计算机信息技术基础实验

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出版者:清华大学
作者:沈孟涛
出品人:
页数:219
译者:
出版时间:2006-11
价格:19.00元
装帧:
isbn号码:9787302138891
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 信息技术
  • 实验
  • 高等教育
  • 教材
  • 计算机科学
  • 信息处理
  • 实践教学
  • 入门
  • 基础知识
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具体描述

本书结合计算机信息技术课程要求,即学生边学习计算机初步知识,边掌握计算机信息技术和系统实验操作,介绍了计算机组成、办公软件、应用软件的综合应用,以及多媒体、数字视频技术、互联网络基础技术、网页制作技术和信息存储与管理的数据库技术等实验。实验紧紧围绕理论联系实际,由浅入深,内容丰富。

本书可作为高等院校本、专科计算机信息技术基础实验课程的教材,也可作为学习计算机基础知识的参考书。

好的,以下为您呈现的图书简介,描述的是一本与“计算机信息技术基础实验”主题无关的专业书籍内容。 --- 《环境可持续性与生态工程学:理论与应用》 内容提要 本书深入探讨了环境科学、生态学原理在解决当代全球性环境挑战中的理论基础与工程实践应用。全书围绕如何构建和维护人类社会与自然生态系统的可持续平衡这一核心议题展开,内容涵盖了生态系统服务评估、污染控制技术、可持续资源管理、以及生态系统恢复工程等多个关键领域。本书不仅梳理了经典的环境科学理论,更侧重于展示前沿的生态工程学方法,为环境规划师、生态工程师、政策制定者以及相关领域的研究人员提供了一套系统而实用的知识框架。 第一部分:环境可持续性的理论基石与挑战 第一章:全球环境变化的驱动力与影响 本章首先界定了环境可持续性的核心概念,并分析了驱动当前全球环境变化的主要因素,包括气候变化、生物多样性丧失、土地退化和水资源短缺。重点讨论了人类活动(如工业化、城市化和农业集约化)与自然系统反馈机制之间的复杂关系。通过案例分析,阐述了环境变化对社会经济系统的潜在风险和韧性评估方法。 第二章:生态系统服务评估与价值量化 本章详细介绍了生态系统服务(Ecosystem Services, ES)的分类框架,包括供给服务、调节服务、文化服务和支持服务。内容涵盖了当前主流的定量评估方法,例如InVEST模型、Aries模型及其在不同尺度上的应用。特别强调了将生态服务价值纳入决策过程的重要性,讨论了基于自然的解决方案(NbS)的理论基础。 第三章:环境伦理与政策框架 本章从哲学和社会学的角度探讨了人类对环境的责任和义务,分析了从深层生态学到可持续发展目标(SDGs)的伦理思潮演变。随后,系统地梳理了国际环境公约(如《巴黎协定》、《生物多样性公约》)和国内环境法律体系的结构与执行机制。重点分析了市场激励机制(如碳交易、生态补偿)在环境治理中的作用和局限性。 第二部分:污染控制与治理工程技术 第四章:水环境污染控制工程 本章聚焦于水体污染的来源识别、传输模型和先进的治理技术。内容包括传统活性污泥法的优化、膜生物反应器(MBR)的工艺设计与运行,以及新型氧化技术(AOPs)在微量污染物去除中的应用。此外,详细阐述了流域尺度上的非点源污染控制策略,如人工湿地设计与构建。 第五章:大气污染控制与空气质量管理 本章深入探讨了城市和工业排放的颗粒物(PM)、氮氧化物(NOx)、硫氧化物(SOx)和挥发性有机物(VOCs)的化学特性和传播模型。技术层面,详细介绍了静电除尘、布袋除尘、选择性催化还原(SCR)等关键控制技术。同时,论述了区域空气质量模拟与预警系统的构建方法。 第六章:固体废弃物资源化与末端处理 本章系统地介绍了生活垃圾、工业固体废物和危险废物的分类、减量化、再利用与资源化技术。详细解析了堆肥、厌氧消化、热解气化等生物和热化学处理工艺的工程参数和环境影响评估。重点关注了填埋场的设计标准、渗滤液处理以及填埋气回收利用技术。 第三部分:生态系统恢复与土地可持续管理 第七章:土壤修复与退化土地管理 本章针对受污染土壤(重金属、有机污染物)和水土流失导致的土地退化问题,提供了修复策略与工程技术。详细介绍了植物修复(Phytoremediation)的机制、生物强化技术,以及物理化学方法(如固化稳定化、土壤洗涤)的选择与优化。同时,探讨了旱地生态恢复中的水土保持措施。 第八章:生物多样性保护与栖息地恢复工程 本章强调了基于生态学原理的栖息地构建与功能恢复。内容包括破碎化栖息地的连接性评估、关键物种的保护策略,以及退化湿地和森林生态系统的动态恢复模型。详细阐述了生态廊道的设计规范与实施步骤,旨在增强生态系统的稳定性和抗干扰能力。 第九章:可持续农业与生态系统集成管理 本章探讨了如何实现高产出与环境友好的农业生产方式。内容涵盖了精准农业技术(如遥感、物联网在环境监测中的应用)、有机农业、水肥一体化技术。重点分析了农业面源污染的削减路径,以及农田生态系统碳汇潜力的挖掘与管理。 第四部分:综合规划与前沿交叉领域 第十章:生命周期评估(LCA)与环境影响评价(EIA) 本章将环境影响评估方法论置于工程项目和产品设计的全生命周期中进行考察。详细讲解了LCA的四个步骤(目标与范围定义、清单分析、影响评估、结果解释),并结合实例展示了如何利用LCA结果指导绿色设计和产业转型。同时,对比分析了EIA在规划和项目实施中的工具和程序。 第十一章:生态系统服务的资本化与生态经济学 本章探讨了将自然资本纳入国家和企业核算体系的必要性与可行性。介绍了自然资本核算(NCA)的方法论,以及如何通过生态经济学模型(如投入产出模型、均衡分析)来评估不同环境政策的经济效益和社会公平性。 第十二章:智慧环境监测与可持续发展数字化 本章展望了信息技术在环境工程领域的最新应用。内容涵盖了利用高光谱遥感、无人机(UAVs)进行环境要素的快速获取与分析,以及大数据和人工智能在预测环境风险、优化污染治理设施运行中的潜力。强调了环境数据共享平台和决策支持系统的构建。 --- 目标读者: 本书适合高等院校环境科学、生态学、土木工程、资源环境及相关专业的高年级本科生、研究生,以及从事环保、规划、设计与科研的专业技术人员参考使用。

