具体描述
66岁高龄的霍华德是哈佛商学院的传奇人物。在哈佛商学院，霍华德被看作是企业家的精神领袖。作为一位有代表性的老师，他是创新企业领域的领导者。作为一个成功的商人，他的资产富可敌国。
在霍华德40年的执教生涯中，他为无数哈佛毕业生以及全球商业领袖们传授了知识和经验。他桃李天下，学生中不乏国家领导人，大型企业的CEO，还有不少世界级的商业领袖。例如有巴西的亿万富翁、世界知名企业百威啤酒的控股人豪尔赫·保罗·莱曼；瑞士医疗器具产业先锋人物兼大慈善家汉斯约格·魏斯；风险投资家之父皮彻·约翰逊；以及在英特尔与苹果的商业联姻中起推动作用的投资家阿瑟·罗克……
为什么像莱曼、魏斯、约翰逊和罗克这些商业大亨们要拜这位老者为师呢？为什么那么多已经获得巅峰成就的人，在遇到重大决策的时候，会选择重回哈佛，听听霍华德怎么说？因为他们知道，这位老人拥有敏锐的心理洞察力，缜密的逻辑思维能力和惊人的商业眼光。
然而，某一天，霍华德的生命之钟卡了一下，这位传奇人物差点因心脏骤停而长眠于哈佛的那片被精心修剪过的草坪上。他的学生艾瑞克.赛诺威探望他时追问道：“当你可能会离开这个世界的时候，你想到此生还有哪些遗憾的事？”霍华德的回答是：“没有。我对我的一生感到满足。”
离开病房时，艾瑞克·赛诺威被霍华德的平静与满足深深刺激了，在哈佛，有太多聪明人，但是霍华德不一样，霍华德拥有的是不凡的智慧。他用看似直接又不失技巧的方法来处理好人生中的各种困境，从而得到丰富的阅历与平静的内心。
为了留住霍华德一生所积累的经验与智慧，他们决定写下这本书《我在哈佛的最后一堂课》，作为霍华德留给世人的礼物。书里充满了生活的智慧，为我们带来了创造富足人生的十四个实用策略。
作者简介
艾瑞克·赛诺威，美国人，是一位企业家、经验丰富的管理者，对事业公司、学术领域、非营利性机构的工作都有涉足。他同时也是Axcess Luxury & Lifestyle的共同创始人和总裁。这个公司的本部在纽约，为奢侈品牌提供发展建议。他如今一家三口住在新泽西州（New Jersey）的Summit。
梅里尔·麦道，白天的身份是哈佛大学学术发展计划院的院长，晚上的身份是剧作家、自由撰稿人、丈夫和父亲。他与家人住在波士顿。
目录信息
毕生的职业规划
第2章
外力的反转
第3章
从终点重新开始
第4章
平衡的艺术
第5章
衡量价值的必要性
第6章
自欺欺人要不得
第7章
请勿被外界因素左右
第8章
镜中的马赛克
第9章
你的事业催化剂（上）
第10章
你的事业催化剂（下）
第11章
企业文化的复杂性
第12章
前瞻性的光辉
第13章
不要轻举妄动
第14章
生活的涟漪
致 谢
· · · · · · (收起)
读后感
这是我9月初停止刷朋友圈以来看完的第二本书。合上封底，记住了一句话，要活在涟漪中。不知为何，很喜欢这句。 霍华德教授关于涟漪的说法，不仅仅是指时间先后的影响，也有共存并相互影响的意思。我们每个人活在这个世界上，都会有自己的水花和涟漪，也会和他人的涟漪交叉、重...
评分 评分这是我9月初停止刷朋友圈以来看完的第二本书。合上封底，记住了一句话，要活在涟漪中。不知为何，很喜欢这句。 霍华德教授关于涟漪的说法，不仅仅是指时间先后的影响，也有共存并相互影响的意思。我们每个人活在这个世界上，都会有自己的水花和涟漪，也会和他人的涟漪交叉、重...
评分“艾瑞克，一个人只有生活不如意或者没有全心全意追逐梦想时才会感到后悔，”霍华德语气平和地道来，“我过上了我想要的生活，得到的甚至比我期望的更多。我拥有完美的妻子、和美的家庭，朋友圈又是那么广泛。另外，我想我也为这个星球上的生物与人做出了一些贡献。” “这么说...
