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出版者:Cambridge University Press

作者:I. S. P. Nation

出品人:

页数:640

译者:

出版时间:2013-10-31

价格:USD 51.00

装帧:Paperback

isbn号码:9781107623026

丛书系列:

图书标签:

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探索人脑的奥秘：认知神经科学导论 一、本书概述与核心定位 《认知神经科学导论》旨在为对人脑如何运作、思维如何产生、意识如何涌现抱有浓厚兴趣的读者提供一个全面、深入且前沿的知识框架。本书并非对单一理论的罗列，而是一次系统性的探索之旅，引导读者穿梭于神经解剖学的宏大结构与分子生物学的微观细节之间，最终聚焦于高级认知功能——从感知、记忆到决策与语言——是如何在生物学基础上实现的。 我们生活的世界，复杂得令人敬畏，而这一切的源头，都在于我们头骨内的这块约1.4公斤的器官。本书将揭示这块“湿件”如何处理信息、学习新知、并最终形成我们独一无二的自我体验。 二、内容深度解析 本书共分为五大部分，结构严谨，层层递进： 第一部分：基础与工具——绘制大脑的地图 此部分为理解后续复杂认知奠定坚实的基础。我们首先回顾神经科学的历史沿革，从早期的结构主义思辨到当代的功能成像革命。重点介绍神经元与胶质细胞的精细结构和功能特化。读者将学习到动作电位的产生与传播机制，突触传递的生化过程，以及神经递质（如多巴胺、血清素、谷氨酸）在信息编码中的关键作用。 随后，我们深入探讨神经影像技术。这不仅是介绍“工具”，更是理解现代认知神经科学研究范式转换的关键。我们将详尽阐述功能性磁共振成像（fMRI）的原理、优缺点，以及它如何揭示静息态网络（Default Mode Network, DMN）与任务态网络（Task-Positive Network, TPN）的动态交互。此外，电生理学方法（如EEG、MEG）如何提供毫秒级的时间分辨率，与fMRI的空间分辨率形成互补，构筑出对大脑活动的立体视图。 第二部分：感知与动作的架构 本部分将认知神经科学的触角伸向我们与外部世界互动的基本回路。 视觉系统： 从视网膜上的光感受器开始，追踪信息流如何通过外侧膝状体核（LGN）到达初级视觉皮层（V1）。我们将详细解析皮层对视觉特征（如颜色、运动、深度）的特征提取过程，并探讨视觉“通路”——腹侧流（What Pathway）和背侧流（Where/How Pathway）的功能分化及其在物体识别与空间定位中的合作机制。 听觉与躯体感觉： 探讨听觉皮层的频率映射（Tonotopy），以及体感皮层如何精确地代表身体的各个部分（体感地形图，Homunculus）。 运动控制： 运动不再被视为简单的反射。我们将剖析基底神经节在运动规划、选择与抑制中的“门控”作用，以及小脑在运动学习与协调中的核心地位。运动皮层的神经编码——如何将一个意图转化为一系列精确的肌肉收缩指令——将是本章的重点。 第三部分：核心认知——记忆、学习与注意力 这是本书的核心，探讨信息在时间轴上的处理。 学习与记忆的生物基础： 我们将全面解析突触可塑性的原理，特别是赫布理论（Hebb’s Rule）、长时程增强（LTP）和长时程抑制（LTD）如何实现经验的“刻印”。随后，从经典的患者案例（如H.M.）出发，系统区分内隐记忆（如程序性记忆）与外显记忆（如情景记忆和语义记忆），并精确描绘海马体、皮层网络在记忆巩固与提取中的时序关系。 注意力机制： 注意力是一种有限资源。我们将区分外源性（自下而上）注意和内源性（自上而下）注意，并阐明前额叶皮层（PFC）和顶叶皮层在调控信息过滤与资源分配中的网络动态。 工作记忆的“心智工作台”： 探讨前额叶皮层如何暂时持有和操作信息，以支持复杂的推理与规划。 第四部分：高级整合——语言、情绪与决策 当信息被处理、存储后，大脑如何利用它们来指导行为并形成内在体验？ 语言的神经回路： 挑战传统的布洛卡-韦尼克模型。本书引入了对语言的分布式网络观点，分析语言的产生（语法处理）和理解（语义整合）如何涉及更广泛的皮层和皮层下结构，并探讨了不同语言（如手语）的神经表征异同。 情绪与动机的神经生物学： 深入研究杏仁核（Amygdala）在恐惧学习和情绪反应中的核心作用，以及眶额叶皮层（OFC）在情绪调节和价值评估中的功能。多巴胺系统如何驱动奖励预测误差（Reward Prediction Error）并塑造动机行为。 决策制定： 将决策视为一个整合了风险、回报、不确定性的计算过程。分析腹侧纹状体、PFC与岛叶皮层（Insula）如何共同计算“预期价值”，并指导经济人与非经济人的行为选择。 第五部分：意识、心智与未来展望 最后一部分将视角转向最宏大、也最难以捉摸的议题——意识。 本书将介绍几种主流的意识理论，包括整合信息论（IIT）和全局工作空间理论（GWT），并探讨如何通过神经影像学和对特定脑损伤（如植物人状态）的研究来检验这些理论。我们不会宣称已经“破解”了意识，但会清晰描绘出目前科学界正在尝试的神经关联物（Neural Correlates of Consciousness, NCC）。 本书的结尾部分将展望认知神经科学的未来：神经接口技术（Brain-Computer Interfaces, BCI）的伦理挑战，连接组学（Connectomics）如何重塑我们对大脑连接强度的理解，以及人工智能（AI）模型如何反哺我们对生物智能的洞察。 三、目标读者群体 本书适合于： 1. 大学生和研究生： 心理学、生物学、计算机科学、医学预科等专业中需要系统学习认知神经科学的师生。 2. 跨学科研究人员： 寻求将自身领域知识与前沿大脑科学相结合的研究人员。 3. 深度求知者： 对人类心智的生物学基础有强烈好奇心，并愿意投入时间理解复杂科学概念的普通读者。 四、本书特色 强调计算视角： 每一章节都力图将功能描述转化为信息处理的算法或计算模型。 结合经典与前沿： 兼顾了弗里奇、赫布等奠基人的理论，也引入了最新的多模态数据整合研究。 丰富的案例分析： 每一个概念都通过具体的患者神经损伤案例（Lesion Studies）或精确的功能成像数据来佐证，增强了理论的说服力与直观性。 清晰的图表与术语注解： 复杂的大脑结构和网络图谱配有详细的图例说明，关键术语在首次出现时即有明确的定义和解释，确保了阅读的流畅性。

