Cracking the GRE, 2007 Edition (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:2006-08-01 (2006年8月1日)

作者:Princeton Review

出品人:

页数:375 页

译者:

出版时间:2006年08月

价格:168.0

装帧:平装

isbn号码:9780375765506

丛书系列:

图书标签:

• 1
• GRE考试
• 考试准备
• 研究生入学考试
• 英语能力
• 数学能力
• 词汇
• 阅读理解
• 分析写作
• 备考指南
• 平装本

《掌控词汇：GRE核心词汇精讲精练》 全面突破GRE词汇瓶颈，直击高分核心 本书是专为备考研究生入学考试（GRE）的考生精心打造的词汇学习权威指南。在GRE考试中，词汇量是衡量考生综合语言能力和阅读深度的基石。本书摒弃了传统词汇书的简单罗列和生硬灌输模式，采用系统化、结构化、应用化的学习策略，旨在帮助考生不仅“认识”单词，更能“掌握”单词的精确用法、语境辨析及其在不同题型中的实际效能。 一、内容深度与广度：超越基础记忆 本书收录的词汇严格遵循历年GRE官方真题及权威样题的统计频率，覆盖核心高频词汇（Essential 3000）、中等难度拓展词汇（Intermediate Expansion 2000）以及高难度学术词汇（Advanced Lexicon 1000）。总计约六千余词汇，确保考生能够应对ETS考试范围内的所有词汇挑战。 核心特色：词义的“多维”解析 与市面上多数词汇书仅提供一两个基础释义不同，本书对每一个核心词汇都提供了至少三到五条精确释义。这些释义按照词义在学术语境中的出现频率和重要性进行排序，清晰标明了词汇在不同语境（如抽象、具体、褒义、贬义）下的含义侧重。 例如，对于“Pervasive”一词，本书不仅给出“普遍存在的”这一基础释义，还会深入解析其在社会学、哲学语境下表示“渗透性的、弥漫的”的深层含义，并提供其与“Ubiquitous”、“Pervading”在语境上的微妙差异。 二、结构精妙：化繁为简的学习路径 全书内容被划分为二十个主题单元，每个单元聚焦于GRE常考的几大主题领域，如： 1. 逻辑与论证类： 涵盖表示因果、转折、比较、推理的动词和名词（如delineate, juxtapose, premise, corollary）。 2. 态度与评价类： 专注于刻画人物或事物情感色彩的形容词和副词（如laconic, sardonic, ambivalent, laudatory）。 3. 抽象概念与科学术语类： 针对阅读中常出现的哲学、经济学、生物学等领域的高级词汇。 学习模块设计： 基础速记模块（Initial Recall）： 以双语对照和记忆口诀形式呈现，帮助考生快速建立初步记忆框架。 精讲精练模块（In-Depth Analysis）： 这是本书的核心。针对每个单词，提供权威例句（多选自真实的GRE阅读或类比填空真题），并辅以词源分析或构词法提示，揭示词汇背后的形成逻辑，增强记忆的持久性。 辨析与应用模块（Discrimination & Application）： 设立“易混淆词辨析”专栏，例如对比Elicit/Illicit/Solicit，Enervate/Energize等，并提供“填空实战演练”，确保考生能准确区分相似词汇并在实际考试中正确选用。 三、针对性训练：从知识到技能的转化 本书不仅是词汇的“字典”，更是实战的“训练场”。我们深知，死记硬背无法保证考试成功，理解和运用才是关键。 特色训练板块： 1. 类比/填空专项演练（Verbal Reasoning Focus）： 针对类比推理（Analogy）和句子填空（Text Completion）的特定要求，设计了数百道“词义关系匹配题”和“上下文逻辑推断题”。这些练习强制要求考生在多义词中选择最符合逻辑结构的那个“面相”。 每一道例题后都附有“选词逻辑剖析”，详细解释了为什么其他选项在语法或逻辑上是无效的，从而训练考生的“排除法思维”。 2. 阅读速查与渗透（Reading Comprehension Integration）： 在高频词汇单元的末尾，收录了“主题阅读材料片段”。这些片段精心选取，确保每个段落都密集地嵌入了本单元学习的核心词汇。考生通过阅读这些结构完整的学术短文，可以直观感受这些单词是如何在复杂的论证链条中发挥作用的。 3. 自测与复盘系统（Self-Assessment & Review）： 书后附有十套完整的“核心词汇周考卷”（模拟测试形式），总计超过1000道测试题，覆盖所有收录词汇。答案解析极其详尽，不仅告知“正确答案”，更阐明“错误选项为何不适用”的深层原因。 增设“遗忘曲线复习计划表”，指导考生按照科学的记忆周期（如第1天、第3天、第7天、第15天）进行周期性复习，确保词汇知识点得到有效巩固。 本书承诺： 通过系统的学习和严格的训练，考生将构建起一个灵活、精准、可调用的GRE词汇知识网络。本书的目标是让考生在面对任何GRE词汇难题时，都能做到胸有成竹，从容应对，将词汇障碍彻底转化为得分优势。 适用人群： 准备参加GRE General Test的本科生及社会人士。 英语基础尚可，但急需系统性提升GRE词汇量和辨析能力的考生。 寻求一本深度解析和实战训练相结合的词汇学习工具书的备考者。

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既然我已经参加了GRE考试，体会就更深刻一些。 1.这本书很好。轻松愉快。 2.这本书的writing part 尤其好。 3. math 应该另外再多做真题，这本书毕竟只是讲方法的书，不是资料书，题量不够也是可以理解的。 4.verbal介绍的很好，但是和math一样，应该另外再多做真题，这本...

