2007四川省高考冲刺模拟试题集名师点津:文科 (平装)

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出版者:电子科技
作者:
出品人:
页数:146 页
译者:
出版时间:2006年12月
价格:18.00元
装帧:平装
isbn号码:9787811143195
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 模拟题
  • 四川省
  • 2007年
  • 文科
  • 冲刺
  • 试题集
  • 名师点津
  • 平装
  • 教辅
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具体描述

璀璨星河下的求索:一部关于近代中国社会变革与思想解放的史诗 书名:《风云激荡:1840-1949中国社会的转型与思想脉动》 作者群: 历史学、社会学、哲学、文学领域的多位资深学者联袂奉献 出版社: 时代之声出版社 装帧: 精装,附赠珍贵历史图片集与手绘地图 字数: 约1500页(正文部分) --- 卷首语:百年回望,深思前路 本书并非一部简单的年代编年史,而是一场深入肌理的社会解剖,一次对民族精神内核的深刻探问。从1840年鸦片战争的炮火撕裂古老帝国的天空,到1949年新中国建立的曙光乍现,这百年间的中国,经历的是人类历史上最为剧烈、最为复杂、也最为富有悲壮色彩的社会转型。它关乎主权、关乎生存、关乎“如何做一个现代中国人”的终极追问。 我们试图以一种宏大叙事与微观个体相结合的视角,去捕捉那些推动历史前进的巨轮,以及在时代洪流中挣扎、呐喊、最终选择道路的无数普通民众与知识精英。这不是一份对逝去岁月的歌颂或谴责,而是对历史逻辑的尊重、对复杂性的包容,以及对我们自身文化基因的溯源。 --- 第一编:古老帝国的断裂与初探(1840-1895) 主题:天朝梦碎与器物之思 本编聚焦于清政府在内忧外患下初次接触并被迫卷入全球体系的过程。我们详细剖析了鸦片战争的深层动因,不仅仅局限于贸易冲突,更在于两种文明体系对“世界秩序”的不同理解所爆发的结构性矛盾。 核心章节解析: 1. “海禁”的松动与沿海的冲击: 考察战后通商口岸的设立如何成为改变中国经济地理的起点,以及外来商品对传统手工业的初步侵蚀。 2. “师夷长技以制夷”的局限性: 深度分析洋务运动的实践成果与内在矛盾。为何仅仅停留在器物层面(船坚炮利)的模仿,无法挽救制度的僵化?本书将引用大量洋务派官员的奏折和私人信函,展现他们在“中体西用”框架下的焦虑与困境。 3. 士绅阶层的反应谱系: 探讨在传统儒家伦理受到冲击时,地方士绅阶层如何应对,他们是抵制者、有限的合作者,还是潜在的改革支持者?太平天国的爆发被置于此背景下,看作是对既有社会结构失衡的一次极端反弹。 4. 甲午一役的沉重教训: 甲午战争的失败并非简单的军事失利,而是对“自强”口号下积累的成果进行的一次严酷的“压力测试”。本章详细对比了北洋水师的采购记录、训练模式与日本明治维新后新军的体制差异,揭示了体制的惰性是最大的敌人。 --- 第二编:变局之潮与知识群体的觉醒(1895-1911) 主题:从改良到革命——思想光谱的拓展 甲午战后的“千年未有之大变局”催生了空前高涨的救亡图存运动。思想的河流开始加速,改良主义与革命思想的争论,构成了这一时期知识界最引人注目的景观。 核心章节解析: 1. 