Minds, Brains and Science takes up just the problems that perplex people, and it does what good philosophy always does: it dispels the illusion caused by the specious collision of truths. How can we accept an intuitive commonsense view of ourselves as conscious, free, rational agents in a universe that science tells us consists of mindless physical particles? Searle briskly and lucidly sets out his arguments against the familiar positions in the philosophy of mind, and details the consequences of his ideas for the mind-body problem, artificial intelligence, cognitive science, and the philosophy of the social sciences.
Searle's book is an admirably clear and vigorous exposition of his views on a connected set of philosophical issues of importance and timeliness.
--John Perry
This book is aggressive, zealous, and acute. Searle's manner is that of a plain man in possession of plain truths that no one can reject if they are plainly enough stated. I cannot think of another book quite like it.
--Arthur Danto
John Rogers Searle (born July 31, 1932 in Denver, Colorado) is the Slusser Professor of Philosophy at the University of California, Berkeley, and is noted for contributions to the philosophy of language, philosophy of mind and consciousness, on the characteristics of socially constructed versus physical realities, and on practical reason. He was awarded the Jean Nicod Prize in 2000.
我们的一切都是靠心和脑来支配和统治的,学习这样的科学会使我们更了解自己,从而更好地支配自己的行为。
评分塞尔的文章流畅而又幽默,但让最让我喜欢的是他对重点的反复唠叨。在他的唠叨下,论证显得更清晰,让人读后难忘。所以,读分析哲学,从塞尔入手是个不错的选择。 本书的初稿是塞尔于1984年在里斯讲座的演讲,以人与宇宙的关系为主题,重点讨论了如何让心理概念与物理概念相一致...
评分Anyway, the Chinese room is really not a good example. I believe in computationalist account of mind and there will be a computer with mind and soul one day.
