学生工作中投入的时间与精力感到困惑。一方面,我希望能够有所建树,为团队做出贡献;另一方面,我也担心这会挤占我宝贵的学习时间,影响我的专业成绩。这本书中关于“平衡”的探讨,给了我很大的启发。它并没有简单地告诉你“不要参加太多活动”或者“要优先学习”,而是教你如何**有效地整合**你的大学生活。它提到了“时间块”的概念,以及如何将学习、社团、个人兴趣等不同活动,在一天或者一周的时间里进行合理的分配和切换。我记得其中一个章节,讲的是如何通过“项目制”的方式来管理社团工作,将一个大的目标分解成一个个小的、可执行的任务,并明确每个任务的负责人和时间节点。这不仅提高了社团工作的效率,也让我更好地把握了整体进度,避免了“瞎忙”。这本书的语言风格非常务实,没有空洞的口号,而是充满了可操作性的建议。它让我明白,大学生活不是一场单项选择题,而是需要我们学会如何去**多线程运行**,并且在不同的线程之间找到最佳的平衡点。我尤其欣赏它关于“复盘”的讲解,不仅仅是回顾成功,更要深入分析失败的原因,并从中吸取教训。

评分

读完《优秀大学生成长手册》之后,我最大的感受是,它打破了我对“成功”的刻板印象。我一直以为,大学时代的成功,无非是成绩优异、拿到奖学金、然后顺理成章地进入名校读研或者找到一份体面的工作。但这本书,显然提供了更广阔的视角。它花了相当大的篇幅去探讨“跨学科学习”的重要性,以及如何培养“批判性思维”。我记得其中一个章节,讲的是如何从不同学科的角度去分析一个社会现象。当时,我正在为一项小组作业烦恼,选题是一个关于“社交媒体对青少年心理健康影响”的问题。我原本只想从心理学的角度去研究,但在读了这本书之后,我开始尝试从传播学、社会学甚至经济学的角度去搜集资料。结果,我的报告变得更加全面和深入,也因此获得了老师的高度评价。这让我明白,大学不仅仅是学习专业知识的场所,更是培养一个人整合信息、多角度思考能力的摇篮。这本书没有给我具体的“方法论”,而是提供了一种“思维模式”。它鼓励我去质疑,去探索,去连接看似无关的事物。我喜欢它里面提到的“黑天鹅事件”,提醒我们在计划未来的时候,也要为意想不到的变数留有余地,并学会如何在这种情况下调整策略。它不像某些励志读物那样,用极端的例子来激励你,而是用一种更平和、更理性、更贴近现实的方式,来引导你思考。我尤其赞赏它对于“失败”的态度,没有回避,而是将其视为学习和成长的宝贵机会,并提供了具体的应对策略。

评分

《优秀大学生成长手册》这本书,最让我觉得受益匪浅的是它关于“情绪管理”的章节。大学生活,充满了各种挑战和压力,考试、人际关系、未来的不确定性,都可能让我们产生负面情绪。我之前一直以为,负面情绪就是“不好”的,应该尽量压抑或者避免。但这本书,却提供了一种全新的视角。它告诉我,负面情绪本身并不可怕,重要的是我们如何去理解和处理它们。它介绍了一些非常有效的心理学技巧,比如“认知重构”,教我如何去挑战那些不合理的想法,并用更积极、更现实的观点来替代。我记得其中一个练习,是让我面对一次考试失利,分析我当时的“自动思维”,然后尝试用更理性的角度去看待这次经历,将它视为一次学习的机会,而不是一次彻底的失败。这种练习,让我逐渐学会了不被情绪牵着鼻子走,而是能够更冷静地应对生活中的挫折。这本书的语言非常温暖且富有同理心,读起来感觉像是在和一位知心的朋友交流。它让我明白,成为一个“优秀”的大学生,不仅仅是学术上的成就,更重要的是内心的强大和稳定。我尤其欣赏它关于“正念”的介绍,教我如何在忙碌的学习生活中,找到片刻的宁静,并更好地专注于当下。

评分

我拿到《优秀大学生成长手册》的时候,正值我对如何**建立深度关系**感到困惑。在大学这个相对封闭的环境里,我们每天都和很多同学、朋友打交道,但很多时候,这种关系都停留在表面。这本书中关于“沟通技巧”和“同理心”的探讨,给了我极大的启发。它并没有教我如何去“讨好”别人,而是强调了真诚、倾听和理解的重要性。我记得其中一个关于“积极倾听”的练习,让我学会了在和别人交流时,不仅要听他们说了什么,更要听他们**没有说出来**的东西,去理解他们潜在的需求和感受。这让我和朋友们之间的交流变得更加深入和有意义。这本书的语言风格非常细腻,它用了很多生动的故事,来 ilustrar 那些抽象的沟通原则,让我觉得这些技巧是触手可及的。它让我明白,真正有价值的人际关系,是建立在相互理解和支持的基础之上的。我尤其赞赏它关于“冲突化解”的建议,教我如何在与他人发生分歧时,保持冷静,并寻求双赢的解决方案,而不是一味地坚持自己的观点,或者逃避问题。

评分

拿到这本《优秀大学生成长手册》的时候,说实话,我内心是抱着一丝怀疑的。毕竟,“优秀”这个词,在大环境下,多少有些被滥用,很容易让人联想到那些空洞的口号或者遥不可及的目标。我一直觉得,大学生活,更像是一场充满未知和可能性的探索,每个人都有自己的节奏和方向。所以,当我翻开这本书,第一个跳入眼帘的,是关于“自我认知”的章节。作者并没有一开始就抛出“你要成为怎样的人”的宏大命题,而是引导读者去审视自己的兴趣、天赋、价值观,甚至是一些隐藏的优势和劣势。我记得其中有一个小练习,是让我在一天中记录下让你感到兴奋和沮丧的时刻,并分析原因。当时,我以为这只是个形式,但坚持做下来,我才发现,原来我潜意识里一直对某些领域有着强烈的热情,而另一些事情则让我心力交瘁,却从未被我真正意识到。这种从内而外的探索,比任何外部的“应该”都来得更有力量。它不像其他很多成长类的书籍,上来就告诉你“你应该如何如何”,而是让你先“认识自己”,然后再谈“如何去做”。这种循序渐进、由内而外的引导方式,让我感觉很舒服,也很有共鸣。这本书并没有直接告诉你通往“优秀”的唯一路径,而是给了你一套工具,让你自己去绘制你的成长地图。它不像是一本教科书,更像是一位经验丰富的朋友,在你迷茫的时候,递给你一面镜子,让你看清自己;在你前进的时候,给你一盏灯,照亮前方的路。我尤其喜欢其中关于“延迟满足”的探讨,它用了很多生动的案例,去说明为什么那些愿意付出更多努力,放弃眼前小确幸的人,最终能获得更大的成功。这不仅仅是关于时间管理,更是关于一种人生态度,一种对未来的承诺。

评分

学习方法大全。

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送弟弟妹妹们的好礼物。呵呵。

评分

都是挺有用的小方法吧w

评分

灰常好,都是很实用的tips。这本书是教材,一开始没当回事,看了才知道错过了多少。不能更赞!!!

评分

这本书还是挺好的,给的建议很多而且都很有针对性,蛮有参考性,如果能付诸实践的话会收获很大。

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