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出版者:东南大学出版社

作者:林俊伟 编

出品人:

页数:188

译者:

出版时间:2007-4

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787564107161

丛书系列:

图书标签:

• 英语考试
• 高职高专
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《英语听说读写能力突破训练》 本书旨在为广大高职高专学生提供一套系统、实用的英语应用能力提升方案。在信息爆炸、语言能力日益重要的当下，掌握扎实的英语听说读写技能，不仅是应对考试的关键，更是未来职业发展不可或缺的软实力。本书紧密结合高职高专英语教学的实际需求，以培养学生综合英语应用能力为核心，通过精选的练习材料和深入浅出的讲解，帮助学生全面提升英语综合素养。 核心理念与特色： 以能力为导向： 本书跳出单纯的应试技巧罗列，回归英语学习的本质——培养真实的应用能力。我们关注的不仅仅是“会做题”，更是“能用”。 听说读写联动： 英语能力并非孤立存在，听说读写四项技能相互促进，相互影响。本书在设计上注重各项技能的有机结合，通过不同类型的练习，引导学生在听中练说，在读中悟写，在说写中巩固听读。 针对性强，贴近实际： 所有练习材料均从高职高专学生的学习特点、生活场景和未来职业需求出发，力求贴近实际，让学生在学习过程中产生共鸣，提高学习效率。 循序渐进，梯度上升： 练习难度根据认知规律循序渐进，从基础词汇、句型入手，逐步过渡到复杂语篇的理解与运用，确保不同水平的学生都能找到适合自己的训练路径。 强调实用性和可操作性： 理论讲解简洁明了，练习设计清晰易懂，并且提供了详细的解题思路和方法指导，方便学生自主学习和巩固。 内容模块详解： 一、 听力理解模块： 本模块旨在训练学生的听辨能力、理解能力和信息获取能力。 基础听力训练： 单词与短语听辨： 针对高职高专英语教学大纲中常见的高频词汇和常用短语，通过听音选择、听写等方式，强化学生的听音准确性。 句子理解： 包含各种句型结构的听力练习，重点训练对主谓宾、修饰语、并列句、复合句等的识别和理解。 对话与独白听力： 涵盖日常交流、校园生活、简单的职场对话等场景，训练学生捕捉关键信息、理解说话人意图、推断隐含信息的能力。 专项听力训练： 场景听力： 模拟不同生活和学习场景，如问路、购物、点餐、预约、参加讲座等，培养学生在特定情境下的听力理解能力。 信息听力： 训练学生从广播、通知、介绍等语篇中快速提取特定信息（时间、地点、人物、事件等）的能力。 语篇听力： 针对故事、新闻简报、人物介绍等稍长篇幅的听力材料，训练学生理解主旨大意、把握段落要点、梳理信息逻辑的能力。 听力技巧指导： 传授预测、抓关键词、意群理解、排除法等实用的听力技巧，帮助学生克服听力障碍。 二、 口语表达模块： 本模块旨在提升学生的语音语调、流利度、准确性和表达的得体性。 语音语调训练： 音标与发音规则： 系统梳理易混淆的音素、连读、弱读、语调等语音现象，进行针对性模仿练习。 韵律与节奏： 通过朗读、跟读等方式，培养学生语感，使其表达更自然、更具感染力。 基础口语训练： 情景对话： 围绕校园生活、日常问候、介绍自己、表达观点、请求帮助等常见情景，提供标准对话范例，并设计模仿、角色扮演等练习。 