高一化学-不可不做的实验 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:机械工业出版社

作者:史希敏

出品人:

页数:98

译者:

出版时间:2006-8

价格:9.5

装帧:平装

isbn号码:9787111189213

丛书系列:

图书标签:

化学
高中化学
化学实验
实验教学
化学必修
高一
教学参考
实验原理
实验技巧
化学学习
实验分析

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

这是一套充满智慧的系列丛书，能使你身怀绝技，轻松过关斩将，技增艺长。这更是一套充满谋略的系列丛书，能使你做到“风雨不透”，意外脱颖而出，圆名校梦。这套丛书按中高考数、理、化必考的知识点分成三大系列：《不可不读的题》、《不可不知的素材》和《不可不做的实验》。从七年级到高考，并按数学、物理、化学分类，配套中学新课标教材，兼顾老教材，共有36册。这套丛书紧密结合教材内容，力求将教学需求和实际中高考要求完美结合。在体例设计、内容编排、方法运用、训练考查等方面都充分考虑各个年级学生的实际，由浅入深，循序渐进，稳步提高，并适度、前瞻性地把握中高考动态和趋向，在基础教学中渗透中高考意识。本书是“锦囊妙解中学生数理化系列”的《不可不做的实验高一化学》分册。

高一化学——激发探索精神的起点面向高中一年级学生的化学入门读物本书特色：紧密贴合教学大纲：内容严格遵循当前高中一年级化学课程标准，确保知识点的覆盖面与深度与教学进度完全同步。强调基础概念的构建：从原子结构、元素周期律的初步认识，到物质的分类、化学式的书写与命名，本书注重打牢化学学科的理论基础，帮助学生建立清晰、准确的化学认知框架。引导式思维训练：每一章节都设计了“思考与探索”栏目，引导学生跳出死记硬背的模式，学会用化学的眼光观察世界，培养逻辑推理和问题解决的能力。图文并茂，直观易懂：大量使用精美的化学结构图、反应机理示意图和生活中的化学现象插图，将抽象的化学概念具象化，有效降低理解难度。丰富的课后巩固练习：章节末包含不同梯度的习题，包括选择题、填空题、简答题和计算题，帮助学生及时检验学习效果，查漏补缺。内容梗概：第一单元：走近化学——科学与生活本单元是学生接触化学学科的引路人。首先，我们将探讨化学学科的本质及其在现代社会中的地位与作用，破除对化学的神秘感和恐惧感。重点介绍化学研究的基本方法，例如实验探究、模型建构等。随后，引入物质的宏观和微观认识，明确区分纯净物与混合物，以及单质与化合物的概念。通过生动的实例，展示化学与日常生活（如食品安全、新材料开发）的紧密联系，激发学生学习化学的内在动力。第二单元：认识物质——元素与原子这是构建化学世界观的核心基础。我们将深入讲解原子结构，介绍质子、中子和电子的概念及其在原子中的排布规律。重点阐述核外电子的排布对元素性质的决定性影响。随后，系统学习元素的概念，了解元素周期表的结构和编排规律，指导学生如何利用周期表快速获取元素的基础信息。本单元还将引入同位素的概念，并讨论其在科学研究中的应用，例如放射性同位素的标记追踪技术。第三单元：物质的变化与表示化学的精髓在于物质的变化。本单元将首先学习化学反应的基本特征，区分物理变化与化学变化。随后，重点讲解化学反应中的“语言”——化学方程式的书写、配平和意义。学生将学会如何通过配平化学方程式来体现质量守恒定律。紧接着，我们将引入重要的化学计量概念——摩尔（Mole）和摩尔质量，这是连接微观粒子数和宏观质量的桥梁，为后续的化学计算打下坚实基础。同时，初步介绍质量守恒定律，并通过实验案例解析其内涵。第四单元：酸、碱、盐——水溶液中的离子本单元是无机化学的基础篇章。我们将从电解质和非电解质的辨析入手，理解物质在水溶液中的电离现象。系统学习酸、碱、盐的定义、命名和常见物质的性质。通过对pH值的介绍，引导学生认识酸碱度的重要性及其在生活和工业中的应用。重点讲解酸碱中和反应，并对溶液中常见离子的检验方法进行基础性介绍，为未来深入学习离子反应打下基础。第五单元：氧气和氢气——初识常见气体气体在化学反应中扮演着重要角色。本单元将聚焦氧气和氢气这两种最基础、最重要的气体单质。详细介绍氧气的物理性质、化学性质（特别是氧化性），及其在燃烧和锈蚀过程中的作用。对于氢气，我们将探讨其制备方法（实验室制法及工业来源）、物理性质和还原性。本单元将通过大量的实验操作指导，训练学生规范地进行气体的制取、收集、干燥和性质检验，这是培养学生实验技能的关键环节。学习建议：高中化学的学习是一个循序渐进的过程。建议同学们在预习时重点关注新定义的术语，带着疑问走进课堂。课后务必及时整理笔记，将抽象的化学式与具体的实验现象联系起来。遇到计算题时，请严格按照化学计量关系进行推导，切忌跳步。本书的编写旨在搭建一个坚实的知识平台，鼓励同学们保持好奇心，将书本知识与日常观察相结合，真正领悟化学之美与力量。本书是您高一化学学习的可靠伙伴，助力您平稳过渡，在化学世界中迈出自信的第一步。