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目录信息

读后感

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用户评价

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**评价十:** 一直以来,我对于计算机信息技术领域充满了好奇,但又常常因为缺乏系统的指导而感到无从下手。《计算机信息技术基础实验》这本书,以其“基础”与“实验”并重的特点,正是我所寻找的。我深知,理论知识的学习固然重要,但只有通过亲自动手实践,才能真正将知识内化,并形成解决实际问题的能力。我期待这本书能够从计算机最基础的原理讲起,例如计算机硬件的组成和功能,操作系统的基本概念和常用命令,以及网络通信的基础知识。更吸引我的是,书中将提供一系列的实验,让我能够亲身去验证和理解这些理论。我希望通过这些实验,能够学习如何安装和配置软件,如何管理文件和磁盘空间,如何进行简单的网络故障排查,甚至能够初步接触一些脚本编程。我相信,这些实践性的操作,不仅能够加深我对知识的理解,更能培养我的逻辑思维能力和独立解决问题的能力。如果书中还能包含一些关于信息安全和数据备份的基础知识,那就更加完善了。总而言之,我希望这本书能够成为我学习计算机信息技术的重要基石,帮助我建立起扎实的理论基础和实践技能,为我未来的学习和工作打下坚实的基础。

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**评价四:** 我对信息技术领域一直抱有浓厚的兴趣,总觉得这是一个充满无限可能性的未来。然而,作为一个非专业的学习者,常常感到无从下手,理论知识的海洋浩瀚无垠,而我却像一个迷失在其中的航海者。《计算机信息技术基础实验》这本书,恰好在我需要的时候,给我指明了一个方向。我被它“基础实验”的名头所吸引,因为我深知,任何高深的学问都离不开扎实的基础,而实验则是检验和巩固基础知识最有效的方式。我期待这本书能够从最基本、最核心的概念讲起,比如计算机硬件的组成、软件的分类、数据的表示方式等等,然后循序渐进地引入一些更深入的内容,但这一切都将以实践为导向。我希望通过书中的实验,能够亲身感受计算机的运行过程,理解各种硬件之间的协同工作,掌握操作系统的基本命令和管理技巧,甚至能够初步接触一些网络协议的原理。我相信,动手实践能够让我更深刻地理解理论知识,并从中发现学习的乐趣。同时,我也希望这本书能够鼓励我主动思考,而不是被动接受,在遇到问题时,能够独立分析并寻找解决方案。这本书能否真正成为我进入信息技术领域的一块敲门砖,我充满期待。

