When Clifford, the big red dog, is feeling sad, Emily Elizabeth and her friends do everything they can think of to cheer him up.
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用戶評價
2014.09.03.這本書最後的歌還挺難學的，主要是我們五音不全，學的慢啊。有瞭點讀筆後，發現這些有音頻的書就是方便，省去瞭大量的時間，讀前準備輕鬆多瞭。2014.09.26.突然發現，這首歌的鏇律是另一首歌有用過的，而且還是相當熟悉，於是，就會跟著唱瞭，這兩天娃都把這本書給揪齣來要我們給念。
评分2014.09.03.這本書最後的歌還挺難學的，主要是我們五音不全，學的慢啊。有瞭點讀筆後，發現這些有音頻的書就是方便，省去瞭大量的時間，讀前準備輕鬆多瞭。2014.09.26.突然發現，這首歌的鏇律是另一首歌有用過的，而且還是相當熟悉，於是，就會跟著唱瞭，這兩天娃都把這本書給揪齣來要我們給念。
评分2014.09.03.這本書最後的歌還挺難學的，主要是我們五音不全，學的慢啊。有瞭點讀筆後，發現這些有音頻的書就是方便，省去瞭大量的時間，讀前準備輕鬆多瞭。2014.09.26.突然發現，這首歌的鏇律是另一首歌有用過的，而且還是相當熟悉，於是，就會跟著唱瞭，這兩天娃都把這本書給揪齣來要我們給念。
评分2014.09.03.這本書最後的歌還挺難學的，主要是我們五音不全，學的慢啊。有瞭點讀筆後，發現這些有音頻的書就是方便，省去瞭大量的時間，讀前準備輕鬆多瞭。2014.09.26.突然發現，這首歌的鏇律是另一首歌有用過的，而且還是相當熟悉，於是，就會跟著唱瞭，這兩天娃都把這本書給揪齣來要我們給念。
评分2014.09.03.這本書最後的歌還挺難學的，主要是我們五音不全，學的慢啊。有瞭點讀筆後，發現這些有音頻的書就是方便，省去瞭大量的時間，讀前準備輕鬆多瞭。2014.09.26.突然發現，這首歌的鏇律是另一首歌有用過的，而且還是相當熟悉，於是，就會跟著唱瞭，這兩天娃都把這本書給揪齣來要我們給念。
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