评分 评分作者简介及主要教育经历: 约翰·塞尔是美国当代著名的分析哲学家,现任教于美国加州大学伯克利分校,曾担任过哲学系主任、校长特别助理等职位,是该校负有盛名的哲学教授及美国科学院院士,以研究语言哲学问题著称,多年以来专注于研究导师约翰·奥斯汀的言语行为理论,这...
这本书的论述方式有一种独特的魅力,它不是那种填鸭式的说教,而是更像一场引人入胜的对话。作者巧妙地运用了大量的比喻和类比,将那些晦涩难懂的科学原理,转化为我们生活中熟悉的事物,从而大大降低了阅读门槛。我尤其喜欢他将大脑比作一个复杂的计算机系统,同时又强调它与机器在本质上的区别。这种类比既帮助我们理解了信息处理的过程,又保留了人类心智的独特性和复杂性。我记得他用了一个关于“神经网络”的生动描述,仿佛真的能够看到无数的神经元如同精密的电路板,在进行着高速的信号交换。这种画面感极强,让我对大脑的运作原理有了更直观的认识。除了科学的严谨性,作者在文字的表达上同样炉火纯青。他能够用简洁而精准的语言,阐述复杂的概念,并且善于在关键之处提出引人深思的问题,激发读者的思考。我常常在读到某些段落时,会停下来,反复咀嚼作者提出的观点,并试图将其与我自己的认知体系进行融合。他提出的关于“感知”的论述,让我重新认识到我们所体验到的世界,并非对客观现实的直接反映,而是大脑经过加工和解释后的产物。这种对人类感官局限性的认知,既是科学的,也是充满哲理的。这本书让我不仅仅是获取知识,更重要的是,它教会了我如何去思考,如何用更广阔的视角去理解我们自身和我们所处的世界。
评分这本书的魅力在于,它不仅提供了关于大脑和心智的科学知识,更引导读者进行深刻的自我反思。作者在论述过程中,经常会抛出一些哲学性的问题,比如“什么是自由意志?”,“意识的本质是什么?”等等,这些问题虽然没有直接的答案,但却极大地激发了我的思考。我尤其欣赏作者对于“决策”过程的剖析。他从神经科学的角度解释了我们是如何做出选择的,以及哪些因素会影响我们的判断。他提到,我们的许多决策并非完全理性,而是受到情感、潜意识偏见等多种因素的影响。这种对人类决策复杂性的揭示,让我更加审慎地对待自己的选择,并尝试去识别和克服那些可能存在的认知陷阱。作者还就“人工智能”与人类智能进行了有趣的对比和探讨。他分析了当前人工智能在某些方面的优势,同时也强调了人类心智在创造力、情感理解和意识体验方面的独特性。这种对未来科技发展的思考,让我对人机交互的未来充满了期待,也让我更加珍惜人类自身独有的价值。这本书不仅仅是一本读物,它更是一次心灵的洗礼,一次关于自我认知和未来发展的深度对话。它让我以全新的视角审视自身,并鼓励我不断探索和学习。
评分初读此书,我最直观的感受便是作者对于“意识”这一概念的深入剖析。他并没有简单地将其定义为一个抽象的存在,而是试图从大脑的物理结构和功能出发,去解释意识的起源和运作机制。我非常欣赏作者在处理这一复杂问题时所展现出的细致和耐心。他通过介绍各种前沿的神经科学研究成果,如脑成像技术、神经连接组学等,为我们揭示了大脑活动的微观层面。但更重要的是,他能够将这些科学数据转化为易于理解的叙述,并引导读者思考意识与物质基础之间的复杂关系。我特别被他关于“自我”的讨论所吸引。我们每个人都认为自己有一个稳定的“自我”,但作者通过对大脑损伤患者的案例分析,以及对记忆、认知功能障碍的研究,挑战了我们对“自我”的传统认知。他让我们意识到,我们所认为的“自我”可能并非一个固定不变的实体,而是大脑动态活动的结果。这种观念上的冲击,促使我开始重新审视自己的身份认同,以及在不断变化的环境和经历中,“自我”是如何被构建和重塑的。作者在文中也提及了自由意志的哲学困境,并尝试从神经科学的角度给出一些可能的解释。这些讨论虽然不一定能得出最终的答案,但它们极大地拓宽了我的思维边界,让我对人类的决策过程有了更深刻的理解。这本书不仅仅是一本关于大脑的科普读物,它更是一次关于“我是谁”的深刻哲学探索。
