《麻省理工学院和创业科学的兴起》是一部分析大学在社会中的职能转变的权威著作，为我们了解麻省理工学院如何从一所赠地学院发展成世界著名理工科大学的历程提供了难得的素材。全书系统分析了创业型大学模式在麻省理工学院的起源和发展。为了对这种创业型大学生成及发展的动力机制进行分析，作者不但对麻省理工学院不同发展时期的四个关键人物进行了系统研究，还对学院在将研究、教学与创业融为一体的过程中所形成的新型师生关系、新型文化价值观，及“大学－产业”“大学－政府”的新型关系模式进行了深入分析。
具体描述
读后感
麻省这个学校是怎么指导学生创业的？人家创业创的是什么？和我们差很大啊。我在国内见得多听得多的就是为了攒钱～ 没有对世界科技和人类发展做过什么贡献。以为有钱了就很牛，就是酷，觉得自己是高尚高层次的人。特鄙视这些所谓的企业家。
评分麻省这个学校是怎么指导学生创业的？人家创业创的是什么？和我们差很大啊。我在国内见得多听得多的就是为了攒钱～ 没有对世界科技和人类发展做过什么贡献。以为有钱了就很牛，就是酷，觉得自己是高尚高层次的人。特鄙视这些所谓的企业家。
评分麻省这个学校是怎么指导学生创业的？人家创业创的是什么？和我们差很大啊。我在国内见得多听得多的就是为了攒钱～ 没有对世界科技和人类发展做过什么贡献。以为有钱了就很牛，就是酷，觉得自己是高尚高层次的人。特鄙视这些所谓的企业家。
评分麻省这个学校是怎么指导学生创业的？人家创业创的是什么？和我们差很大啊。我在国内见得多听得多的就是为了攒钱～ 没有对世界科技和人类发展做过什么贡献。以为有钱了就很牛，就是酷，觉得自己是高尚高层次的人。特鄙视这些所谓的企业家。
评分麻省这个学校是怎么指导学生创业的？人家创业创的是什么？和我们差很大啊。我在国内见得多听得多的就是为了攒钱～ 没有对世界科技和人类发展做过什么贡献。以为有钱了就很牛，就是酷，觉得自己是高尚高层次的人。特鄙视这些所谓的企业家。
用户评价
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评分不仅仅讲MIT，涉及整个美国大学专利制度与技术风投业的起源与变化，本该有无数激动人心的故事，可惜成了一篇枯燥无味的论文。还不如读万尼瓦尔布什传
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