初中单元过关检测平台:化学(9上)(上)(教版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东方出版中心

作者:王天明

出品人:

页数:94 页

译者:

出版时间:2005年07月

价格:7.5

装帧:平装

isbn号码:9787806277348

丛书系列:

图书标签:

• 初中化学
• 九年级
• 上册
• 教版
• 单元检测
• 练习题
• 同步辅导
• 中考复习
• 平装
• 教材配套

好的，这是一本关于高中化学的教辅资料的详细简介，完全不涉及初中化学或您提到的那本书的内容。 --- 《金榜题名：高中化学核心概念精讲与高考热点透视（必修+选修全系列）》 适用对象： 高中阶段全体学生（高一至高三），尤其适用于备战新高考及对化学学科有深入学习需求的师生。 书籍定位： 本书旨在构建一座连接基础知识与高阶思维的桥梁，全面覆盖高中化学教学大纲（包含人教版、苏教版、沪科版等主流教材核心知识点），重点突破新高考改革背景下的能力要求。它不仅仅是一本习题集，更是一本系统的思维导图和解题策略手册。 第一部分：稳固基石——核心概念的深度解析（模块一至模块三） 一、 物质的组成、结构与性质（对应人教版必修一及核心知识点） 本部分深入剖析化学的宏观与微观视角，强调“模型建构”能力。 1. 原子结构与元素周期律的内在逻辑： 不停留于核外电子排布的简单记忆，重点解析价层电子的含义如何决定元素的化学性质，以及周期表中元素的“分区”特征（s区、p区、d区趋势的微观机制）。详细阐述电负性、电离能、电子亲和力的变化趋势，并配以大量基于量子数的解释，帮助学生理解周期律背后的物理本质。 2. 化学键的类型与成键原理： 离子键与共价键的形成过程不再是定性描述，而是引入杂化轨道理论（sp, sp2, sp3）来解释常见分子（如CH4, C2H4, H2O, BF3）的空间构型，这是理解分子间作用力的基础。同时，对金属键、晶体结构（如NaCl, SiO2, 干冰）进行三维空间剖析，强化空间想象力。 3. 物质的量与化学计量： 突破传统的“公式代入”模式，重点训练“量、浓度、溶解度”三者在溶液平衡体系中的相互转化关系。特别强化气体摩尔体积的适用条件及特例分析。 二、 化学反应中的能量变化与反应速率（对应人教版必修二及核心知识点） 本章是连接热力学和动力学的关键枢纽，强调“过程控制”思维。 1. 化学热力学基础： 深度解读焓变（ΔH）的意义，详细讲解盖斯定律的“路线无关性”原理，并通过实例演示如何构建能量路径图来求解复杂反应的热化学方程式。探讨反应热与键能、生成焓的关系，培养学生从微观角度预测能量变化的能力。 2. 化学反应速率： 区别“平均速率”与“瞬时速率”，重点剖析影响速率的四大因素（浓度、温度、催化剂、压强）的微观机理。