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**评价二:** 作为一名对计算机原理一直感到好奇的学习者,我总觉得自己在理论知识的学习过程中缺少了那么一点“实操”的乐趣。很多时候,书本上的概念虽然清晰,但却缺乏一种直观的感受,让人难以真正领会其中的精髓。而《计算机信息技术基础实验》这本书,从书名上就传递出一种“动手做”的信号,这让我眼前一亮。我非常看重那些能够将抽象概念转化为具体操作的教材,因为我认为,唯有通过亲身体验,才能真正将知识内化,形成属于自己的理解。我期待书中能够提供详尽的实验指导,一步步地带领我完成从硬件的辨识到软件的安装配置,再到网络基础的搭建和简单的程序编写。我设想,在实验过程中,我能够遇到各种问题,并通过自己的思考和查阅资料来解决它们,这个过程本身就是一种宝贵的学习经历。这本书能否在提供基础知识的同时,也培养我的独立解决问题的能力,是我非常关注的一点。另外,对于一些初学者可能会遇到的常见错误和疑难解答,如果书中能够有所提及,那就更显贴心了。总而言之,我希望通过这本书,能够获得一种“学以致用”的体验,让枯燥的理论知识变得生动有趣,最终能够自信地运用计算机信息技术来解决实际问题。

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**评价三:** 阅读《计算机信息技术基础实验》的过程,就像是在探索一个充满奥秘的数字世界。我一直认为,计算机并非仅仅是冰冷的机器和复杂的代码,它背后蕴含着人类智慧的结晶,是连接信息、沟通世界的桥梁。这本书在我看来,不仅仅是一本教科书,更像是一扇通往这个精彩世界的窗口。我之所以选择它,是因为它承诺将“基础”与“实验”相结合,这正是我所需要的。我希望在学习基础知识的同时,能够通过一个个精心设计的实验,将那些抽象的概念变得具体可感。比如,我渴望了解计算机是如何启动的,操作系统是如何管理的,文件是如何存储的,网络是如何连接的。这些问题,在我看来,是理解整个信息技术体系的基石。我期待书中的实验能够引导我亲自去观察、去操作,去发现其中的规律和原理。想象一下,自己亲手配置一台虚拟服务器,或者搭建一个简单的局域网,那种成就感是无与伦比的。而且,我希望这本书能够注重培养读者的逻辑思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是传授一些零散的技巧。对于初学者来说,掌握正确的学习方法和思维模式,比记住一些死板的指令更加重要。这本书能否在这一点上给我带来启发,是我非常期待的。

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**评价七:** 我一直认为,掌握计算机信息技术,是现代社会一项必不可少的基本技能。然而,对于很多初学者来说,如何有效地入门,往往是一大挑战。《计算机信息技术基础实验》这本书,正好契合了我的需求。我非常看重它“基础”和“实验”相结合的定位,因为我知道,扎实的基础知识加上动手实践,是掌握任何一项技能的关键。我期待这本书能够从最根本的概念讲起,比如计算机是如何工作的,它的基本组成部分有哪些,软件和硬件的关系是什么,数据的存储和处理又是如何进行的。更重要的是,我希望通过书中精心设计的实验,能够将这些抽象的理论知识变得具体化、可感知。我渴望能够亲自动手去完成一些操作,比如安装操作系统,配置网络连接,甚至进行一些基础的编程练习。我相信,通过实践,我能够更深刻地理解这些概念,并且在遇到问题时,能够培养独立思考和解决的能力。如果书中还能提供一些关于信息安全和隐私保护的基础知识,那就更加完善了。总而言之,我希望这本书能够成为我学习计算机信息技术的起点,帮助我建立起坚实的基础,并激发我对这个领域更深入探索的兴趣。

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**评价九:** 我一直觉得,理解计算机信息技术,就像是理解这个现代社会的“骨骼”和“神经系统”。而《计算机信息技术基础实验》这本书,恰恰提供了一个让我能够“动手摸索”这个骨骼和神经系统的机会。我被它“基础实验”的定位所吸引,因为我深知,任何复杂的系统都离不开最基础的构成要素,而实验则是将这些要素联系起来,理解其运作机制的最佳方式。我非常期待书中能够深入浅出地讲解计算机硬件的构成,比如CPU、内存、主板是如何相互协作的;操作系统又是如何管理这些硬件资源的,以及文件系统和进程是如何运作的。更重要的是,我希望通过书中精心设计的实验,能够让我亲身体验这些过程。比如,我渴望能自己动手搭建一个简单的虚拟机环境,或者尝试配置一些基础的网络服务,甚至是理解数据是如何在网络上传输的。这些实践性的操作,能够让我从被动接受知识,转变为主动探索和发现。同时,我也关注书中能否提供一些关于软件开发流程或者程序调试的基础知识,让我能够对信息的产生和处理有更全面的认识。总而言之,我希望这本书能够成为我理解计算机信息技术的一把钥匙,帮助我打开探索数字世界的大门。

