新起点大学基础英语教程

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价格:28.00元
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isbn号码:9787880804102
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具体描述

《领航者:实用英语听说读写》 一、 内容概要 《领航者:实用英语听说读写》是一套专为大学初学者量身打造的英语综合能力训练教材。本书旨在帮助学习者全面提升英语的听、说、读、写四个核心技能,为未来的学术研究、跨文化交流以及职业发展奠定坚实的基础。教材内容紧贴时代发展,紧扣学习者的实际需求,注重知识的系统性、实用性与趣味性相结合。 听力部分:教材精选了丰富多样的听力材料,涵盖日常生活对话、校园场景、新闻广播、学术讲座等不同类型。通过循序渐进的训练,学习者将逐步熟悉不同的语速、口音和话题,掌握有效的听力理解策略,如捕捉主旨、识别细节、推断语境等。材料设计考虑到不同学习者的接受能力,从慢速、清晰的对话开始,逐步过渡到语速更快、信息量更大的内容,确保学习者在舒适的范围内不断挑战自我。 口语部分:教材强调“用中学,学中用”的原则,提供大量贴近实际生活的口语话题和练习。从简单的自我介绍、日常问候,到小组讨论、辩论、演讲,循序赅进,逐步引导学习者开口表达。教材提供了丰富的句型、词汇和表达方式,并配有大量的角色扮演、情景模拟等互动练习,鼓励学习者大胆尝试,自信交流。同时,教材也关注语音语调的纠正与提升,帮助学习者发出更地道、更清晰的英语。 阅读部分:教材选取的阅读材料题材广泛,难度适中,包含故事、新闻报道、科普文章、说明文等,旨在扩大词汇量,熟悉不同的文体结构,培养良好的阅读习惯。通过系统性的阅读训练,学习者将掌握多种阅读技巧,如略读、扫读、精读,学会根据上下文猜测词义,识别文章的主题句和论证结构,提高阅读速度和理解深度。教材还提供针对性的阅读理解练习,帮助学习者巩固所学知识,举一反三。 写作部分:教材注重写作基本功的培养,从基础的句子构建、段落组织,到不同文体的写作训练,逐步引导学习者掌握有效的写作方法。内容包括记叙文、说明文、议论文等常见写作类型,提供范文参考,并指导学习者如何构思、列提纲、遣词造句、组织论证。教材强调写作的逻辑性、连贯性与准确性,通过大量的写作练习和修改建议,帮助学习者提升写作水平,清晰、有效地表达思想。 二、 核心特色 1. 系统性与全面性:教材围绕听说读写四大技能展开,内容体系完整,循序渐进,覆盖大学英语学习的初级阶段所需知识和能力。 2. 实用性与时效性:所选材料紧贴现代社会生活、学术研究和国际交往的实际需求,语言材料新颖,话题贴近生活,确保学习者学到的知识能够直接应用于实际场景。 3. 互动性与趣味性:教材设计了大量的互动练习,如小组讨论、角色扮演、游戏化学习等,激发学习者的学习兴趣,提高学习的积极性和参与度。 4. 强调能力培养:本书不只侧重知识的传授,更注重学习能力的培养。通过科学的设计,引导学习者掌握自主学习的方法,为终身学习打下坚实基础。 5. 情境化教学:将语言知识融入真实的语境中,帮助学习者理解语言的实际运用,提高语言的迁移和应用能力。 6. 注重跨文化意识:在内容编排中,融入了相关的跨文化交际知识,帮助学习者理解不同文化背景下的沟通方式,提升跨文化交际能力。 三、 适用对象 本教材适用于所有希望系统、全面提升英语综合能力的大 学一年级至二年级学生,以及任何需要巩固和提升英语基础听说读写能力的学习者。无论是作为课堂教学用书,还是自主学习材料,都能提供有效的指导和丰富的练习。 四、 学习目标 通过学习《领航者:实用英语听说读写》,学习者能够: 听懂日常生活、校园场景及部分学术讲座中的清晰、标准英语。 自信、流利地进行日常交流,表达个人观点和感受。 阅读理解常见体裁的英语文章,获取主要信息和细节。 掌握基本的英语写作技巧,能够完成结构清晰、内容连贯的短文。 扩大词汇量,掌握常用的英语词汇和短语。 提升语感,对英语的发音、语调和节奏有更好的把握。 初步具备跨文化交际意识和能力。 《领航者:实用英语听说读写》将陪伴每一位学习者开启一段充实而富有成效的英语学习之旅,为他们的未来发展注入强大动力。

