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这本书的收获真的不多，一个微信贴可以讲完的竟然写了一本书。陈述了九岁孩子的一些特点，可孩子的成长怎么可能是这么阶梯式的咧？兜底条款是孩子的成长发育差别很大，瞬间失去了指导意义。符合的就是因为事实原本如此，不符合就是特例也很正常，那不是和算命一样嘛

这是我的2018年第一本，从了解自己的孩子开始，儿随着孩子的年龄越大，他们的变化也就也大，也越来越超出了父母的预期与掌控，调节好自己的心理很重要。本书没有给我们太多教养的建议，关于9岁孩子的特点也不是非常具体单一，所以还是需要父母运用智慧。

没这么细

这本书的收获真的不多，一个微信贴可以讲完的竟然写了一本书。陈述了九岁孩子的一些特点，可孩子的成长怎么可能是这么阶梯式的咧？兜底条款是孩子的成长发育差别很大，瞬间失去了指导意义。符合的就是因为事实原本如此，不符合就是特例也很正常，那不是和算命一样嘛

越来越独立，需要家长给他空间，让他自己掌控进行计划；与他写协作增强，在乎朋友们的意见和合群性；进一步能力成长，家长还是不要心急，等待；每个小朋友都不一样，所以要发挥他所长，让他感受到所长得到认可和成就所带来的正反馈。

1. 8岁、9岁、10岁的孩子，都是一年之差，相差能有那么大么？ 2. 每个孩子的个性、环境本来就都不相同，这书偏偏又是举的个例，那如何能推广到所有9岁孩子身上？ 3. 这是美国人写的书，美国人做的案例，美国人生的小孩，放到国内来只能呵呵。

1. 8岁、9岁、10岁的孩子，都是一年之差，相差能有那么大么？ 2. 每个孩子的个性、环境本来就都不相同，这书偏偏又是举的个例，那如何能推广到所有9岁孩子身上？ 3. 这是美国人写的书，美国人做的案例，美国人生的小孩，放到国内来只能呵呵。

1. 8岁、9岁、10岁的孩子，都是一年之差，相差能有那么大么？ 2. 每个孩子的个性、环境本来就都不相同，这书偏偏又是举的个例，那如何能推广到所有9岁孩子身上？ 3. 这是美国人写的书，美国人做的案例，美国人生的小孩，放到国内来只能呵呵。

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1. 8岁、9岁、10岁的孩子，都是一年之差，相差能有那么大么？ 2. 每个孩子的个性、环境本来就都不相同，这书偏偏又是举的个例，那如何能推广到所有9岁孩子身上？ 3. 这是美国人写的书，美国人做的案例，美国人生的小孩，放到国内来只能呵呵。