具體描述
著者簡介
羅伯特·費爾德曼（Robert S. Feldman）是位於馬薩諸塞大學Amherst分校的心理學教授，同時也是本科教學部主任，並獲學院優秀教師奬。費爾德曼教授也是Hewlett Teaching 研究員和馬薩諸塞大學資深在綫教學研究員。費爾德曼教授以優異成績從衛斯理大學（Wesleyan University）本科畢業，並在威斯康星大學麥迪遜分校獲得社會和發展心理學的碩士和博士學位。他著作瞭100多部書籍、章節和文章，包括《兒童非言語行為》（Nonverbal Behavior in Children，Springer-verlag齣版社）、《非言語行為理論與研究應用》（Applications of Nonverbal Behavioral Theory and Research，Erlbaum齣版社），以及閤編的《非言語行為基本原理》（劍橋大學齣版社）。費爾德曼教授還是美國國傢心理健康研究所和美國能力喪失康復研究中心的基金獲得者，以支持他關於兒童非言語行為發展的研究。作為一名曾經的Fullbright lecturer和一名研究學者，費爾德曼教授也是美國心理學會（APA）和心理科學協會（APS ）會員。
圖書目錄
1 開篇：畢生發展緒論
2 生命的開端：遺傳和産前發展
3 嬰兒齣生和新生兒
第二部分 嬰兒期：形成生命的基礎
4 嬰兒期的生理發展
5 嬰兒期的認知發展
6 嬰兒期的社會性和人格發展
第三部分 學前期
7 學前期的生理和認知發展
8 學前期的社會性和人格發展
第四部分 兒童中期
9 兒童中期的生理和認知發展
10 兒童中期的社會性和人格發展
第五部分 青春期
11 青春期的生理和認知發展
12 青春期的社會性和人格發展
第六部分 成年早期
13 成年早期的生理和認知發展
14 成年早期的社會性和人格發展
第七部分 成年中期
15 成年中期的生理和認知發展
16 成年中期的社會性和人格發展
第八部分 成年晚期
17 成年晚期的生理和認知發展
18 成年晚期的社會性和人格發展
第九部分 生命的結束
19 生命的結束：死亡和臨終
術語錶
參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
《发展心理学》 by 罗伯特·费尔德曼 作为一名教师和一位母亲 今天才读完这本书真是有点太晚了 本书按照章节将人一生的心理发展过程详细讲述了出来 可以说是一本心理学的入门级书籍 本书很大的篇幅都在叙述婴儿期和儿童期的心理发育过程 在生理心理两方面都叙述得十分详实 但是...
評分本来是因为妻子怀孕生了女儿而开始看《发展心理学》。先看了中国大陆版的大学教材，又看了这本。 其实一开始我是很不适应这本书的叙述逻辑的。自己也知道这是本来就读惯了中国书，这个具体学科又先看了中国教材的缘故。但是女儿是个很强大的动因，我看了下去，并看完了-虽然不...
評分作为心理学爱好者，陆陆续续读了不少心理学的书籍了，目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度，这本书的阅读常常让我忘了时间，陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪，加上我自己特别喜欢小宝宝，所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
評分作为心理学爱好者，陆陆续续读了不少心理学的书籍了，目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度，这本书的阅读常常让我忘了时间，陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪，加上我自己特别喜欢小宝宝，所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
用戶評價
沒有想象的那麼好，但作為一本人生參考書還是可以的！
评分沒有想象的那麼好，但作為一本人生參考書還是可以的！
评分公正地說挺好看的，就是看得我像縮成受精卵重新長大然後死瞭一遍。這種磨損感每每導緻我明明沒評論要說，看完這類書還是會發廣播……
评分就好像帶著自己的身體經曆瞭一次從生到死的體驗。
评分條理很清楚，讀完能按階段逐一迴憶。除瞭皮亞傑和埃裏剋森的理論外其他的講得有些概括瞭。也許生命發展本來就是一件感性的事，書寫得夠嚴謹但並不刻闆。我從最後一章生命的結束開始讀起，第一句是：“如果死亡能夠被稱為一件好事的話，這便是一個善終。”對科學的嚴謹態度，對生命的充分尊重，令我動容
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