话题陈述： 训练学生就某一话题（如兴趣爱好、专业介绍、社会热点等）进行简短、清晰的陈述。 进阶口语训练： 观点阐述与讨论： 引导学生就某一问题表达自己的看法，并能够进行简单的辩论和讨论。 故事讲述与总结： 训练学生用英语讲述一个故事或概括一段听力、阅读材料的内容。 职业场景模拟： 模拟面试、工作汇报、客户沟通等职场情景，提升学生的职业英语口语能力。 口语表达技巧： 提供过渡词、连接词的使用方法，以及如何使表达更清晰、更具逻辑性的建议。 三、 阅读理解模块： 本模块旨在提高学生的阅读速度、理解深度和信息筛选能力。 词汇与短语积累： 高频词汇： 整理高职高专英语教学大纲的核心词汇，结合语境进行讲解和练习，帮助学生巩固记忆。 常用短语与固定搭配： 学习在不同语境下的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和地道性。 句子与段落理解： 句子结构分析： 讲解复杂句的构成，训练学生分解长难句，理解句子内部逻辑关系的能力。 段落主旨与细节： 训练学生识别段落主题句，抓住段落核心意思，并能准确找出支撑细节。 篇章阅读训练： 不同文体的阅读： 涵盖说明文、记叙文、议论文、应用文（如通知、广告、邮件）等多种文体，让学生熟悉不同文体的特点和阅读策略。 信息匹配与归纳： 训练学生从篇章中快速找到所需信息，并能对信息进行归纳和整理。 推断与预测： 引导学生根据上下文信息推断词义、句子含义，预测下文内容。 阅读技巧指导： 教授略读、扫读、精读等阅读方法，以及如何利用标题、首尾句、段落信号词等来提高阅读效率。 四、 写作应用模块： 本模块旨在提升学生的语言组织能力、逻辑思维能力和写作规范性。 基础写作训练： 句子仿写与扩写： 通过模仿例句，练习写出结构清晰、内容完整的句子。 段落写作： 训练学生围绕主题句写出逻辑连贯、论据充分的段落。 应用文写作： 常见应用文体： 重点训练电子邮件、通知、留言条、邀请函、感谢信等实用文体的写作格式和语言风格。 情景写作： 结合具体情景，要求学生写出符合要求的应用文。 议论文与记叙文写作： 审题立意： 训练学生准确理解写作题目要求，确立文章中心思想。 结构安排： 学习如何构建文章的开头、主体段落和结尾，使文章条理清晰。 语言表达： 强调使用准确、生动的词汇和多样的句型，使文章富有表现力。 写作技巧与常见错误分析： 指出写作中常见的语法错误、拼写错误、逻辑不清等问题，并提供修改建议。强调写作过程中的构思、草稿、修改等环节的重要性。 适用人群： 正在准备各类高职高专英语应用能力考试的学生。 希望全面提升英语听说读写综合能力的在校学生。 需要巩固和提升英语应用技能，为未来就业或继续深造做准备的学生。 学习建议： 持之以恒： 英语学习是一个循序渐进的过程，坚持每天进行一定量的练习至关重要。 主动思考： 在做练习时，不仅要完成题目，更要思考解题思路，理解所学知识点。 积极模仿： 在听说部分，鼓励学生大胆模仿标准发音和表达；在读写部分，可以借鉴优秀范文的语言和结构。 学以致用： 尝试将所学的词汇、句型和表达方式运用到日常交流和写作中。 总结反思： 定期回顾学习内容，总结学习中的得失，不断调整学习策略。 通过《英语听说读写能力突破训练》，我们希望帮助每一位学习者构建起坚实的英语应用能力基础，让他们在英语的学习之路上更加自信，在未来的发展中更具竞争力。

