读题与做题:高中生物(配合人教版现行教材)(全新版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华东师范大学出版社

作者:朱国容编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:15.0

装帧:平装

isbn号码:9787561722701

丛书系列:

图书标签:

• 高中生物
• 生物学习
• 学习方法
• 应试技巧
• 人教版
• 教材辅导
• 解题技巧
• 备考
• 平装
• 教辅

好的，这是一份关于其他高中生物辅导资料的图书简介，旨在与您提到的那本《读题与做题:高中生物(配合人教版现行教材)(全新版) (平装)》形成区分，聚焦于不同的教学侧重点和内容深度。 《精研深解：新高考背景下高中生物核心概念透视与应用》 图书定位与目标读者 本书旨在为正处于新高考改革浪潮中，面对日益精细化、综合化生物学考查体系的高中生提供一套系统、深入的学习工具。它不侧重于简单的“题海战术”或基础知识点的机械罗列，而是将重点放在核心概念的深度理解、学科思维的培养以及复杂情境的解析能力上。 本书特别适合以下三类读者： 1. 寻求突破瓶颈的优秀学生： 已经掌握基础知识，但在面对高考中跨章节、跨模块的综合大题时感到吃力，需要提升逻辑推理和模型构建能力的学习者。 2. 注重思维训练的教师： 希望在日常教学中引入更具启发性和挑战性的案例，引导学生进行深层次的探究和批判性思考的生物学教师。 3. 对生命科学抱有浓厚兴趣的预科生： 准备提前接触大学生物学基础理论，为未来学术发展打下坚实认知基础的学生。 内容架构与核心特色 《精研深解》全书分为五大核心模块，每个模块都围绕一个主要的生物学主题展开，并辅以独特的研究方法论。 模块一：生命活动的基础——物质与能量的精细调控 本模块深入探讨了细胞内外的物质交换、能量代谢（光合作用与细胞呼吸）的细微之处，以及酶促反应的动力学特性。 深度剖析： 不仅讲解光合作用的光反应和暗反应的流程，更侧重于环境因子（如CO2补偿点、饱和点）如何影响酶的活性和代谢途径的选择。详细解析了呼吸链中各复合体的结构功能与电子传递的电化学梯度形成机制。 应用挑战： 设置了模拟叶绿体或线粒体功能受损的实验情境，要求读者根据数据曲线推断受损部位及生理后果，训练信息提取与归纳能力。 重点突破： 对ATP的合成与水解的耦合机制进行分子层面的解读，阐明能量转换的不可逆性与效率问题。 模块二：遗传信息流与基因工程的理论前沿 本卷超越了传统的DNA复制、转录、翻译的基础描述，聚焦于遗传信息的精确控制和基因组学的最新进展。 机制探究： 详细阐述了原核与真核生物基因表达调控的差异，特别是组蛋白修饰（乙酰化、甲基化）和非编码RNA在染色质重塑和基因沉默中的关键作用。 计算与概率： 引入了遗传学中的统计学思维，处理复杂的多因子遗传（如数量遗传）问题，并提供了一套基于贝叶斯定理的遗传概率推断框架。 技术前瞻： 深入剖析CRISPR-Cas9系统的作用机制，讨论其在基因编辑中的脱靶效应、修复途径的选择（NHEJ vs HDR），并探讨基因治疗的伦理边界。 模块三：生物体的结构与稳态的动态平衡 本模块着重于系统层面的整合性思维，强调动态的“稳态”而非静态的“平衡”。 神经与内分泌： 侧重于反馈回路的分析。例如，甲状腺激素调节中，负反馈如何确保激素水平的精准控制，以及多重激素协同作用（协同作用与拮抗作用）在应激反应中的体现。 免疫系统： 区别于简单的体液免疫和细胞免疫，本书强调免疫记忆的形成机制、MHC分子的限制性，以及自身免疫性疾病的分子基础。提供了Toll样受体（TLR）识别病原体相关分子模式（PAMPs）的信号通路图解。 内环境与物质运输： 深入分析水盐平衡调节中肾单位的渗透梯度形成，以及血浆渗透压变化对下丘脑抗利尿激素分泌的精细调控。 模块四：生物进化、生态系统与生物多样性的宏观视角 本模块旨在培养学生的宏观生态学视野和历史演化观。 进化理论： 不仅限于自然选择，详细介绍了遗传漂变、基因流在种群遗传学中的作用，并引入了适应度景观（Fitness Landscape）的概念，解释适应的复杂性。 生态系统功能： 重点分析生态系统中的物质循环（C, N, P）与能量流动的效率限制。引入了生物多样性指数（如Shannon指数）的计算方法，并指导读者如何评估人为干扰对生态系统的恢复力（Resilience）。 种群动态模型： 讲解逻辑斯蒂增长（S型）与指数增长（J型）模型的数学基础，并分析环境容纳量（K值）的动态变化因素。 模块五：实验设计与科学探究的批判性思维训练 这是本书区别于传统教辅书的核心板块，它不提供标准答案，而是提供解决问题的思维路径。 实验思维导图： 教授如何识别实验设计中的无关变量、对照组的设置原则（平行对照与自身对照），以及数据处理中的误差分析（系统误差与随机误差）。 假设与验证： 针对典型的高中生物实验（如酶的专一性、细胞的渗透性），引导读者从零开始构建实验方案，并预设可能出现的“失败”结果，分析失败的原因，从而加深对科学方法的理解。 图表解读与建模： 大量选取复杂生物学研究中的原始图表（如酶促反应的米氏方程图、种群增长曲线的修正图），训练读者直接从数据中提炼科学结论的能力，而非依赖于记忆结论性的文字描述。 装帧与辅助设计理念 本书采用大开本设计，以保证复杂的分子结构图和实验流程图有足够的展示空间，避免关键细节的模糊。内页采用高品质哑光纸张，减少反光对手写笔记和图表分析时的干扰。 可视化深化： 引入了“概念链图谱”，将同一主题下不同章节的概念点以层级和箭头关系可视化展示，帮助读者构建知识网络，而非孤立的知识点。 “反向思考”专栏： 在每个章节末尾设置，鼓励学生思考“如果这个条件改变了，结果会怎样？”或“这个结论的局限性在哪里？”，强化批判性思维。 参考文献与拓展阅读索引： 提供了部分核心概念的原始文献或经典综述的引用，为有志于进一步学术探索的学生指明方向。 《精研深解》旨在成为一座桥梁，连接基础知识的掌握与高阶思维的应用，助力学生在瞬息万变的生物学学习中，构建坚实、灵活的认知体系。