评分我必须说,这本书在科学的严谨性和思想的深度上都达到了一个令人惊叹的高度。作者在介绍复杂的科学概念时,总是能够保持一种清晰、流畅的叙事风格,并且善于运用各种生动形象的比喻,让那些抽象的原理变得触手可及。我尤其被他对于“注意力”机制的解释所吸引。他详细阐述了大脑是如何选择性地处理信息,以及注意力如何在认知过程中扮演的关键角色。他提到,我们的注意力资源是有限的,而大脑拥有一系列精密的机制来过滤掉不相关的信息,并优先处理对我们有意义的内容。这种对注意力科学的解读,让我对自己在日常生活中如何分配注意力的行为模式有了更深的认识,也促使我开始思考如何更有效地管理和运用自己的注意力。作者还就“动机”和“奖励”系统对我们行为的影响进行了深入的探讨。他解释了大脑的奖赏通路是如何工作的,以及它如何驱动我们去追求某些目标。这种对人类内在驱动力的科学化分析,让我对自己的行为动机有了更清晰的理解,也让我开始反思自己在追求目标过程中所采取的策略。总而言之,这本书是一次关于人类心智的全面而深刻的探索,它不仅提升了我的科学素养,更重要的是,它为我提供了一个理解自己、理解他人、理解世界的全新框架。
评分当我翻阅这本书时,我立即被作者对于“学习”过程的深入解析所吸引。他没有仅仅停留在“知识如何被获得”这个层面,而是将学习看作是一个大脑神经连接不断重塑和优化的动态过程。我非常欣赏他对于“神经可塑性”这一概念的详尽阐述。通过大量的科学研究证据,他向我们展示了大脑是如何在我们每一次学习和经历中发生改变的。作者用一种非常易于理解的方式,解释了学习是如何通过增强神经元之间的连接强度、形成新的连接来实现的。我记得他用了一个非常贴切的比喻,将大脑的比喻成一片经常行走的森林,越常走的道路越清晰,越容易通行。这种直观的描述,让我对学习的本质有了更深刻的理解。我尤其对作者关于“练习与精通”的讨论印象深刻。他强调了重复练习对于巩固学习成果的重要性,并解释了大脑是如何通过反复刺激来加强特定神经通路。这让我意识到,任何一项技能的掌握,都离不开持之以恒的努力。此外,作者还探讨了不同学习方式对大脑的影响,以及如何优化学习策略以提高效率。他提出的关于“主动回忆”和“间隔重复”的有效学习方法,对我来说非常有启发性。总而言之,这本书不仅让我了解了大脑如何学习,更重要的是,它为我提供了切实可行的方法,去提升自己的学习能力,去更有效地吸收和运用知识。
评分我在阅读这本书的过程中,最令我印象深刻的是作者对“情感”的科学化解读。他并没有将情感视为一种难以捉摸的神秘力量,而是将其置于大脑的生理基础之上进行分析。我非常欣赏他对于情绪产生机制的解释,通过介绍大脑中的边缘系统、前额叶皮层等关键区域,以及它们在情绪调控中所扮演的角色,让我对自己的喜怒哀乐有了更科学的认识。他提出的关于“情感的演化”的观点,让我理解了为什么某些情感反应在我们身上如此根深蒂固。作者并非止步于描述情绪的生理过程,他更深入地探讨了情感与认知、记忆之间的相互作用。他用大量的案例说明,我们的情绪是如何影响我们的判断和决策,以及记忆是如何被情感所“染色”的。这种对情感复杂性的揭示,让我对自己内心的世界有了更深的洞察。我开始更加关注自己的情绪变化,并尝试去理解它们背后的原因。我特别被他关于“同理心”的讨论所吸引。他从神经科学的角度解释了同理心是如何产生的,以及它在我们社会互动中的重要作用。这种对人类情感连接的科学化解释,不仅让我对人际关系有了新的认识,也让我对人类作为社会性动物的本质有了更深的理解。这本书让我不仅学习了大脑的知识,更学会了如何去理解和管理自己的情感,以及如何更好地与他人建立联系。
评分这本书的封面设计就足够吸引我驻足。简约而富有哲学意味的图案,隐约透着一种对未知的探索,以及对内在世界的深邃审视。当我翻开第一页,一股强烈的求知欲便油然而生,仿佛进入了一个充满神秘色彩的实验室,而我就是那位迫不及待想揭开帷幕的探索者。作者的文字功底毋庸置疑,他能够将极其复杂的大脑科学和哲学概念,用一种流畅且富有感染力的方式呈现出来。我尤其喜欢他描述神经元活动时的那种生动比喻,仿佛我真的能够看到那些微小的生物电信号在大脑中跳跃、传递,编织出思想的河流。他并没有仅仅停留在理论层面,而是通过大量的案例和实验,将抽象的概念具象化,让我能够更直观地理解大脑是如何运作的,以及这些运作如何塑造了我们的意识、情感和行为。我常常在阅读过程中,不自觉地将书中的内容与自己的生活经历相联系,开始反思自己过往的某些决策,或者理解一些自己难以解释的情绪。这种内省的体验,远比单纯的知识获取更为深刻和有价值。作者对科学严谨性的坚持,以及他对哲学思辨的敏锐洞察,共同构建了一个既有科学深度又不失人文关怀的知识体系。我不得不佩服作者在不同学科领域之间穿梭自如的能力,他能够将神经科学、心理学、认知科学乃至哲学中的精髓融会贯通,为读者提供了一个全新的视角来审视“心智”这个古老而迷人的课题。每一次阅读,都像是与一位博学而睿智的长者进行一场思想的碰撞,让我受益匪浅,也更加渴望继续探索这个浩瀚的知识海洋。