速率曲线的切线法求法、影响速率的图像分析（例如，对比不同催化剂对活化能的影响）。 3. 化学平衡的移动原理： 深入分析勒夏特列原理在动态平衡中的应用，特别关注浓度和温度对平衡常数（K）的影响。详细讲解如何通过构建“三段式”表格来处理复杂的化学平衡计算题型，包括反应物转化率的求解。 第二部分：深入拓展——有机化学与现代化学（模块四至模块六） 三、 烃类、含氧衍生物与有机合成（对应人教版选修五及新高考知识点） 本部分致力于构建有机化合物的系统性网络，培养结构-性质-合成的对应能力。 1. 基础有机物结构与同分异构体： 系统梳理烷烃、烯烃、炔烃、环烷烃的基础命名、结构特点及官能团的引入。重点讲解同分异构体的系统枚举法（包括碳链异构、位置异构、官能团异构），并结合现代分析手段（如核磁共振波谱的初步识别）进行讲解。 2. 官能团的反应特性： 环氧乙烷、醇、酚、醛、羧酸、酯的结构特征与典型反应。特别强调了醇的氧化、酚的酸性和取代反应（如溴水反应），以及羧酸的酯化反应和水解反应，均配以详细的反应机理图示。 3. 有机合成推断与合成路线设计： 引入“逆合成分析”的初步概念，指导学生如何根据目标分子设计合理的合成步骤。详细分析官能团的保护与转化策略。 四、 选修化学专题深化（面向新高考选择性必修模块） 本章内容具有极强的应用性和前沿性，针对性强。 1. 电化学基础： 深入解析原电池和电解池的原理，重点训练氧化还原电对的书写和电极反应的配平。详解常见电池（如锌锰电池、锂离子电池）的工作原理和电极材料的选择依据，并强化在腐蚀与防护中的实际应用。 2. 化学与环境、材料科学： 探讨化学在可持续发展中的作用。内容包括酸雨的成因与治理、水体污染的化学指标（如COD、BOD的含义），以及高分子化合物（塑料、合成橡胶、合成纤维）的结构与性能关系。 第三部分：能力拔高——解题策略与思维训练 五、 综合分析与实验探究能力提升 1. 信息获取与迁移能力： 专门设置章节，训练学生从图表、文字描述中快速提取有效信息的能力。重点分析“陌生反应”的推断技巧，即如何根据已学规律（如氧化性、酸碱性、取代反应）来预测新物质的反应。 2. 化学实验设计与评价： 强调“控制变量法”在实验设计中的应用。详尽解析常见气体制备、分离提纯（如蒸馏、分液、萃取）的原理和误差分析。对定性、定量实验的步骤合理性进行批判性评估，培养严谨的科学态度。 3. 新高考导向的计算题突破： 针对多步反应、混合物分离、平衡移动对计算的综合影响，提供了标准化的解题模板和“找准守恒量”的快速定位法。 总结特色： 本书结构严谨，逻辑清晰，以“理论深度”确保知识的牢固性，以“能力导向”确保解题的有效性。全书配有超过1200个精选例题与变式训练，覆盖从基础巩固到学科竞赛的各个层次。我们力求让学生不仅“知其然”，更能“知其所以然”，真正实现从知识的接收者到知识的构建者的转变。 ---