评分☆☆☆☆☆

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关于它对数学部分的处理，我只能用“敷衍了事”来形容。GRE的数学部分，核心在于对基础概念的理解和快速应用，以及对陷阱题的识别。然而，这本书里的数学例题，给出的步骤讲解简短到近乎粗暴，很多关键的代数变形或几何定理的应用过程被直接省略，留给读者的只有最终答案。对于像我这样数学基础尚可，但需要强化解题速度和精度的考生来说，这种“跳步”的讲解方式是极其令人沮丧的。它似乎预设了读者已经掌握了所有高中数学知识，并且能轻松心算复杂的数值运算，这显然是对大多数考生的误判。当我遇到一道稍微复杂一点的概率题时，我翻遍了解释，得到的只是一句“通过代入法即可得出”，这种解释对我毫无帮助，我需要的是清晰的思路链条，而不是一句空洞的指引。这部分内容，我最终几乎完全放弃了，转而依赖网络资源。

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总而言之，这本书给我的整体感受是“重形式轻内容，重理论轻实践”。它的“平装”特质似乎也印证了它的定位——一本旨在快速出版、迎合当时市场需求的速成读物。虽然它可能在2007年确实发挥过一定的市场作用，但对于今天的备考者来说，它更像是一个历史遗物。我最不能忍受的是，它在传授解题技巧时，那种近乎教条主义的固执。比如，它会非常强调某种固定的阅读文章结构分析法，并声称这是唯一有效的方法。然而，在实际的模拟测试中，我遇到的文章题材和逻辑结构五花八门，单一的模板化分析法很快就显得捉襟见肘。我最终不得不摒弃书中的很多“秘诀”，重新建立起一套更灵活、更适应新题型趋势的应对策略。这本书与其说是“破解”GRE，不如说是“记录了2007年GRE的面貌”，对于追求效率和现代策略的考生来说，它提供的帮助微乎其微，更多的是浪费时间去辨别哪些内容已经过时需要舍弃。

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这本书的逻辑性布局，简直像是一个上了年纪的教授，拿着他最得意的但已经过时的讲义在授课。它试图用一种“一网打尽”的方式来覆盖GRE的各个知识点，结果就是显得重点不突出，信息冗余度极高。比如，在词汇部分的讲解上，它罗列了大量的词根词缀，这本身是好事，但问题在于，它给出的例句和情境设置得非常生硬，仿佛是强行将这些词汇塞进句子中，完全没有考虑到这些词汇在真实语境下的自然流动性。我花了很多时间试图去记忆这些“孤立”的词汇，结果发现效率极低，因为它们缺乏鲜活的记忆锚点。对比我后来找的其他资料，那些资料往往会根据主题或词频来划分重点，而这本2007年的版本，看起来更像是一本按字母顺序排列的词汇表加上一些过时的解题技巧的混合体，读起来枯燥乏味，完全无法调动我的学习热情。它更像是一个知识的“仓库”，而不是一个高效的“学习工具箱”。

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这本书的封面设计真是一言难尽，那种老派的、带着点陈旧感的蓝色和黄色搭配，让人立刻联想到图书馆角落里那些积满灰尘的旧教材。我是在一个二手书店里偶然翻到它的，当时只是想随便找本GRE的参考资料应付一下考试，没想到这本《Cracking the GRE, 2007 Edition》竟然成了我备考路上最“值得吐槽”的伙伴。首先，光是“2007 Edition”这个标签就让人心里咯噔一下，在这个信息迭代速度快得像火箭的时代，十多年前的考试策略和词汇选择，真的还能顶用吗？我满心疑虑地翻开了它。里面的排版也相当拥挤，大量的文字信息堆砌在一起，几乎没有留白，看起来就让人头疼。尤其是阅读部分的题型解析，感觉像是把一整本字典硬塞进了这本书里，逻辑链条跳跃得厉害，初次接触GRE的我，完全摸不着头脑。我得承认，我几乎是硬着头皮才把第一章看完，那种感觉就像是试图用一张泛黄的地图去导航现代化的都市迷宫，处处是迷失和挫败感。

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说实话，当我开始着手做里面的模拟题时，那种“时代脱节”的感觉就变得无比真实和尖锐了。我清晰地记得，我在做类比推理（Analogies）那部分时，遇到的很多词汇组合在今天的GRE中几乎是绝迹了。比如，某道题涉及到一个我从未听过的、用于形容某种古老纺织工艺的词汇，而对应的答案选项也是一堆晦涩难懂的旧词。我不得不停下来，拿出手机去查阅这些词汇的现代用法和语境，结果发现，它们要么已经完全被更通用的词取代，要么就是语意发生了微妙的偏移。这让我对这本书的实用价值产生了严重的怀疑：我是在为2007年的GRE考试做准备，还是在进行一场穿越时空的语言考古？更糟糕的是，对于分析性写作（Analytical Writing）部分，它的“高分范文”示例，其论证结构和语言风格，放在今天看来，显得过于刻板和老套，缺乏现代学术论文所要求的批判性和思辨深度。我感觉我不是在学习如何得分，而是在学习如何写出一篇“复古”的考卷。

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