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这本《Learning Vocabulary in Another Language》真是我近期阅读体验中非常亮眼的一本。它不像市面上那些充斥着枯燥词汇列表和生硬例句的传统词汇书，这本书更像是一位经验丰富的语言学习导师，手里拿着一份为你量身定制的“学习地图”。作者在开篇就强调了“情境化记忆”的重要性，这点我深以为然。书中大量的篇幅都致力于构建真实的语言使用场景，比如通过模拟一场商务谈判、一次咖啡馆的点餐对话，甚至是阅读一篇简短的社论，来引导读者接触和内化新词汇。这种方法的好处在于，你记住的不再是一个孤立的单词，而是一整套表达习惯和文化语境。我尤其喜欢它引入的“词族网络”构建法，不再是A-Z的线性学习，而是围绕一个核心概念，向四周辐射出相关的动词、名词、形容词及固定搭配。举个例子，学习“Innovation”这个词时，它不会只告诉你“创新”的意思，还会连接到“disruptive”、“cutting-edge”、“patent”、“R&D”等一系列词汇，让你瞬间建立起一个完整的知识模块。而且，书中的练习设计也极为巧妙，避免了机械的重复。它们多采用开放式提问或角色扮演的形式，逼迫你必须灵活运用刚刚学到的词汇来构建自己的逻辑和观点，而不是简单地填空。读完前几章，我明显感觉到自己对新接触到的英文文本的理解速度加快了，因为我的大脑开始自动将陌生的词汇投射到那些我已经构建好的情境框架中去，这无疑是一种效率的飞跃。

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我对这本书的结构设计简直要竖起大拇指，它完全颠覆了我对“背单词”这件事的固有认知。它不是一本让你“背完就忘”的工具书，更像是一套系统的“思维重塑训练手册”。作者非常注重学习过程中的“元认知”培养，书中花了大量的篇幅探讨不同记忆曲线的差异，以及如何根据自己的生物钟和专注力水平来安排词汇复习的频率和深度。例如，书中提供了一个非常实用的“遗忘点拦截”时间表，它不是一个固定的模板，而是教你如何根据自己对特定词汇组的掌握程度，动态调整下一次复习的时间窗口。我发现，这种强调“自我监控”的学习方式，极大地增强了我对学习过程的掌控感。书中的排版也极具匠心，它并没有追求信息密度，而是留出了大量的空白和笔记区域，鼓励读者在阅读时随时插入自己的联想、文化对比或者个人经历。我个人的习惯是在遇到一个特别难记的词时，会画一个小小的图示或者写下一句我与这个词相关的“糗事”，这种强烈的个人情感链接，使得词汇的留存率大大提高。这本书的语言风格也十分平易近人，没有过多高深的学术术语，读起来就像是和一个非常睿智且耐心的朋友在进行深度交流，探讨如何更聪明地学习语言，而不是被动接受知识灌输。