维新派的理论构建与实践困境: 梳理康有为、梁启超等人的思想演变,他们如何运用儒家经典来论证变法的合理性,以及戊戌变法的失败如何证明了自上而下的温和改革在特定历史阶段的脆弱性。 2. 西方思潮的深度渗透: 首次全面系统地考察了西方政治学说(如卢梭、孟德斯鸠、约翰·穆勒)在晚清知识圈层的翻译、接受与本土化过程。重点分析了“国权”“民权”“国民性”等核心概念的早期语境。 3. 革命洪流的酝酿: 深入剖析孙中山先生的早期革命纲领的形成,不仅关注其政治目标,更关注其如何构建一个跨越地域、超越会党的新型组织——同盟会。 4. 新式教育与社会结构的松动: 分析新式学堂的创办对传统家庭教育体系的冲击,以及留学生群体回国后对官僚体系、军事领域带来的颠覆性影响。 --- 第三编:共和的试验与文化的反思(1912-1927) 主题:新生的挫折与“德先生”“赛先生”的呼唤 辛亥革命推翻了帝制,但“共和”的实践却远比想象中艰难。本编着重探讨了军阀割据背后的社会经济基础,以及知识分子对中国文化弊病的深入反思。 核心章节解析: 1. 共和体制的权力真空与军阀的崛起: 从袁世凯称帝的闹剧,到地方实力的坐大,本书通过对区域性权力网络(如皖系、直系、奉系)的经济来源和政治联盟的分析,揭示了中央权威的衰落并非偶然。 2. 新文化运动的“双刃剑”: 详尽梳理了以《新青年》为中心的思想论战。白话文运动的胜利、对传统礼教的批判,是思想解放的巨大飞跃。然而,我们也探讨了“打倒孔家店”是否过于激进,以及对西方文化全盘接收的潜在文化虚无主义倾向。 3. 马克思主义的传入与早期工人运动的萌芽: 关注早期共产主义小团体的建立过程,以及五四运动如何从一场反帝反封建的爱国运动,逐步转向社会阶级意识的觉醒。 4. 国民革命的准备阶段: 分析国民党在孙中山“联俄容共”政策指导下进行的组织再造,以及其与新兴的革命力量之间的互动与张力。 --- 第四编:革命的深化与民族的抉择(1927-1949) 主题:大分流时代的社会重塑与国家构建 后革命时代的中国进入了国共两党竞争、抗日救亡的主旋律阶段。本书将重点放在“国家能力建设”与“社会动员”这两个宏大议题上。 核心章节解析: 1. “南京十年”的现代化努力与体制性缺陷: 全面审视国民政府在经济建设(如法币改革、铁路修建)和法律制度(如《中华民国宪法草案》)上的成就,同时也批判了其在土地问题、地方治理和政治民主化进程中的根本性矛盾。 2. 乡村的革命: 深入分析中国共产党如何突破城市中心主义的理论框架,将“农民”这一庞大的主体阶层纳入革命版图。通过对土地革命政策的分析,展示其对传统宗族和地权结构的颠覆作用。 3. 全民族的抗战: 不仅从军事角度,更从文化、外交和后方社会动员的角度,展现了中华民族在面对空前外侮时的韧性与牺牲。重点探讨了国共两党在抗战中的合作与摩擦,以及由此对战后格局的深远影响。 4. 内战的必然性与终局: 分析国共内战爆发的复杂因素,以及在经济崩溃、政治失信的背景下,民众对新政权的选择逻辑。本书的结语部分,旨在超越简单的意识形态判断,探究这场终局之战所蕴含的社会学意义。 --- 结语:历史的回响与我们的责任 《风云激荡》旨在提供一个立体、多维、充满张力的百年中国图景。它提醒我们,历史并非一条单向的直线,而是一系列充满矛盾、试错与探索的复杂实践。理解这些先辈们在绝境中如何思考、如何行动、如何定义“中国”,是我们今天继续前行的思想基石。本书装帧精美,附赠的地图和图片集,力求让读者在文字之外,直观感受那个风云变幻时代的温度与厚重。