评分阅读这本书,我最惊喜的是作者对于“梦”这一神秘现象的科学解读。他并没有将其简单地归结为潜意识的活动,而是试图从大脑的生理和认知层面来解释梦的产生和功能。我非常欣赏他对于“睡眠周期”和“快速眼动睡眠(REM)”的详细描述。他解释了在REM睡眠阶段,大脑活动为何如此活跃,以及这与梦境的产生有着怎样的关联。作者还引用了许多关于梦境研究的最新成果,如神经成像技术如何帮助我们监测梦境发生时的脑活动。我记得他用了一个非常形象的比喻,将梦境比作大脑在“整理和巩固”白天所接收到的信息,这种解释让我对梦的意义有了更深的理解。作者还探讨了梦境在情感调节、问题解决以及创造力方面的潜在作用。他提出,梦境可能为我们提供了一个安全的“模拟环境”,让我们能够处理白天遇到的挑战,或者激发新的想法。这种对梦境功能的科学化解释,让我对自己的睡眠体验有了更积极的看法。我不再将做梦视为无意义的混乱,而是开始将其看作是大脑进行自我修复和优化的重要过程。这本书让我对梦这一充满神秘色彩的体验,有了更科学、更深入的认识,也让我对睡眠的价值有了更全面的理解。
评分这本书的章节安排非常合理,每一部分都像是在构建一个完整的知识拼图,最终汇聚成一幅关于心智的宏大图景。作者的叙事逻辑清晰,过渡自然,让我能够轻松地跟随他的思路,一步步深入探索大脑的奥秘。我喜欢他那种循序渐进的讲解方式,总是先从基础概念入手,然后逐渐引入更复杂的研究和理论。这种结构化的学习方式,让我不会感到 overwhelmed,反而充满了掌握新知识的成就感。我印象最深刻的是关于“记忆”的探讨。作者不仅介绍了不同类型的记忆,如短期记忆、长期记忆,还深入剖析了记忆的编码、存储和提取过程。他用一些非常形象的比喻,比如将记忆比作一本不断被修改和更新的书籍,让我对记忆的动态性和易变性有了更深刻的认识。这种对记忆科学的阐释,不仅满足了我对知识的好奇心,也让我反思了自己对于过去经历的记忆,以及它们是如何塑造了现在的我的。作者还引用了许多著名的心理学实验,这些实验的描述生动有趣,让我能够直观地理解那些抽象的理论。例如,他关于“记忆的不可靠性”的讨论,就通过一些经典的实验,揭示了记忆并非如我们想象的那样客观准确。这种对人类认知局限性的坦诚揭示,反而让我对作者的专业性和严谨性更加信服。这本书是一次系统性的心智学习之旅,它不仅提供了知识,更培养了我的科学思维能力。
评分本书最让我着迷的是作者对“语言”这一人类独特能力的深入探究。他并没有将语言仅仅视为一种沟通工具,而是将其视为人类认知和思维模式的基石。我非常欣赏他对于语言产生和发展的科学解释。他引用了大量的语言学和神经科学的研究成果,向我们展示了大脑是如何处理和生成语言的。我记得他用了非常生动的例子,来解释大脑中负责语言的区域,以及它们是如何协同工作的。例如,他关于“布罗卡区”和“韦尼克区”的介绍,让我对语言的生理基础有了更直观的认识。作者还探讨了语言是如何影响我们的思维方式的。他提出的“萨丕尔-沃尔夫假说”的观点,虽然不是最终的定论,但却引发了我对语言与文化、语言与认知之间关系的深刻思考。我开始意识到,我们所使用的语言,可能在潜移默化地塑造着我们对世界的认知方式。此外,作者还对儿童语言习得的奇妙过程进行了有趣的描述。他解释了孩子们是如何在没有明确指导的情况下,快速掌握如此复杂的语言系统的,这充分展现了人类大脑与生俱来的学习能力。这本书让我对语言这一我们习以为常的能力,有了全新的认识。它不仅仅是一本关于大脑的科学读物,更是一次关于人类智慧和沟通本质的探索。
评分John Searle is dumb, where's your intentionality and mind in your molecular particles?
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