评分本书是成熟商业人士相对接地气朴实的思维反映。主人公霍华德的十分理性的思维确实能帮助人面对生活职业困境的时候做出分析，避免感性恐惧被套入的陷阱。但太过于智者的形象，却成了我们普通大众不可及的救世菩萨，有点象了富爸爸了。 第一章：强调寻觅毕生事业所带的...
用户评价
在阅读《我在哈佛的最后一堂课》的过程中，我仿佛经历了一场心灵的旅行。我一直对那些能够触及生命本质的书籍抱有浓厚的兴趣，而这本书，恰恰就是这样一本能够引发深刻思考的作品。它没有故作高深，也没有故弄玄虚，而是用一种非常质朴却又极具穿透力的笔触，揭示了“最后一堂课”的真谛。我在这本书中读到的，是一种对知识的敬畏，一种对智慧的追求，以及一种对人生意义的深刻探索。作者对课堂氛围的描绘，以及对学生们思想火花的捕捉，都充满了感染力，让我仿佛置身于那个充满活力的学术殿堂。我尤其被书中对“成长”的解读所打动，它让我明白，真正的成长，并非一蹴而就，而是需要不断地学习、不断地反思、不断地超越自我。这本书不是一本可以轻易忽略的书，它更像是一位循循善诱的导师，在你人生的道路上，为你指点迷津，为你注入前进的动力。它会让你对生活有新的认识，对未来有新的憧憬。
评分翻开《我在哈佛的最后一堂课》，仿佛就走进了一个充满魅力的知识殿堂，每一次阅读都像是一次心灵的洗礼。我对教育的理解，一直停留在知识传授的层面，但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我看到了教育更深层次的意义——那是一种关于启发、关于引导、关于塑造人格的艺术。作者在字里行间所展现的，并非是冰冷的学术理论，而是鲜活的生命体验。我尤其欣赏书中对于“最后一堂课”的解读，它不单单是对某个学科知识的总结，更是一种对人生观、世界观的升华。在阅读过程中，我常常会因为书中某一段精辟的论述而驻足，反复品味，并将其与自己的生活经历进行对照。这种阅读体验，是深刻且富有启发性的。它让我开始思考，自己的人生中，有没有这样一堂“最后一堂课”？它又会是什么样的内容？作者并没有给出标准答案，而是通过他的视角，提供了一种可能性，一种思考的方向。这种开放性的引导，让我觉得这本书充满了生命力，也让我对未来充满了更多的好奇和期待。它不是一本速食读物，而是一本值得反复咀徊、反复思考的良伴。
评分《我在哈佛的最后一堂课》这本书，像一扇窗，让我窥见了在象牙塔尖上，智慧是如何孕育、思想是如何碰撞，以及个体如何在学术的殿堂里寻求自我实现的。我一直以来都对那些能够激发深刻思考的书籍情有独钟，而这本书无疑做到了这一点。它没有宏大的叙事，没有跌宕起伏的情节，却用一种近乎冥想的方式，将读者带入到一个充满智慧光芒的空间。我特别喜欢作者在描述课堂细节时的那种细腻入微，仿佛我置身其中，能听到教授抑扬顿挫的讲课声，能感受到学生们求知若渴的眼神，甚至能闻到书本和咖啡混合的淡淡香气。这种沉浸式的体验，是许多书籍难以企及的。更让我动容的是，书中并非只歌颂成功，而是同样展现了人在面对挑战、面对不确定性时的挣扎与成长。这种真实性，使得整本书充满了人性的温度，也让我在阅读时，能够找到共鸣，甚至反思自己过去的经历。它让我明白，真正的智慧，并非来源于天生的优越，而是源于持续的探索、不懈的努力，以及敢于质疑和挑战的勇气。读完这本书，我感觉自己的精神世界被极大地丰富了，看待事物的方式也变得更加多元和深刻。它不再是简单地提供信息，而是引领我去思考，去感悟，去构建属于自己的知识体系和人生哲学。
