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科学史十五讲

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江晓原
北京大学出版社
2006-11
357
36.00元
平装
名家通识讲座书系
9787301112441

图书标签: 科学史  科普  江晓原  科学  通识书系  历史  十五讲丛书  科学哲学   


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发表于2024-07-02

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图书描述

《科学史十五讲》由学科力量较强的上海交通大学人文学院科学史系的几位专家学者合著,从科学史的意义发端,在总论其学科史、功能、定位、方法范式以及在中国的历史和现状后,前五讲追溯了古希腊、古代中国、阿拉伯、欧洲文艺复兴时期的科学发展历程,后十讲则着眼于独立学科如天文学、物理学、数学、化学等,以若干具有划时代意义的里程碑连线,贯串整个人类科学史,兼顾内史与外史,择要叙论重要人物、事件及其社会功能、文化性质并时加点评,显现了扎实的科学和人文功底。

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著者简介

《科学史十五讲》作者江晓原,现代文明的高速发展,使得自然科学与人文科学之间的距离越来越遥远。昔日亚里士多德那样博学的天才大师,如今已成天方夜谭。这当然并非好事,只是人类为获得现代文明而被迫付出的代价罢了。有识之士很早就在为此担忧。还在20世纪初,当时的哈佛大学校长康奈特 建议用“科学与学术”的提法来兼顾两者,就已经受到热烈欢迎。那时,萨顿正在大声疾呼,要在人文学者和自然科学家之间建立一座桥梁,他选定的这座桥梁不是别的正是科学史;他认为,“建造这座桥梁是我们这个时代的主要文化需要”。


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用户评价

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被认为是“无用之学”的学问,恰是自然与人文之桥梁。科学的起源和发展其实有着深厚的历史文化背景;而科学的每一次进步,又深刻地影响着人们思考问题的基本方式。想要从枯燥繁杂的公式、推理和数据中跳脱出来,不妨从科学史入手,探究科学发展中内在的、共通的规律。

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伊斯兰科学文化是通过吸收与掌握比较成熟文明的知识建立起来的。“百年翻译运动”对阿拉伯文化产生了深远的历史影响。

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十五讲丛书我很有兴趣,但是说实话,这一本科学史看的我是心力交瘁。估计以后不会看十五讲系列了。刚开始还好,起码几何原本里面的有些知识我还是可以懂的,但是看到近代科学,我已经彻底崩溃了。我相当熟悉焦耳,赫兹,法拉第这些人,但是对于他们研究的东西都忘得一干二净了。我觉得很失望的一点是,这一本书不是江晓原写的,而是他编的。喜欢江晓原纯粹是喜欢他的《年年岁岁一床书》,而这一本和我想象中差别太大了。看上作者名字,却失望而归啊。身边理科朋友开始读了,觉得她应该会喜欢。

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十五讲丛书我很有兴趣,但是说实话,这一本科学史看的我是心力交瘁。估计以后不会看十五讲系列了。刚开始还好,起码几何原本里面的有些知识我还是可以懂的,但是看到近代科学,我已经彻底崩溃了。我相当熟悉焦耳,赫兹,法拉第这些人,但是对于他们研究的东西都忘得一干二净了。我觉得很失望的一点是,这一本书不是江晓原写的,而是他编的。喜欢江晓原纯粹是喜欢他的《年年岁岁一床书》,而这一本和我想象中差别太大了。看上作者名字,却失望而归啊。身边理科朋友开始读了,觉得她应该会喜欢。

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同类著作中较好的一本,但是由于篇幅所限,对很多科学史上的大事件有所遗漏,主要写的还是上交大编写此书所擅长的领域,如物理学史与数学史

读后感

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在科学史的领域中,或者更严格些讲,在中国的科学史教育的领域中,一些像丹皮尔所著的《科学史》那样近百年前写出的教材,到今天为止,仍然相当顽强地占有着相当的使用率。这已经是与教材更新的一般规律有所背离的特殊现象了。如果我们以这样的眼光来审视新近出版的《科学史十...  

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普及了解一下不错,比较有趣味,个人觉得。 读历史总能然人心胸开阔,其中也可以看到不同文化的共同点,优点缺点都有,有些小故事也可以调节胃口。睡前翻翻挺好。

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双11,在当当网上买了《科学史十五讲》。粗略翻看了前言和附录,很对我的阅读风格。因为在学校给学生讲授“人文与科技”、“创新与科技”,所以不免要涉猎西方科学史。刚开始制作ppt的时候,看的都是外国人写的科学史,例如丹皮尔的《科学史》。现在手上有一本中国专家写的科学...  

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在科学史的领域中,或者更严格些讲,在中国的科学史教育的领域中,一些像丹皮尔所著的《科学史》那样近百年前写出的教材,到今天为止,仍然相当顽强地占有着相当的使用率。这已经是与教材更新的一般规律有所背离的特殊现象了。如果我们以这样的眼光来审视新近出版的《科学史十...  

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