具体描述
本书作者、分析学派的主要代表人物英国哲学家罗素（Bertrand Russell，1872—1970）是当代西方最知名和最有影响的哲学家之一，也是最为中国读者所熟知的西方哲学家之一。他在数理逻辑的研究领域曾作出过开创性的贡献，同时他还是一位社会活动家和政论家。由于他多方面的成就，他一生曾获得过多种荣誉，包括1950年的诺贝尔奖。在哲学上，他的观点大抵早期是属于新实在主义的，晚年逐渐转向逻辑实证主义。本书是他早期的最后著作之一，书中较全面地阐述了他对许多哲学问题的论点，可以代表他早期哲学思想的一个概括性的总结。
在本书各章中，我主要限于谈论那些我认为可以发表一点肯定的和建设性意见的问题，因为单纯否定的批判似乎是不适当的。为了这个缘故，本书中知识论所占篇幅就比形而上学更多些，而哲学家们讨论得很多的一些论题，倘使加以处理，也处理得非常简略。
作者简介
伯特兰·罗素（Bertrand Russell,1872-1970），20世纪声誉卓著、影响深远的伟大思想家，分析哲学创始人和主要代表。主要著作：《我们关于外间世界的知识》（1913）、《数学原理》（1910-1913）、《哲学问题》（1912）、《心的分析》（1921）、《西方哲学史》（1945）、《逻辑和知识》（1956）、《我的哲学发展》（1959）。
目录信息
前言
第一章 现象与实在
第二章 物质的存在
第三章 物质的性质
第四章 唯心主义
第五章 认知的知识和描述的知识
第六章 论归纳法
第七章 论我们关于普遍原则的知识
第八章 先验的知识如何可能
第九章 共相的世界
第十章 论我们关于共相的知识
第十一章 论直观的知识
第十二章 真理和虚妄
第十三章 知识、错误和或然性意见
第十四章 哲学知识的范围
第十五章 哲学的价值
附录：作者德译本前言
译名对照表
进一步阅读
索引
· · · · · · (收起)
读后感
本书前半段的主题：一张桌子是否存在，它又是如何被感知的。 桌子摆在眼前。它的颜色是不同频率的光反射的不同结果，它的质感是身体的不同部位触碰的不同结果，它的温度、形状无不与人的位置、状态有关。而如果让一群人去画这张桌子，去描述它，这些感受到的差别又会消...
评分 评分刚刚看了一点，感觉罗素所谈及的问题都是涉及到认识论，他所提到的概念都属于认识论的范围。而且通俗易懂，作为哲学入门书籍不错，至少这样的一种入门途径比《西方哲学史》要更直接将人带入哲学的思维，窃以为如此。 刚读到讲康德一段，以为罗素对于康德的批评对康德学说不构...
评分有人说《哲学问题》要从后往前读。单看最后一章，这说法绝对没错。十五章----《哲学的价值》 哲学不得出确切的知识，它提出最原始的疑问，用合乎逻辑的假想和思考再提出解决之道。然，问题被解决就得出了确切的知识，那部分便会脱离哲学原体成为各种学科：从上...
评分1. why we need philosophy! Philosophy, if it cannot answer so many questions as we could wish, has at least the power of asking questions which increase the interest of the world, and show the strangeness and wonder lying just below the surface even in the ...
用户评价
知識論
评分一本如同笛卡尔的《谈谈方法》一样，小而精，值得你反复读的书。语言生动富有灵性，简直如同在读一本文学著作；却又能较好地保证基本概念的清晰和逻辑的严密。正因为这本书所以去买了一堆罗素的书，以及《罗素传》。感觉只有把这些书都看了，才能真正地说，“回头给这本小书写一个书评。”
评分好好的一本哲学入门书，生生地被这翻译给毁了。何兆武何老先生，您这是老糊涂了还是怎么的？
评分称之为惊险小说是有道理的，假如能够称独创性的哲学经典为地理学的话。惊险小说往往最能体现地理和地理学的美。怀特海说，对每一种思想的思考都是一次历险，因此，即使在这部大大简化主题的通俗作品上，仍有其独特的魅力。无关基本，无关通俗，有限地谈论有限的哲学，着重讨论认识论和知识论方面，与其说在讨论哲学的主题，不如说是讨论哲学的思维方式。不臃肿，不拖延，的确值得一读。对哲学的简化和通俗化都将不可避免地损失信息，一本通俗的哲学史不可避免冗言和深度不足，希求包含每个方面的结果是事事不足，因此一个优秀的哲学家只在其确切研究的有限领域发表独到的见解。最后几章倒是可以独立作为下篇，见解别致，仿佛又跳出哲学以外谈论哲学了。
评分修行94th，此书极大的打击了我了解学习哲学的热情，薄薄百余页，读的汗流浃背不能会心，读的非常非常吃力，了解的并不多，所得并不多，哲学式语句对我而言太过晦涩，表达方式的奇特陌生给我带来了非常大的阅读难度，只能期待自己多积累一点以后可以达到更好的效果吧，今年阅读目的是读些硬骨头，可是当真书到用时方恨少，效果很差，读的很艰难，西方哲学史，又不敢看了
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