评分当我拿起《我在哈佛的最后一堂课》这本书时，我并没有预设它会给我带来怎样的冲击，但它却以一种润物细无声的方式，悄然改变了我的一些看法。我对哈佛的印象，长期以来都停留在“精英”、“顶尖”这样的标签上，但这本书让我看到了这所学府背后更深层次的内涵。作者在描述“最后一堂课”时，并没有刻意营造一种神秘感，而是用一种朴实而真诚的笔触，展现了智慧的碰撞与心灵的启迪。我特别欣赏书中对于“选择”的探讨，它不是一种简单的好坏之分，而是一种关于价值取向、关于人生责任的深刻反思。读这本书，我感觉自己仿佛也在参与一场关于人生意义的辩论，每一次的思考都让我受益匪浅。它不是那种让人读完就忘的书，而是会让你在日后的生活中，时不时地回想起其中的某句话、某个场景，并从中获得新的启发。这种持久的影响力，正是这本书的独特之处。它让我重新审视了自己的生活，更加珍惜每一个当下，并以一种更加积极的态度去面对未来的挑战。
评分这本《我在哈佛的最后一堂课》的出现，恰逢我人生某个重要转折点，读来更是感触良多，仿佛书中的每一个字都敲打在心坎上。我一直对哈佛这个名字，以及它所代表的精英教育、严谨学风有着近乎神圣的崇敬。所以，当得知有这么一本能让我“身临其境”地感受哈佛课堂的书时，内心是充满期待的。书中对于“最后一堂课”的描绘，并非仅仅局限于知识的传授，更是一种关于人生、关于选择、关于价值的深刻对话。我尤其欣赏作者在字里行间流露出的那种对真理的孜孜不倦的追求，以及面对未知时的那种勇气和坦诚。它不像某些过于励志的书籍那样空泛，而是通过具体的场景、生动的人物，一点一滴地渗透出一种潜移默化的力量。在阅读过程中，我常常会停下来，回想自己的求学经历，对比自己曾经的迷茫与困惑，然后又被书中传递出的那种豁达和通透所感染。这不仅仅是一本书，更像是一位睿智的长者，在你人生旅途的某个时刻，伸出手，轻轻拍了拍你的肩膀，告诉你，前路依然光明，只是需要你用更深的思考和更坚定的步伐去丈量。我不得不说，书中对“最后一堂课”的解读，挑战了我许多固有的认知，让我重新审视了“结束”与“开始”的辩证关系。它教会我，每一次的终结，都孕育着新的希望，每一次的告别，都是为了更好地前行。这种力量，是文字本身所能赋予的，也是作者深刻洞察力与人生阅历的体现。
评分读完《我在哈佛的最后一堂课》，我的内心久久不能平静。一直以来，我都很想了解那些顶尖学府的学习氛围，以及那些在学术界叱咤风风云的人物，是如何塑造他们的思想的。这本书，以一种非常独特且深刻的方式，满足了我的好奇心。它没有描绘华丽的辞藻，也没有夸张的故事情节，而是通过对“最后一堂课”的细致刻画，展现了知识的力量、思想的深度，以及人生的意义。我在这本书中读到的，是一种对真理的执着追求，一种对自我价值的深刻挖掘，以及一种对未来人生的坚定信念。作者的笔触温和而有力，他能够将复杂的概念用通俗易懂的方式表达出来，让我仿佛置身于一个充满智慧的对话之中。我尤其喜欢书中对“过程”的强调，它让我意识到，真正的价值，往往蕴藏在努力的过程中，而非仅仅是结果。这本书不是一本可以轻易翻阅的书，而是一本需要你用心去体会、用心去感悟的书。它会在你的心中埋下一颗种子，然后随着时间的推移，慢慢发芽、生长，并最终结出丰硕的果实。
评分《我在哈佛的最后一堂课》这本书，对我而言，是一次充满启迪的阅读体验。我一直都对那些能够引发深度思考的书籍情有独钟，而这本书，无疑就是这样一本能够让你在合上书本后，依然久久回味的佳作。它没有华丽的辞藻，也没有跌宕起伏的情节，而是用一种非常真诚且极具洞察力的笔触，描绘了“最后一堂课”的场景与内涵。我在这本书中读到的，不仅仅是知识的传授，更是智慧的闪光，是关于如何认识自我、如何理解世界、如何做出有价值选择的深刻反思。作者对课堂细节的刻画，以及对人物内心世界的描绘，都充满了力量，让我仿佛身临其境，与书中的人物一同经历着思想的碰撞与心灵的升华。我尤其欣赏书中对“传承”的探讨，它让我意识到，真正的教育，是将知识与智慧传递下去，并激发下一代继续探索的勇气。这本书不是一本可以一次性读完的书，它更像是一位睿智的长者，在你人生的旅途中，不断地给予你启示，让你不断地成长和进步。
