具體描述
《字裏行間文庫008:班主任》收錄瞭劉心武兩部短篇小說《我愛每一片綠葉》、《班主任》和一部中篇小說《立體交叉橋》。其中《班主任》被認為是“傷痕文學”的發軔之作。小說觸及瞭中國長期以來被階級鬥爭和政治運動異化的人性，喚醒瞭人們內心壓抑已久的情感，成為當時文學思想解放的一次重要嘗試。一般認為，這篇小說劃分瞭文革文學與新時期文學的界限，在當代文學史上具有裏程碑的意義。
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讀後感
这次读的是16年三月才出版的文粹第10卷。所以封面是不太一样的。但骨子里应该都差不多。从上个月听完讲座到全部把班主任读完，已经耗时近月余。最喜欢的是《我爱每一片绿叶》因为读起来仿佛就又回到了当年系部开大会评优秀的教师的现场。没有经历过的外人，只能看到故事...
評分2020.3.30 杂感: 用张老师对谢慧敏的徐徐善诱，宋宝琦的外貌以及他人对他的小流氓印象，以此凸显班主任责任之大。我觉得有一点需要思考，宋宝琦已经诚恳地表明自己错了，但是他仍然被断定为品质低劣的坏孩子。我想，其实这和现代一样，好不好都是主流意见去决定的，但是真正的...
評分2020.3.30 杂感: 用张老师对谢慧敏的徐徐善诱，宋宝琦的外貌以及他人对他的小流氓印象，以此凸显班主任责任之大。我觉得有一点需要思考，宋宝琦已经诚恳地表明自己错了，但是他仍然被断定为品质低劣的坏孩子。我想，其实这和现代一样，好不好都是主流意见去决定的，但是真正的...
評分从《我爱每一片绿叶????》到《班主任》，再到《立体交叉桥》其实都有些粉饰太平的意思，作者从人物设定上有意缓和了矛盾冲突，而现实往往沉重得多。 《我爱每一片绿叶》中，魏锦星作为一个“最理想的人物”。做事方面，他工作认真、方法独特、成绩显著；做人方面，他宽容大度不...
評分刘心武1977发表的这篇《班主任》，被视为“伤痕文学”的发轫之作，并获1978年全国首届优秀短篇小说奖第一名。 文革刚刚结束，作者从一个老班主任的视角出发，描写了“四人帮”风波过后，众人面对一个有待改造的顽劣男孩宋宝琦转学的不同态度。深受教条主义毒害的谢惠敏和...
用戶評價
就看瞭前兩篇PS討厭謝惠敏
评分正是因為《班主任》去讀瞭《牛虻》；《立體交叉橋》有很強的現實意義，誰能想到三十多年後的今天住房問題依然是人民沉重的負擔。
评分就看瞭前兩篇PS討厭謝惠敏
评分傷痕文學的發軔之作，當代文學史上的point。1977年寫這樣的兩篇小說需要勇氣。藝術手法上就不評價瞭。
评分醉人的時代氣息
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