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这本书的排版和装帧质量真的没得挑，拿到手里沉甸甸的，一看就是用心做的产品。我个人对阅读体验很看重，如果内容再好，排版乱七八糟，看着也累。这本书的字体大小适中，重点知识点的标注非常清晰，关键术语的强调处理得当，既不会让人眼花缭乱，又能迅速抓住核心信息。更重要的是，它对教材内容的覆盖度非常全面，很多我以为课本上带过就算的知识点，它都做了深入的拓展和应用分析。我记得有一次老师在课堂上提到一个比较偏门的酶促反应调控机制，我回家赶紧查这本书，发现里面早就用一个详细的图示把这个过程讲透了。对于需要频繁翻阅查找资料的学生来说，这种清晰的结构和友好的视觉体验，无疑是极大地提高了学习效率。

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我是一个比较注重知识体系构建的学习者，不喜欢零散的知识点堆砌。这本书在这方面做得相当到位。它不像那种纯粹的题海战术书籍，而是很有逻辑性地将知识点模块化，然后针对每个模块设计出从基础巩固到拔高应用的一系列题目。特别是它在章节开始时提供的“知识网络构建图”，简直是我的救星。我习惯先看这个图，快速梳理一遍本章的核心脉络，搞清楚各个知识点之间的关联和逻辑递进关系，然后再去做题。这样一来，做题就不再是简单的机械练习，而是对整个知识体系的检验和强化。通过这本书的训练，我发现自己看待生物学问题的方式变得更加系统化和立体化了，不再是孤立地看待每一个实验或概念。

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这套书真是太给力了，拿到手的时候我就被它扎实的内容给吸引住了。我记得有一次我对着一道复杂的遗传题冥思苦想了半天，感觉思路完全被卡住了，当时真的有点泄气。后来翻开这本书，看到它对那类题型的解析，简直是茅塞顿开。作者不仅把知识点讲透了，还特别细致地分析了出题人的思路，告诉我应该从哪个角度去切入，去分解这个复杂的题目。那种感觉就像是教练在手把手教你如何突破瓶颈一样，特别实在。尤其是一些关于实验探究的题目，书里提供的思维导图和解题框架，让我不再是盲目地套用公式，而是真正理解了实验设计的逻辑。这套书在基础知识的巩固和高阶思维的培养之间找到了一个很好的平衡点，不像有些资料只是简单地堆砌题目，它更注重“授人以渔”，让我觉得这笔投资非常值。我强烈推荐给所有想在生物科目上寻求突破的高三学子。

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坦白说，我之前买过好几本号称是“全方位解析”的教辅书，结果要么是解析过于简略，要么就是对教材的解读深度不够，读完之后感觉还是云里雾里。这本《读题与做题》的作者，显然是非常了解高中生物学科的特点和学生的学习痛点。他们的解析风格非常“人性化”，很少出现那种冷冰冰的、公式化的语言。比如，在解释细胞膜结构与功能的跨膜运输时，它会用一个生动的比喻来描述载体的选择性，这种讲解方式让我一下子就记住了那种“钥匙和锁”的关系。而且，它对错题的归因分析做得极其到位，不会简单地告诉你“选A是错的”，而是会详细分析为什么B、C、D选项虽然在某些情境下可能是正确的，但在当前题设下却不适用。这种深入的剖析，真正帮助我理解了知识的边界和适用的条件。

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我一直觉得生物这门课，如果光靠死记硬背，顶多能拿个中等分数，想要冲刺高分，关键还得看解题的“巧劲”。这本书恰恰就在这个“巧劲”上下足了功夫。我最欣赏它的一点是，它对那些看似千篇一律的题型，总能挖掘出隐藏的变式和陷阱。比如，在细胞呼吸那一章，书里专门辟了一个版块讲解“光照强度和二氧化碳浓度变化对光合速率影响曲线的综合分析”，它没有直接给出结论，而是通过几个不同情景的对比图，引导我们自己去推导出每条曲线变化背后的生物学原理。这种引导式的学习方法，比单纯看例题解析有效得多，因为它训练的是我的分析能力。坦白说，自从用了它之后，我在模拟考中遇到那些需要多步推理的复杂图表题时，心里的底气足了很多，那些曾经让我头疼的“陷阱题”，现在反而成了我得分的突破口，感觉像是解锁了一个新的技能树。

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