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阅读理解模块的选材方面，也暴露出了明显的时代滞后性。书中收录的阅读文章，主题多集中于诸如“环保宣传”、“传统节日介绍”这类较为宏大、但与高职高专学生实际职业领域关联性不大的内容。我期待看到的是关于电子商务流程介绍、物流管理中的风险规避、或者移动应用的用户反馈分析等更贴近现代职业教育范畴的材料。这些材料不仅能提高考生的专业词汇量，还能让他们在阅读过程中感受到知识的即时转化价值。然而，这本书提供的阅读材料，就像是一个被精心挑选过、过滤掉所有“烟火气”的纯净文本库，读完之后，你可能记住了几个生词，但对提升应对工作邮件或行业报告的阅读速度和理解准确性，几乎没有帮助。做题时，我也发现很多问题的设计过于依赖“定位句”，也就是答案明确地写在某一句子里，这对于测试深度理解和推断能力的要求来说，显得过于初级。高效的阅读训练应该训练我们如何应对信息碎片化和篇幅超长的文本，而不是仅仅在短小的文章中寻找固定答案。

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关于语法部分的讲解，可以说是这本书最让人失望的一环。它的篇幅占据了相当大的比例，但内容却枯燥乏味到让人昏昏欲睡。我不是说基础语法不重要，但对于一个定位为“应用能力”的考试指南，仅仅停留在对过去完成进行时、虚拟语气等传统语法的反复强调，显得非常保守和不合时宜。更关键的是，它几乎完全忽略了职场写作中对“简洁、有力”语法的要求。例如，书中对长难句的分析，都是采用传统的“拆分主谓宾”的方式，这对于提高书面表达的效率几乎没有帮助。真正的应用能力体现在能否用最精炼的语言表达最复杂的意思，而不是单纯地堆砌复杂的从句结构。我尝试用书中的一些语法点来润色我平时的工作邮件，结果发现，按照书中的建议修改后，邮件反而显得啰嗦和拖沓，失去了商务沟通应有的直接性。这本书仿佛是上个世纪的英语教材精华版，对于培养现代职场人士所需的“有效沟通”语法观，它似乎完全没有跟上时代的步伐，实在难以让人信服。

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我花了整整一个下午的时间，试图理解书中关于“听力理解策略”的那几页内容。说实话，我读完之后，感觉自己好像在听一个语速极慢、发音极其标准的播音员在念一份过时的报纸稿件。那种“标准”到脱离了现实的听力材料，对于真正想提高实战能力的考生而言，简直是“反向教学”。现在的职业英语考试，越来越侧重于对语速变化、口音多样性以及信息抓取速度的考察，这本书里的模拟听力情景，大多是典型的“课堂问答”或“慢速公告”，丝毫没有体现出高职高专学生未来可能面对的快节奏工作环境，比如电话会议、客户简报等场景。更让人抓狂的是，对于那些听力中的关键信息点，书中的解析只是简单地标注了“正确答案在哪里”，却完全没有剖析出“为什么其他干扰项是错的”的逻辑链条。没有对比就没有鉴别力，缺乏这种深层次的分析训练，读者很容易在考场上因为一两个细微差别而被误导。这本书在“应用”二字上的理解，似乎还停留在能听懂基本对话的阶段，远没有达到能够处理复杂信息流的水平。我期待的是那种能教我如何快速筛选冗余信息、抓住重点的“高级技巧”，而不是这种“雨露均沾”式的基础罗列。

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这本所谓的“最新”英语应用能力考试指南，说实话，拿到手的时候我心里是有点打鼓的。包装设计得倒是挺中规中矩，封面色彩搭配不算花哨，给人一种“专业、务实”的第一印象。然而，翻开目录，我立刻发现了一些让我感到困惑的地方。内容深度似乎停留在了一个比较基础的层面，对于那些已经积累了一定英语基础，期望通过这本书来“冲刺高分”的考生来说，可能略显单薄。比如，在高级词汇和复杂句式的讲解部分，提供的例句和解析都显得过于直白，缺乏对语境细微差别的深入剖析。我特别留意了其中关于“跨文化交际中的语言误用”这一章节，本以为能看到一些贴近职场实际案例的分析，结果却只是一些教科书式的、略显陈旧的固定搭配的罗列。坦白讲，如果这本书的目标读者是准备迎接职场挑战的优秀毕业生，那么它在培养高阶应用能力方面的表现，实在是不够给力。它更像是一本为刚刚接触这类考试的初学者准备的入门读物，如果想借此突破瓶颈，恐怕得另寻高明。整体来看，内容组织显得有些松散，缺乏一条清晰、有力的学习主线来贯穿始终，读起来需要自己费力地去梳理逻辑，这对于时间宝贵的考生来说，无疑是一种负担。

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最后，谈谈这本书的“详解”部分，这是让我觉得最名不副实的地方。很多习题的解析部分，用语极其精简，往往只给出一个结论性的解释，例如“该选项语法结构更合理”，但却没有提供详细的对比分析，或者没有指出错误选项是如何误导人的。特别是对于一些带有明显倾向性的选择题，比如关于语气判断的题目，书中的解释往往停留在“根据上下文判断”，却未能深入剖析出英语母语者是如何感知这种语气差异的。这种解释方式，对于那些需要“知其然更要知其所以然”的学习者来说，是远远不够的。它更像是给已经知道答案的人做的一个快速回顾，而不是为那些还在迷茫中的学习者提供一座坚实的桥梁。我尝试用它来批改我自己的模拟测试卷，结果发现，对于一些我判断不准的模糊题目，这本书的解析并没有提供足够的理论支持来让我彻底信服。总而言之，这本书在内容的“新颖性”、“深度”和“实战指导性”上，都未能达到一本“最新真题详解”应有的水准，更像是一份过时的、缺乏深度的考前复习材料。

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