礼仪从一般意义上说是指人际交往中的沟通技巧。学习与运用礼仪讲究的是以尊重为本,善于表达并且要注意礼仪的规范性。
孔子曾说过:“礼者,敬人也。”他的本意是强调在人际交往中人人皆不可失去敬人之意。荀子也说:“礼者,养也。”强调的是礼仪是每个人皆须具备的为人处事的基本素养。
编写这本新的《大学礼仪》的主要特点有三:
第一,坚持面向当代大学生。我国的社会主义教育事业,从来就是为我国人民服务、为我国学生服务的。有鉴于此,本教材的写作自始至终以学生为本。面向我国当代大学生,努力适应我国当代大学生的实际需要,自始致终是其首位的选择。
第二,坚持面向当代社会。毛泽东同志曾教导我们:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。在写作本教材的具体过程中,作者一方面力求与时俱进,关注新情况、解决新问题、传授新知识,另一方面则努力贴近生活、面向社会、服务国家,始终坚持讲道德、讲文明、讲教养、讲沟通。
第三,坚持面向世界。本教材的写作,既注意符合我国国情,以提升大学生个人素质为出发点,又重视尽可能多地传授国际惯例,以求提升我国当代大学生的国际视野,尽可能地满足其日益增加的走向世界、参与国际交流的迫切需要。
为什么要讲礼仪呢?如果只把礼仪当成套约定俗成的规则,为别人遵守了规则而高兴,为别人打破了规则而懊恼,那人不就成了被规则束缚的可悲生物了吗? 我觉得礼仪的本质就是“与人方便”,优先给他人方便,优先给更需要尊重的人方便。学习礼仪不是为了记忆一堆约定俗成的规则,...
评分为什么要讲礼仪呢?如果只把礼仪当成套约定俗成的规则,为别人遵守了规则而高兴,为别人打破了规则而懊恼,那人不就成了被规则束缚的可悲生物了吗? 我觉得礼仪的本质就是“与人方便”,优先给他人方便,优先给更需要尊重的人方便。学习礼仪不是为了记忆一堆约定俗成的规则,...
评分为什么要讲礼仪呢?如果只把礼仪当成套约定俗成的规则,为别人遵守了规则而高兴,为别人打破了规则而懊恼,那人不就成了被规则束缚的可悲生物了吗? 我觉得礼仪的本质就是“与人方便”,优先给他人方便,优先给更需要尊重的人方便。学习礼仪不是为了记忆一堆约定俗成的规则,...
评分为什么要讲礼仪呢?如果只把礼仪当成套约定俗成的规则,为别人遵守了规则而高兴,为别人打破了规则而懊恼,那人不就成了被规则束缚的可悲生物了吗? 我觉得礼仪的本质就是“与人方便”,优先给他人方便,优先给更需要尊重的人方便。学习礼仪不是为了记忆一堆约定俗成的规则,...
评分为什么要讲礼仪呢?如果只把礼仪当成套约定俗成的规则,为别人遵守了规则而高兴,为别人打破了规则而懊恼,那人不就成了被规则束缚的可悲生物了吗? 我觉得礼仪的本质就是“与人方便”,优先给他人方便,优先给更需要尊重的人方便。学习礼仪不是为了记忆一堆约定俗成的规则,...
