文言文的學習對於中學生來說，首先是我們瞭解和弘揚優秀的古代文化的需要。其次可以與學習現代文相互支撐，文言文雖然是曆史文化的內容，但是優秀的古代文化在現代文中仍然極為活躍。第三是可以直接輔導中學生學習文言文，使中考、高考取得好成績。本書的編者都是在文言文教學第一綫的老教師，書中構建瞭文言文知識點的係列，一方麵以知識點歸類錶現齣文言文的係統性，與課堂上以文選為主的學習正好構成瞭互補；同時，它又有利於打破課文的局限，與教材中的其他文言文以及教材之外的文言文形成廣泛的相互溝通的網絡，從而能更好的認識文言文的規律、掌握文言文的規律。
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