本书对于研究古体诗词和熟悉古体诗有很大的帮助。作者通过深入浅出的讲解,并且所选用的古诗也力求通俗易懂。
王力先生(1900-1986)字了一,广西博白人。著名语言学家,中国现代语言学的奠基人之一。1924年赴上海求学,1926年考入清华国学研究院,师从梁启超、赵元任等,1927年赴法国留学,1932年获巴黎大学文学博士学位后返国,先后在清华大学、西南联合大学、岭南大学、中山大学、北京大学等校任教授,并先后兼任中国科学院哲学社会科学部委员,中国文学改革委员会委员、副主任,中国语言学会名誉会长,全国政协第四、五、六届委员,第五、六届常务委员等职。王力先生从事中国语言学研究逾半个多世纪,他在汉语语法学、音韵学、词汇学、汉语史、语言学史等方面出版专著四十余种,发表论文200余篇。他研究领域之广,取得成就之大,中外影响之深远,在中国语言学家中是极其突出的。王力先生的语言学研究始终是与教学联系在一起的,他在半个多世纪的教学生涯中,培养了一批又一批语言学专门人材,为中国语言学事业的发展作出了重要贡献。王力先生在法国留学期间,翻译出版二十余种法国小说、剧本;抗战期间,写了大量的散文,被誉为战时学者散文三大家之一。
摘自:http://www.guoxue.com/master/wangli/wangli.htm
此書是北京出版社1964年3月出版。系語文小叢書第6种。封面是淺綠色背景,白色綫條花紋。封3有語文小叢書書目。 (找到了一张封面,效果不好,凑合着用吧——08、10、09)
评分此書是北京出版社1964年3月出版。系語文小叢書第6种。封面是淺綠色背景,白色綫條花紋。封3有語文小叢書書目。 (找到了一张封面,效果不好,凑合着用吧——08、10、09)
评分平仄: 平上去入 入声归入平上去 出句的平仄和对句的平仄相反称为对, 下联的出句和上联的对句平仄相同称为粘, 一般地说,每句的第一个字可以不拘平仄,以第二个字为标准。 五言绝句 律绝:也可押仄韵 平仄脚,仄平脚,仄仄脚,平平脚 仄仄平平仄,平平仄仄平, 平平平仄仄,...
评分平仄: 平上去入 入声归入平上去 出句的平仄和对句的平仄相反称为对, 下联的出句和上联的对句平仄相同称为粘, 一般地说,每句的第一个字可以不拘平仄,以第二个字为标准。 五言绝句 律绝:也可押仄韵 平仄脚,仄平脚,仄仄脚,平平脚 仄仄平平仄,平平仄仄平, 平平平仄仄,...
评分平仄: 平上去入 入声归入平上去 出句的平仄和对句的平仄相反称为对, 下联的出句和上联的对句平仄相同称为粘, 一般地说,每句的第一个字可以不拘平仄,以第二个字为标准。 五言绝句 律绝:也可押仄韵 平仄脚,仄平脚,仄仄脚,平平脚 仄仄平平仄,平平仄仄平, 平平平仄仄,...
从实操性的角度来看,这本书在提供理论支持的同时,也给出了非常实用的练习指导。它不是那种只说不练的“纸上谈兵”,而是设计了一系列循序渐进的模仿和创作练习。我特别欣赏作者对于“拗救”等复杂技巧的处理,他用非常直观的比喻和图示,将那些晦涩难懂的音韵调整方法清晰地展示出来,使得困扰我多年的技术难题茅塞顿开。虽然我还没有达到能够独立创作的水平,但通过书中的练习,我清晰地看到了自己进步的轨迹,那种从迷茫到豁然开朗的感觉,是学习任何技艺都追求的成就感。这本书真正地做到了“授人以渔”,而不是仅仅“予人以鱼”。
评分我最初是冲着某个特定朝代的诗词风格来的,希望这本书能提供一些深入的解读和比较,结果发现它的视角非常宏大,构建了一个完整而系统的古典诗词学习框架。作者的叙述方式非常平实流畅,没有那种高高在上的学院派说教感,更像是一位经验丰富的老师在循循善诱。他擅长从最基础的词汇和意象入手,逐步搭建起对格律和声律的理解,使得原本感觉枯燥的理论知识变得生动有趣起来。举例来说,他分析某一典型句式时,会引用多位大家的作品进行对比,这种交叉印证的方法极大地加深了我的印象。对于初学者来说,这种由浅入深、层层递进的讲解方式无疑是最好的指路明灯,它没有急于求成地灌输规则,而是注重培养读者的语感和审美能力。
评分这本书的语言风格在不同章节之间展现出了一种奇妙的张力与和谐。在介绍基础概念时,它保持着一种严谨的学术态度,用词精准,逻辑清晰,如同精密的仪器;然而,在探讨一些艺术境界和审美情趣时,语言又变得极富感染力和画面感,充满了古典的韵味和诗意。这种张弛有度的叙述,使得阅读过程本身也成为一种审美的享受。它成功地避开了将格律学习变成枯燥的数学公式推导的陷阱,反而让读者在领略规则之美的同时,也陶冶了性情。总而言之,这本书以其扎实的学理基础、开阔的文化视野和细腻的文字表达,为古典诗词爱好者提供了一个全面、深入且愉悦的学习平台。
评分这本书最让我感到惊喜的,是它对于诗词背后的文化背景和作者心境的挖掘深度。它不仅仅停留在“是什么”的层面,更深入探讨了“为什么会这样写”。例如,在讨论边塞诗时,作者没有简单罗列题材,而是结合当时的地理环境、历史事件乃至文人的生命体验来阐述格律是如何被巧妙地运用以烘托悲壮或豪迈气氛的。这种将文学、历史、哲学融为一体的分析角度,让原本冰冷的格律条文获得了鲜活的生命力。我感觉自己不是在背诵规则,而是在与古人进行一场跨越时空的对话,深刻体会到诗词作为那个时代情感载体的强大力量。这种体验,是单纯的诗集赏析或者理论教材难以给予的。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种素雅的宋代风格,配上烫金的标题,拿在手里就感觉很有分量感。打开内页,纸张的质感也相当不错,阅读起来非常舒适,长时间看也不会觉得眼睛累。对于我这种对传统文化有情怀的人来说,光是这本书的实体感就已经值回票价了。排版布局也很讲究,字号大小适中,行间距留得恰到好处,让人在阅读古诗词的韵律之美时,能够感受到一种宁静和沉浸感。特别是章节之间的过渡和引言部分,设计得非常巧妙,仿佛在引导读者一步步走进一个幽深的古典园林,让人忍不住想一探究竟。这本书的作者在细节上的用心,完全体现在了这些实体感受上,让人觉得这是一件值得珍藏的艺术品,而不仅仅是一本工具书。
评分我看的那个版本漂亮极了,这个有五成功力吧
评分过于简略,适合初中生以下
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