这本书对于“仪表仪态”的讲解,也是我之前容易忽略的一个方面。我总觉得只要穿着干净整洁就可以了,对于一些细节性的要求,例如走路的姿态、坐下的方式、与人握手的力度等等,并没有太多的关注。然而,这本书通过生动的案例和详细的图示,让我明白了这些看似微不足道的细节,其实都在传递着关于一个人的信息。 书中关于“商务场合礼仪”的部分,虽然我们是大学生,但很多时候我们也会参与一些商务性质的活动,比如招聘会、企业宣讲会等。这本书详细介绍了在这些场合中,着装、言谈举止、名片交换等方面的礼仪规范。我曾经在一次校园招聘会上,因为不熟悉名片交换的礼仪,而显得有些尴尬。读了这本书后,我才了解到,原来名片交换也是有讲究的,比如要双手递送,并认真阅读对方的名片。这种细致入微的指导,让我感觉自己仿佛拥有了一本“万能通关秘籍”,能够应对各种场合。
评分这本书在处理紧急情况和突发事件的礼仪方面,也给了我极大的启发。在大学生活中,我们难免会遇到一些意料之外的情况,比如与老师或同学发生误会,或者在公共场合不小心犯错。这本书提供了非常实用的应对策略,比如如何冷静地分析问题,如何诚恳地道歉,以及如何从中吸取教训。 我尤其记得书中关于“冲突解决”的章节,它详细地分析了不同类型的冲突,以及相应的处理方式。我曾经因为一次小小的误会,和室友冷战了好几天,最后还是在其他同学的调解下才得以解决。如果我早点读到这本书,或许就能用更有效的方式去沟通,避免不必要的隔阂。它教会我,面对冲突,逃避和沉默并不是解决之道,而是要勇于面对,用成熟的态度去化解。这种实用性和指导性,是许多理论书籍所无法比拟的。
评分《大学生礼仪》这本书的价值,并不仅仅在于它提供了多少具体的礼仪规范,更在于它所传递的一种“以人为本”的理念。书中反复强调,礼仪的最终目的是为了促进人与人之间的和谐相处,是为了让沟通更顺畅,让关系更融洽。它让我明白,一个懂得礼仪的人,不仅能够赢得他人的尊重,更能让自己在人生的道路上走得更远,更顺利。 我尤其欣赏书中关于“服务性场合礼仪”的讲解。即使我们是学生,有时也可能需要接受服务,比如在图书馆、食堂、或者参加一些社会实践活动。这本书教会我们如何以尊重的态度对待服务人员,如何清晰地表达自己的需求,以及如何在接受服务后表示感谢。这些细节虽然不起眼,但却能够体现一个人的品质和修养。我曾经在图书馆遇到过一些同学,对图书管理员态度非常不友好,读了这本书后,我才意识到,这种行为是多么的不恰当。
评分这本书,《大学生礼仪》,对我而言,简直是开启了一扇新世界的大门。在大学校园里摸爬滚打了好几年,自以为对各种场合的应对游刃有余,也算是见过一些世面了。然而,读完这本书,我才猛然惊觉,原来我之前的许多认知都停留在非常表面的层面,甚至有些行为在不经意间已经触犯了某些“潜规则”。这本书并没有像许多培训手册那样,枯燥地罗列条条框框,而是通过大量的真实案例,生动地展现了在大学学习、社交、生活中,我们可能遇到的各种场景,以及如何以最得体、最有效的方式去处理。 我特别喜欢其中关于课堂礼仪的部分。以前,我总觉得只要按时交作业、不迟到早退就算不错了,对于教授的提问,要么抢着回答,要么就埋头记笔记。读了这本书,我才明白,原来课堂互动也是一门艺术。比如,如何恰当地提出问题,既能表达自己的疑惑,又不至于打断教授的思路;如何回应教授的提问,即使答案不完美,也要展现出积极思考的态度;甚至包括坐姿、眼神交流,这些看似微不足道的细节,都能在很大程度上影响教授对你的印象,以及你在整个课堂氛围中的存在感。我记得有一次,书中提到一个案例,一个学生因为在课堂上频繁使用手机,而被教授在全班点名批评,那一刻我感同身受,感觉这本书简直是我的“前车之鉴”指南。
评分令人惊喜的是,这本书还深入探讨了“网络社交礼仪”。在当今这个信息爆炸的时代,我们每天都在使用各种社交媒体,但很多人却对网络上的礼仪知之甚少。这本书的这一部分,对于我这样的“网瘾少年”来说,简直是“及时雨”。它提醒我在网络上发言要注意措辞,尊重他人,不散播谣言,不进行网络欺凌,并且在分享信息时要注意版权和隐私。 我曾经在社交平台上看到过一些令人不快的评论,也曾不小心在朋友圈里发过一些不够成熟的内容,事后回想起来,确实有些欠妥。这本书通过分析一些典型的网络社交失误案例,让我深刻认识到,即使在虚拟的网络世界,我们也应该保持基本的礼貌和尊重。它教会我如何有效地进行网络沟通,如何避免不必要的冲突,以及如何在虚拟世界中塑造积极的个人形象。这对我来说,是一次重要的“网络素养”的提升。
