上课记2

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出版者:中国华侨出版社
作者:王小妮
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2013-5
价格:32.80元
装帧:
isbn号码:9787511333643
丛书系列:铁葫芦·文艺馆
图书标签:
  • 教育
  • 王小妮
  • 随笔
  • 上课记
  • 成长
  • 青春
  • 中国
  • 散文
  • 上课记
  • 教育笔记
  • 教学反思
  • 教师成长
  • 课堂记录
  • 学生发展
  • 教育观察
  • 教学实践
  • 教育感悟
  • 教师日常
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具体描述

《上课记2》内容简介:2012年末,王小妮辞去教职,离开讲台。《上课记2》是她2011和2012两年的“教后感”结集,也是《上课记》唯一的续集。《上课记》倾向于记录和感受,在执教初期,王小妮对她的教师身份还有诸多新奇和困惑,这些情绪真实地呈现在她的文字中,是《上课记》打动人心的重要原因之一。《上课记2》比前作更为成熟,她对教师身份和学生生活的观察和思考更为冷静和内敛,惊讶渐少而悲悯之情愈多。

作者简介

王小妮,1955年生于长春市,曾随父母插队农村和作为知青插队前后7年。1978年春考入吉林大学中文系,后做电影厂编辑。1985年迁居深圳。2005年起在海南大学人文传播学院任教。

曾出版过多部诗集、随笔集和小说。近年作品有:《我的纸里包着我的火》(诗集)、《世界何以辽阔》(诗文集)、《安放》(随笔)、《一直向北》(随笔)、《倾听与诉说》(随笔)等。2012年3月出版随笔《上课记》,广受好评。

目录信息

目录:
2011年上课记—他们需要正能量
1
一、“吃货”的青春 3
二、关爱 14
三、微博世界 28
四、多本书的传递 33
五、我们身上的暴戾 39
六、海子的课和他们的家乡 47
七、新课和教学相长 56
八、托付 63
2011年学生作业选
103
一、关爱 104
二、诗意 128
三、梦想 130
四、如果被关禁闭 144
2012年上课记—你赢了我,未必赢得了他们
151
一、我们的存在感 152
二、乡土 163
三、世界 176
四、障碍即生活 183
五、事件 194
六、尺度 200
七、贫寒的影响 208
八、妍的故事 215
九、岩的故事 223
十、夏的故事 227
十一、彩霞的故事 234
十二、晏子的故事 241
十三、两个乡村老师的故事 251
十四、90后不是一个概念 265
2012年学生信件文章选
279
一、我的童年(节选) 280
二、上街记(节选) 287
三、春运二日(节选) 291
四、我的台湾老师们 (节选) 300
五、小羊羔记(节选) 311
后记
323
· · · · · · (收起)

读后感

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边看书边想着如何写书评,可看着书中和自己相同的情绪、感受,满心话语却无从下笔。 当局者迷。 小妮老师旁观者清,我挺理解我的同龄人为什么愿意向这位有年龄代沟的老师讲述自己的故事的。 因为我也愿意讲。 因为她懂我们。因为她陪我们一起回忆过去的伤痛;她看着我们的吃...  

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想起初中后座(打架闹事初二辍学的男孩子)有一回我的作文被老师当堂夸奖,他课后问我是否能给他看看,我们交换了。看完之后的感动与感慨让我至今都记得,他母亲离去对他的影响,他粗暴举措下柔软的内心,在两页方格纸里你能感受到没有丝毫修饰和夸张的感情。换回来我想我这莫...  

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想起初中后座(打架闹事初二辍学的男孩子)有一回我的作文被老师当堂夸奖,他课后问我是否能给他看看,我们交换了。看完之后的感动与感慨让我至今都记得,他母亲离去对他的影响,他粗暴举措下柔软的内心,在两页方格纸里你能感受到没有丝毫修饰和夸张的感情。换回来我想我这莫...  

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——读王小妮《上课记2》 这是一本很容易读的书,咪蒙说它是一本流水账,确实是。只是现实中专心教学的人不少,有心记录的人却极少。王小妮认为“在记录他们的时候最不该动用的就是文采,既然有这么真实本色的记录,为什么还要涂脂抹粉。” 《上课记》和《上课记2》太普通了,...  

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(一) 贫穷的记忆和烙印 山边的小村庄。 靠天吃饭的几亩薄田。 苍老的父母。 光屁股在路边嬉耍的小孩。 承载着全家希望的读书少年。 也许还有放弃读书机会的姐姐。 所以他总是心事重重。总是不知休止。 当他毕业找到不错的工作时,他明白自己只是有了一个好的开始。 努力备...  

用户评价

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【在 @雨枫书馆 翻书331】同样值得阅读。本来想说期待《上课记3》的,结果翻到封底一看,王小妮已经在2012年末辞去教职了。写出来的只是冰山一角,水面之下只能藏在作者心里了。可能这种感觉让作者难受了。实在难受,希望她能像写知青一样把这些题材写进小说。

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读这本书只是产生了浓浓的猎奇感,想看一个有着优越感,先入为主的作家大学老师是以一种怎么样眼光和观点看待她的学生,果然的没有让我失望,在别人眼里我们就是被贴上了标签的90后,甚至于这些标签还会细分为城里来的、乡村来的,一如我经历过的学校,但眼前这些标签、误读、偏见都不是最重要的,重要的是保持一颗无比旺盛的好奇心,源源不断地从这个太好的时代吸收养分,转换成赚钱的能力,然后带给身边人快乐和幸福,其他,都是扯淡,所以王老师体验够了生活2012年就离开了教岗,他们能自己野蛮生长,他们在这个时代有属于他们的阳光、土壤、水,他们能长大,偏见却在你

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读过1,很好

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其实一直很想跟同龄人推荐这本书,虽然讲的都是平常事。与其说是上课笔记,倒不如说是本纪实文学。看完,感觉人人都不过是在靠着一点点希望生存着,大约是悲观了。

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感觉续集少了些味道,但书中那份教师的情怀还在。

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