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坦白说，我对市面上很多化学辅导资料都持保留态度，总觉得它们要么过于简单，要么过于偏怪，很难找到一本既符合考试要求，又能真正提升学习效率的“宝典”。然而，这本书——《初中单元过关检测平台：化学（9上）（上）（教版）（平装）》——成功地打消了我的疑虑。它的内容紧密围绕教材，但又远超教材的深度和广度。它就像一把精密的尺子，能准确测量出我在特定知识模块上的掌握程度。我发现，这本书的“检测”环节设计得非常巧妙，它不仅仅是考你“知不知道”，更是在考你“能不能用”。比如在计算题部分，它会设置一些看似复杂的应用题，但只要你抓住了核心的化学原理和计算步骤，问题便迎刃而解。这对我培养科学的解题思维非常有帮助。它让我明白了，化学学习不是死记硬背，而是理解和应用。通过这本书的反复训练，我明显感觉到自己面对单元考试时，信心足了很多，不再是抱着碰运气的心理去答题，而是胸有成竹地运用知识去分析和解决问题。

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这本书简直是初中化学学习的“救星”！我之前对化学这门学科总是感到有些力不从心，尤其是涉及到单元知识点的梳理和检测时，总觉得无从下手。但是，自从接触了《初中单元过关检测平台：化学（9上）（上）（教版）（平装）》，我的学习状态简直是焕然一新。这本书的编排非常贴合教学大纲，每一个单元的知识点都被划分得清清楚楚，这对于我这种需要系统性复习的学生来说，简直是太友好了。它不仅仅是一个简单的习题集，更像是一个细致入微的“私人教师”。每次学完一个新的章节，我都会用这本书里的检测来检验自己的掌握程度。它提供的题目类型非常丰富，从基础的填空、选择到更深入的实验分析和计算题，面面俱到。最让我惊喜的是，它对重点和难点的把握非常精准，每一次检测都能准确地戳中我薄弱的环节。做完题目后，对照解析，那些曾经模糊不清的概念一下子就清晰起来了。这本书真正做到了“测、练、评”一体化，让我不再惧怕单元测试，甚至开始享受这种通过检测来发现问题、解决问题的过程。强烈推荐给所有正在为初中化学而奋斗的同学们！

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拿到这本《初中单元过关检测平台：化学（9上）（上）（教版）（平装）》时，我的第一感觉是“专业”且“实用”。作为一名已经学习了九年级上册化学的学生，我深知课本知识的掌握只是基础，能否灵活运用才是关键。这本书恰恰抓住了这一点。它的设计思路非常清晰，它不是那种堆砌大量重复题目的练习册，而是更侧重于对单元核心知识的深度挖掘和应用能力的培养。例如，在涉及化学方程式配平和物质推断的单元，书中的检测题往往不是简单的套用公式，而是设置了情境化的题目，要求我们根据实验现象或已知条件来推断物质，这极大地锻炼了我的逻辑思维能力。我尤其喜欢它在每个单元检测后面的“错题反思”区域设计，虽然书里没有直接提供详细的“错题本”，但其留出的空白和针对性的提示，引导我去主动回顾和总结错误原因，而不是被动地看答案。这种主动学习的过程，让我对知识点的理解更加深刻，真正做到了“吃一堑，长一智”。这本书的纸张质量和排版设计也很舒服，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于需要大量刷题的学生来说，也是一个加分项。

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说实话，在找到这本书之前，我的化学学习常常处于一种“很努力，但进步不大”的困境中。主要问题在于，我不知道自己的努力方向是否正确，也不知道哪些知识点才是真正的“重灾区”。《初中单元过关检测平台：化学（9上）（上）（教版）（平装）》的出现，为我指明了方向。它就像一个智能导航系统，清晰地标示出了每个单元的知识点分布和考察频率。我不再是漫无目的地翻阅笔记，而是可以根据这本书的单元结构，进行高度集中的攻坚克难。我发现，它对一些容易混淆的概念，比如酸碱盐的性质判断、溶液配制的误差分析等，都设置了极具针对性的对比题。这种精细化的区分，让我彻底厘清了那些曾经让我头疼不已的知识盲点。这本书的设计哲学是“以测促学”，通过高质量的检测来驱动学习的深入，而不是仅仅作为一个简单的练习工具。对于目标明确、追求高效的初中生来说，这本书的价值是无可替代的，它不仅仅是考卷，更是我们通往优异成绩的阶梯。

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这本书对于我们这些希望在化学学科上取得突破的学生来说，无疑是一份得力的助推器。我个人是那种喜欢通过“实战演练”来巩固知识的学习者。传统的课堂学习和课本习题往往只能覆盖到基础层面，而真正的难点和易错点，常常隐藏在那些精心设计的检测题目中。这本《初中单元过关检测平台：化学（9上）（上）（教版）（平装）》正是做到了这一点。它的单元检测卷，每一套都像是一次小型的期中考试，难度适中且梯度合理。它没有那种故弄玄虚的“超纲”题，保证了所有训练都聚焦在九年级上册的核心知识体系内。我喜欢它对实验探究题目的侧重，化学实验是理解理论知识的窗口，而这本书通过模拟真实的实验场景，让我得以在纸面上进行无数次的“虚拟操作”，从而更好地理解操作步骤背后的化学原理。每次做完一套检测，我都会对照书中的标准答案进行细致的批改和分析，尤其关注那些我失分最多的题型，并据此调整接下来的复习策略。这种靶向性的学习，效率真是高得惊人。

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