评分《我在哈佛的最后一堂课》这本书，对我而言，是一次意料之外的惊喜。我一直对那些能够触及灵魂深处的文字有着特殊的偏好，而这本书恰好满足了我的这一渴望。它没有卖弄学问，也没有故弄玄虚，而是用一种非常平实却又极具力量的语言，讲述了关于“最后一堂课”的故事。我在这本书中读到的，不仅仅是知识，更是智慧，是关于如何认识自己、如何理解世界、如何做出有价值选择的智慧。作者在描绘课堂场景时，那种生动而真实的细节，让我仿佛置身其中，与那些优秀的学子们一同沐浴在知识的阳光下。我尤其被书中对“不确定性”的探讨所打动，它教会我，面对未知，不应恐惧，而应以开放的心态去探索，去拥抱。这本书不是那种一次性消费品，而是一本值得反复阅读、反复思考的宝藏。它会在不同的生命阶段，给你带来不同的感悟，让你不断地成长和进步。它让我明白了，教育的终极目的，不在于知识的多少，而在于能否点燃一个人内心的火焰，让他拥有探索世界的勇气和能力。
评分《我在哈佛的最后一堂课》这本书，如同一杯醇厚的老酒，越品越有滋味，越读越显深度。我对教育的看法，一直是抱着一种敬畏之心，总觉得那是塑造灵魂的工程。而这本书，则以一种非常独特且深刻的方式，展现了哈佛教育的精髓。它不是那种泛泛而谈的励志鸡汤，而是通过对“最后一堂课”的细致描绘，揭示了知识、智慧与人生的内在联系。我在这本书中读到的，是一种对真理的不懈追求，一种对人生意义的深刻探索，以及一种对个体价值的充分肯定。作者的笔触细腻而富有感染力，他能够将复杂的思想用简洁而富有力量的语言表达出来，让我仿佛置身于那个充满智慧的课堂。我特别喜欢书中对“思考”本身价值的强调，它不仅仅是获取知识的工具，更是一种生活的方式，一种认识世界、理解自我的途径。这本书让我意识到，真正的教育，并非是将知识灌输给学生，而是激发他们内在的求知欲，培养他们独立思考的能力，让他们能够在这个复杂的世界中找到自己的方向。它不是一次性的阅读体验，而是一场长久的思考之旅。
评分《我在哈佛的最后一堂课》这本书，对我来说，就像是一场精神的盛宴。我一直对那些能够引发深度思考的书籍有着天然的亲近感，而这本书，无疑是这场盛宴中的一道珍馐。它并没有用华丽的语言去包装，也没有刻意制造悬念，而是用一种非常真诚且富有洞察力的笔触，描绘了“最后一堂课”的场景与内涵。我在这本书中读到的，不仅仅是知识的传授，更是智慧的启迪，是关于如何在这个复杂的世界中找到自己的定位，如何实现人生价值的思考。作者对课堂细节的捕捉，以及对人物内心世界的描绘，都充满了力量，让我仿佛身临其境，与书中的人物一同经历着内心的成长与蜕变。我尤其欣赏书中对“反思”的强调，它让我意识到，教育并非终点，而是一个不断反思、不断进化的过程。这本书不是一本可以一次性读完的书，它更像是一位智者，在你人生的不同阶段，给你不同的启示。它会让你重新审视自己的生活，并以一种更加积极、更加成熟的态度去面对未来的挑战。
评分搞得像论语一样的……
评分搞得像论语一样的……
评分例子非常真实，很具代表性。
评分说实话，这本书根本不推荐给（初入职场的）中国人读，推荐给初入美国职场的人读。读了这本书，深刻的意识到中美文化本质上的差异，也意识到回到中国职场后我犯的错误。书并没有读完，如饥似渴的读了前几章我就治愈了，不需要再读了，并希望以后自己也不需要。
评分企业文化那段值得一读
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