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**评价六:** 作为一个对计算机的内在运作机制充满好奇的学习者,我一直觉得,仅仅停留在使用层面是远远不够的。我渴望能够更深入地理解,这个我们日常生活中不可或缺的工具,究竟是如何工作的。《计算机信息技术基础实验》这本书,从书名上就传递出一种“探究本质”的信号,这让我倍感期待。我尤其关注其中的“实验”部分,因为它意味着我能够有机会亲手去验证和理解那些理论知识。我希望这本书能够引导我了解计算机最核心的构成,例如CPU、内存、硬盘等硬件是如何协同工作的;操作系统是如何管理这些资源的;数据是如何在计算机内部进行传输和处理的;以及网络是如何将不同的计算机连接在一起的。我期待书中能够提供清晰、详细的实验步骤,让我能够一步步地进行操作,并从中观察到现象,分析原因。我设想,通过这些实验,我不仅能够加深对理论知识的理解,更能够培养我的逻辑思维能力和解决问题的能力。如果书中还能够包含一些对常见故障的排查和解决方法的介绍,那就更实用了。总而言之,我希望这本书能够带给我一种“揭秘”的体验,让我能够拨开信息的迷雾,真正地理解计算机信息技术的魅力。

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**评价八:** 进入数字时代,计算机信息技术已经渗透到我们生活的方方面面,而我作为一个渴望与时俱进的普通人,一直想找到一本能够系统学习相关知识的读物。《计算机信息技术基础实验》这本书,从书名上就给我一种专业且实用的感觉。我非常看重其“实验”的特点,因为我坚信,理论知识需要通过实践来检验和巩固。我希望这本书能够从计算机最基础的原理讲起,例如计算机硬件的组成和功能,操作系统的基本概念和工作方式,以及网络通信的基本原理。我期待其中的实验能够引导我亲手完成一些常见的操作,比如安装和卸载软件,管理文件和磁盘空间,配置网络连接,甚至是一些简单的系统维护。这些动手实践,能够让我对抽象的概念有更直观的理解,并从中获得解决问题的能力。同时,我也希望这本书能够提供一些关于数据安全和信息保密的基础知识,毕竟在信息时代,保护个人信息尤为重要。如果书中能够包含一些行业发展趋势的介绍,让我能对未来的学习方向有一个大致的了解,那就更好了。总而言之,我希望通过这本书,能够为我打下坚实的信息技术基础,并培养我独立解决问题的能力,让我能够更自信地应对数字化生活。

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**评价五:** 我一直认为,学习计算机信息技术,就像学习一门新的语言,需要理解其基本语法、词汇,并且需要不断地练习才能熟练运用。《计算机信息技术基础实验》这本书,恰恰提供了这样一个学习的平台。我对它的“实验”二字尤为看重,因为我知道,仅仅停留在书本上的理论学习,是难以真正掌握这项技能的。我期待这本书能够带领我一步步地走进计算机的世界,从了解最基本的硬件构成,到掌握操作系统的基本使用,再到理解网络连接的原理。我希望通过书中的实验,能够亲手进行一些操作,比如安装和配置软件,管理文件和文件夹,甚至是一些简单的网络诊断。这些实践性的操作,能够让我更好地理解抽象的理论概念,并且从中获得成就感。我希望这本书的实验设计能够循序渐进,难度适中,既能激发我的学习兴趣,又能让我有能力完成。同时,我也关注书中是否能提供一些背景知识和发展趋势的介绍,让我能够对整个信息技术领域有一个更宏观的认识,从而更好地规划自己的学习路径。总而言之,我希望这本书能够帮助我打下坚实的基础,并培养我独立解决问题的能力,为我未来在信息技术领域的深入学习和发展奠定良好的开端。

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**评价一:** 翻开这本书,我首先被它封面那种严谨又略带科技感的风格所吸引。作为一个对计算机世界充满好奇但又有些畏惧的初学者,我一直在寻找一本能够循序渐进、深入浅出地引导我入门的教材。这部《计算机信息技术基础实验》似乎正是为我量身打造的。从目录上看,它涵盖了计算机基础知识的方方面面,从最核心的硬件构成,到操作系统的工作原理,再到各类应用软件的使用技巧,应有尽有。我尤其期待其中的实验部分,因为我知道,理论知识固然重要,但动手实践才是真正掌握技能的关键。我希望通过这些实验,能够亲手搭建一个简单的网络,或者体验一次代码的魅力,从而不再仅仅是屏幕前的被动使用者,而是能够真正理解和驾驭这些神奇的技术。这本书的排版也相当不错,图文并茂,关键概念的解释清晰明了,不会让人感到晦涩难懂。我注意到书中还穿插了一些行业发展的趋势和未来的展望,这让我感到非常振奋,仿佛看到了自己未来在信息技术领域发展的无限可能。对于我这样刚刚接触计算机信息技术的人来说,这无疑是一本非常有价值的入门读物,它不仅提供了知识,更重要的是点燃了我探索未知领域的兴趣和信心。我已经迫不及待地想要开始我的学习之旅了。

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