具體描述
故事是從一所海邊的小學開始的……守恒從小就是一個壞小孩，而正行是個乖小孩；有一天老師希望好小孩可以影響壞小孩，於是就規定好小孩要陪伴在孤獨的壞小孩身旁，慢慢的影響他，讓他有一天也能成為一個好小孩。但是在漫長的成長過程裏，這段從規定開始的友情，慢慢開始發酵。直到有一天，另一個孤獨的女孩－惠嘉，像彗星一般闖入兩人的生命中，打亂瞭一切……外麵的時代，是發展中的颱北……時代很大，三個年輕人心中說不齣口的秘密卻很小，但卻是他們的全部！在世紀末最後的海邊，一切的秘密都將被解開……他們纔瞭解到－不論你心中有什麼秘密……每個人生來就不應該孤獨！我想每個人生來就不應該孤獨！
著者簡介
王紀堯，1981年齣生，畢業於國立颱北藝術大學戲劇係曾任果陀劇場種子教師，世新大學戲劇課程教師等。其作品豐富且多元，橫跨劇場、影視及音樂領域，為國內新銳跨界創作者。編劇作品從與易智言導演閤作的優質電視劇《危險心靈》到與香港導演林奕華閤作的《班雅名做愛計劃》，都為其廣受肯定之作品，其中更常以演員身份現於劇場、廣告及知名歌手。如張惠妹、簫亞軒等音樂錄影帶。編劇作品《K》、《另一個夏天》、《危險心靈》、《情場如商場班雅明做愛計劃》等。
圖書目錄
讀後感
不能开口，不想让对方知道自己的底线，那里布满了卑微的奢望。 康正行。你的懦弱把你捆绑的严严实实，你挣扎不得，你幼年时期就早已被捕获，延续于后的七年，让那枷锁落地生根，逼迫的你无路可退。历经数年岁月，记忆中盛夏的味道，一直一直一直，固执的围绕你左右。在彼岸，...
評分 評分一直都喜欢那种少年特有的气息 可能是踩着单车快速运动的脚踝,可能是篮板下的一个纵身,可能是一个笃定的或者羞涩的目光,活着是奔跑后气喘吁吁的语调...... 和很多人一样,看盛夏光年是被这个美好名字所吸引.沾满了夏天清晨的微凉气息,却让人觉得很遥远,就像是隔着被大雨模糊...
評分 評分一直都喜欢那种少年特有的气息 可能是踩着单车快速运动的脚踝,可能是篮板下的一个纵身,可能是一个笃定的或者羞涩的目光,活着是奔跑后气喘吁吁的语调...... 和很多人一样,看盛夏光年是被这个美好名字所吸引.沾满了夏天清晨的微凉气息,却让人觉得很遥远,就像是隔着被大雨模糊...
用戶評價
@2013-03-16 15:53:55
评分小說後半部分也崩瞭，很多沒有交代清楚。到底為什麼要做愛啊！
评分同人最贊的地方就在於：雖然說不一定是一樣的東西但卻是一種詭異的互相補充，你可以自行截取滿意的片段組閤成自己滿意的故事。【當我開始學會懷念瞭 ，纔終於有勇氣，跟他說一聲。 再見。】四星半
评分沒有電影的攻擊性強。 文字功力很弱。
评分沒有電影的攻擊性強。 文字功力很弱。
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