评分我最喜欢这本书的一点是,它并没有把礼仪当成一种束缚,反而把它看作是一种“自我赋权”的工具。书中解释了,当我们掌握了各种场合的礼仪,就相当于拥有了一把打开人际关系之门的钥匙,能够更自信地去面对各种挑战。无论是参加重要的面试,还是在与长辈交流,亦或是参与国际交流活动,得体的礼仪都能为你加分不少。 书中对于“求职面试礼仪”的详尽指导,更是让我受益匪浅。我将在不久的将来步入职场,而面试是进入职场的第一步。书中从面试前的准备,到面试中的沟通技巧,再到面试后的跟进,都给出了非常具体的建议。我曾经在一次模拟面试中,因为紧张而表现得有些僵硬,读了这本书后,我明白了如何通过调整自己的仪态和语言,来展现出自信和专业。这本书让我感觉,我不再是那个对未来充满迷茫的学生,而是已经具备了迎接挑战的准备。
评分这本书的语言风格非常亲切,就像一个经验丰富的老学长在娓娓道来,没有居高临下的说教感。它让我深刻体会到,礼仪不仅仅是外在的形式,更是一种内在修养的体现。在社交方面,书中关于人际交往的章节更是让我受益匪浅。我一直觉得自己和同学朋友相处得还算融洽,但看了书里关于如何处理同学之间的矛盾、如何参加集体活动、如何与不同性格的人打交道,我才意识到自己还有很大的提升空间。 例如,书中详细讲解了如何有效地倾听,如何给予恰当的反馈,以及如何在团队合作中扮演好自己的角色。我过去在小组作业中,常常因为沟通不畅或者意见不合而感到烦恼,有时甚至会因为不想起冲突而选择沉默,结果导致项目进展缓慢。这本书提供了一些非常实用的沟通技巧,比如“积极倾听”和“同理心表达”,让我学会了如何在尊重他人的同时,清晰地表达自己的观点。读完这一部分,我感觉自己仿佛掌握了一本“情商秘籍”,对未来的人际交往充满了信心。
评分令我印象深刻的还有关于学生会和社团活动的礼仪指导。作为一个曾经热衷于参加各种学生组织的学生,我深知在这些集体活动中,个人的言行举止会对整个团队的形象产生影响。这本书准确地指出了在会议、活动组织、对外联络等不同环节需要注意的礼仪细节。它不仅仅是告诉我们要“守规矩”,更重要的是解释了为什么要有这些规矩,以及遵守这些规矩的意义。 比如,在一次学生会会议上,我曾经因为没有提前准备好发言稿,而显得有些慌乱和语无伦次,给其他成员留下了不够认真的印象。书中关于“会议礼仪”的部分,详细阐述了会前准备、发言技巧、听取他人意见等多个方面,并强调了“尊重会议时间”的重要性。我读完后,回想起之前的经历,感觉这本书就像一位经验丰富的参谋,为我提供了宝贵的指导。它让我明白,无论是作为参与者还是组织者,都应该以专业的态度对待每一次集体活动,这不仅是对他人的尊重,也是对自己负责的表现。
评分总而言之,《大学生礼仪》这本书,不只是一本关于礼仪的书,更是一本关于“如何更好地成为一个人”的书。它教会我如何尊重他人,如何与人有效地沟通,如何在各种场合中展现自己的魅力和修养。这本书的价值,远远超出了我最初的预期。它为我打开了一扇通往更广阔世界的大门,让我对自己的未来充满了期待。 在阅读这本书的过程中,我感觉自己不仅仅是在学习一套规则,更是在塑造一种积极的生活态度和处世哲学。它让我意识到,无论身处何种境地,都应该保持一份谦逊、一份真诚、一份尊重。这本书不仅仅是送给大学生的礼物,更是送给所有希望提升自我、完善人格的人们的宝贵财富。我强烈推荐这本书给每一位大学生,相信它一定会给你带来意想不到的收获。
评分这本书的叙事方式也非常巧妙,它通过讲述一个个真实的学生故事,将抽象的礼仪概念变得具体而生动。我常常在阅读过程中,看到书中描述的情景,会不自觉地联想到自己过去的经历,并且反思自己当时的做法是否妥当。这种“代入感”非常强,也让我在学习礼仪知识的过程中,能够产生更深刻的共鸣。 我尤其记得书中关于“接待礼仪”的部分,详细讲解了如何迎接客人、如何安排座位、如何提供帮助等。虽然我们是学生,但有时也可能需要接待一些来校访问的嘉宾或者长辈。这本书为我提供了非常实用的指导,让我能够在这些场合中表现得更加从容和得体。它让我明白,礼仪不仅仅是形式,更是对客人的一种尊重和关怀,能够为对方留下良好的印象。
评分子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
评分学到了不少礼仪知识
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