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这本书的章节组织逻辑,简直是为高压下的冲刺阶段量身定制的。它并非简单地堆砌试题,而是采取了一种非常精妙的“螺旋上升”式编排结构。开篇的单元测试更像是对基础知识的快速体检,不求难度多高,但求覆盖面广,确保考生不会有明显的知识盲区。随后进入到分专题的深度训练部分,你会发现,对同一个知识点,比如历史上的某个重要改革,它会从不同角度、不同题型(选择、材料分析、简答)进行反复锤炼,直到你形成一种“肌肉记忆”。更令人称道的是,每组训练题后紧跟着的“名师点津”部分,它不像很多教辅那样只是简单给出标准答案,而是深入剖析了命题人的思维定势,揭示了哪些是“陷阱点”,哪些是“得分点”,这种高阶的解读,远比自己闷头刷题效率要高得多。这种层层递进、目标明确的结构设计,极大地提升了复习的针对性和有效性,让人感觉每翻一页,知识树都在稳固地生长。

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关于其内容深度和广度的平衡把握,这本书简直是个典范。它没有陷入追求“怪题”“偏题”的误区,而是紧密围绕高考《考试说明》的核心要求进行内容设计。文科综合的特点是知识点繁杂但考察的依然是主干知识的理解和运用能力。我注意到,在地理部分,对气候成因和资源分布的考察,选取的案例都是近几年热点区域的真实背景,而非陈旧的教科书案例,这极大地模拟了真实考试的现场感。而在历史部分,对于跨学科、跨时段的综合分析题型,它提供的“点津”中,对于史料的解读方法和论证逻辑的梳理,非常到位,教会你如何构建一个完整的史学论证框架。这种既扎根于考纲,又融入了时代前沿考查趋势的设计思路,让我在做题时,感觉自己不仅在练习解题技巧,更是在系统地重构和完善自己的文科思维体系,为应对不同风格的出题人做好了充分的心理和知识储备。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳中带着一丝学术气息的配色,拿到手里就感觉这不是一本普通的应试材料。封面那种略带磨砂的质感,握持感非常舒服,而且耐脏,对于经常翻阅的考生来说,这点小细节真的太重要了。内页的纸张选择也相当考究,不是那种廉价的反光纸,而是偏向于哑光,长时间阅读下来眼睛的疲劳感明显减轻了不少。装订工艺也十分扎实,即便是反复翻阅重点章节,书脊也没有出现任何松动的迹象,这对于一本可能要伴随考生度过整个冲刺阶段的参考书来说,是极其可靠的保障。我特别喜欢它在章节标题和目录部分的字体排布,疏密得当,信息层级清晰,让人可以迅速定位到自己需要攻克的难点模块。侧边留白的处理也恰到好处,既保证了阅读舒适度,又为我们预留了充足的批注空间,这一点深得我心。总的来说,从物理层面上讲,这本书的制作水准已经超越了许多同类产品,体现了出版方对读者体验的重视。

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从一个饱受应试折磨的考生的角度来看,这本书带来的最大心理慰藉,是它带来的稳定感和安全感。在冲刺阶段,信息过载和焦虑感是最大的敌人。这套模拟试题集的难度梯度设定得非常科学,它不会一开始就用几道压轴题将你击垮,而是通过循序渐进的挑战,不断地积累你的信心。每完成一个单元,都有清晰的自我评估环节,让你清楚地知道自己是稳定在“优秀”区间,还是需要重点加强。这种清晰的自我诊断能力,是高效复习的前提。此外,它的整体风格非常稳健,没有浮躁的宣传口号,内容就是实实在在的干货。这种沉着可靠的风格,潜移默化中也影响了我的心态,让我能够更加专注于知识本身,而不是被外界的喧嚣干扰。可以说,这本书在我冲刺备考的后期,扮演了一个冷静、专业的伙伴角色,让人踏实。

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这本书的“名师点津”部分,绝对是其价值的核心所在,其撰写水平之高,令人印象深刻。这绝非一般院校教师可以完成的深度解析,它透露出一种“过来人”的洞察力。举个例子,在做完某道语文阅读理解题后,我以为自己理解了作者的意图,但点津部分却指出了一个更深层次的文化背景含义,这个点如果没被点透,在真正考试中就可能失之交臂。更妙的是,点津中经常会穿插一些“高分答题模板”或“踩分点提示”,这些都是极其实用且直观的操作指南,告诉你如何将你的知识点,用阅卷老师最能接受的语言和结构组织起来。它不仅仅是教你“知道”答案,更是教你如何“展示”答案。这种对阅卷心理的精准把握,使得这本书不再是一本单纯的试题集,而更像是一本高分策略手册,它把“知道”和“考好”之间的那道鸿沟,用清晰的路径连接了起来。

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