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我不得不承认，我过去在学习外语词汇时，经常陷入一种“看起来很熟，用起来很生”的尴尬境地。这本书像是为我这种“输入大于输出”的学习者量身定制的解药。它将词汇学习的重点，从单纯的“识别”成功地转移到了“产出”的有效性上。书中设计了一种名为“高频错误反转练习”的模块，它收集了大量学习者在使用特定词汇时最容易犯的搭配错误和语义误用，然后要求读者通过造句、短文重写等方式，主动去“纠正”并“内化”正确的用法。这是一种非常有力的负反馈学习机制，通过暴露弱点并强制修正，加速了知识的固化。我发现，以前那些我总是用错的动词和介词组合，在经过这套练习的针对性训练后，错误率有了显著下降。此外，作者还非常前瞻性地将新兴的网络语言和缩写词纳入了讨论范围，并分析了它们的生命周期和正式场合的适用性，这让整本书的内容保持了极强的时代感和实用性，避免了传统教材的滞后性。阅读这本书的过程，更像是一个技能打磨的过程，让你从一个只会使用“基础词汇包”的用户，升级为一个能够精准调动语言工具箱的“语言工匠”。

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坦白说，当我第一次翻开这本书时，我原本是抱着一种“试试看”的心态，毕竟市面上的同类书籍多如牛毛。然而，这本书真正让我眼前一亮的是它对“词汇在不同语域中的迁移性”的深度剖析。它没有满足于给出标准释义，而是花了专门的章节去对比同一个词在学术论文、日常闲聊、新闻报道以及专业领域（比如金融、医学）中的细微差别和适用边界。比如，同一个“Assume”在法律语境和日常对话中的内涵侧重是截然不同的，这本书通过对比鲜明的例句，把这种微妙的差异剖析得淋漓尽致。这种训练对于希望将语言能力提升到更高层次的学习者来说是至关重要的。更具操作性的是，书中提供了一套“跨语域词汇矩阵”的构建方法，引导读者从一个高频核心词出发，系统地梳理出它在不同语境下的“变体”和“搭配限制”。我曾试着用书中的方法去分析我正在阅读的一篇经济评论，结果惊人地发现，我不仅理解了文章的表面意思，连作者隐含的立场和情绪都捕捉到了，这完全得益于我对那些看似中性的词汇在特定语境下力量的重新认识。这本书的价值，远超出了单纯的词汇记忆，它提供的是一套深入理解语言权力结构和修辞技巧的框架。

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从纯粹的阅读体验和审美角度来看，《Learning Vocabulary in Another Language》也处理得非常到位，它绝不是一本让人望而生畏的学术专著。这本书的叙事节奏非常流畅，作者巧妙地运用了许多历史典故和语言学小故事来穿插讲解复杂的词源学和语义演变过程。例如，在讲解某些词根的演变时，书中会穿插讲述相关的历史事件或文化背景，这极大地丰富了词汇背后的“人情味”。我发现，当一个词汇背后有了故事，它的生命力就大大增强了，不再是冰冷的代码。书中的图示设计也十分简洁而富有启发性，它们往往不是用来解释文字的，而是用来提供一个宏观的思维导图，帮助读者在脑中建立起词汇之间的层级关系。整体装帧设计也体现了对读者的尊重，纸张的质感很好，印刷清晰，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这本书给我的感觉是，它将学习外语词汇这件事，从一项任务变成了一种探索和发现的旅程。它没有给你速成的承诺，但它提供了你通往精通的每一个必要的、经过深思熟虑的步骤和工具。读完后，我不仅仅是记住了一些新词，更重要的是，我学会了如何更有效、更有乐趣地去接触和掌握任何一种我未来想学习的新语言的词汇体系。

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这本书内容很丰富，语言通俗易懂，道理理论都解释得很清楚，看得很顺畅！适合Tesol专业和ESL的老师阅读！

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有点混乱不过很好

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这本书内容很丰富，语言通俗易懂，道理理论都解释得很清楚，看得很顺畅！适合Tesol专业和ESL的老师阅读！

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有点混乱不过很好

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