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读后感

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我尤其欣赏这本书在内容组织上的创新之处。它似乎跳脱了传统英语教材那种机械的、孤立的知识点灌输模式。比如,它在介绍某个特定的时态变化时,不是简单地罗列公式,而是巧妙地嵌入到一篇篇情境化的短文中,这些场景设计得极其贴近大学生的日常生活和未来职业需求,像是校园生活中的对话、社团活动中的交流,甚至是模拟的跨文化交流场景。这种“语境先行”的教学法,极大地增强了知识的可迁移性和实用性。我发现自己不再是孤立地记忆“过去完成进行时”的结构,而是能自然地理解在什么情境下,必须使用这种微妙的时间跨度来精确表达。更妙的是,它在不同单元之间似乎构建了一种微妙的内在联系,一个单元学到的表达方式,会在后续的阅读材料中以新的形式再次出现,起到了潜移默化的复习和加深印象的作用,这比死记硬背要高效得多。

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面色彩的搭配既沉稳又不失活力,那种恰到好处的平衡感,让人一看就知道这不是那种掉书袋、故作高深的教材。内页的纸张质感也相当不错,摸上去很舒服,长时间阅读也不会觉得眼睛很累。而且,排版布局简直是艺术品级别的——字体的选择清晰易读,行距和段落之间的留白处理得极其考究,使得复杂的语法点和大量的词汇在视觉上不再是堆砌的负担,反而变成了一种有条理的展示。尤其值得称赞的是,每单元的章节划分非常科学,主题的引入不是生硬的,而是像讲故事一样自然展开,让人有种“原来我不是在学习,而是在探索”的奇妙感觉。这种对细节的极致追求,从物理层面提升了我的学习体验,让我更愿意主动去翻开它,而不是被动地应付任务。可见编者在设计这本教材时,是真正站在了学习者的角度,考虑到了长时间接触学习材料可能带来的视觉疲劳问题。这种对用户体验的重视,是很多同类教材所欠缺的。

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从写作部分的指导来看,编者对如何从“基础”迈向“有效沟通”有着非常清晰的认识。以往的教材往往在语法正确性上纠缠不清,而这本书的写作训练则更侧重于“清晰度”和“逻辑性”。它没有一开始就要求写长篇大论,而是循序渐进,从构建一个结构严谨的段落开始,教会我们如何使用过渡词来确保思路的连贯性,如何选择恰当的句式来突出重点。我尤其喜欢其中关于“提升句子多样性”的专门模块,它用对比的方式展示了平庸的表达和精彩的表达之间的巨大差异,这种直观的冲击力比老师单纯的圈画批改要有效得多。通过这些练习,我开始有意识地去避免重复使用简单的句型,写作的“骨架”变得更强健,整篇文章看起来也更具说服力,这对于即将进入专业学习阶段的我来说,是至关重要的技能。

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这本书的听说部分做得非常到位,远超我的预期。通常基础教材的配套音频要么是语速过快难以跟上,要么就是发音过于机械、缺乏情感。然而,这本教材的音频材料听起来非常自然,发音者的口音纯正且富有表现力,语速处理得恰到好处,既保持了真实的交流速度,又保证了初学者有足够的时间去捕捉每一个音节和连读。更重要的是,配套的练习不仅仅是简单的听写或模仿,它融入了大量的角色扮演和情景模拟任务,要求学习者不仅要听懂,还要根据听到的信息做出反应,这极大地锻炼了我的即时反应能力和口语的流畅性。我感觉自己不是在“练习听力”,而是在进行一场场真实的交流彩排。这种注重“输出能力”的训练,让我对未来真正踏入语言环境不再那么心虚,确实是建立自信的有效途径。

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这本书的配套练习册和辅助资源简直是“学习的催化剂”。我常常觉得,一本好教材的价值,有一半体现在它的配套练习上。这里的练习不是为了增加题量而设置的“水任务”,而是精准地对应了主教材中的难点和薄弱环节。比如,对于那些容易混淆的介词搭配,它设计了专门的辨析练习,通过多项选择和填空结合的方式,迫使我必须深入理解每个词在具体语境下的细微差别。而且,这些练习的难度曲线设置得非常科学,从最基础的巩固到稍有挑战性的应用,循序渐进,让人始终保持在“最近发展区”。我感觉自己不再是孤军奋战,而是有一个非常专业且耐心的“私人助教”在时刻引导我查漏补缺。这种全方位的学习支持系统,让学习过程变得更有目标感和成就感,极大地激发了我持续投入的动力。

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