《季羡林谈师友》作者季羡林的思想像一本厚厚的百科全书,读之使人明智,而他的品格却像一目见底的清水,大德大智隐于无形。“在我所知道的世界语言中,只有汉语把“恩”与“师”紧紧地嵌在一起,成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩,为其他民族所望尘莫及。交友之道,盖亦难矣。其中有机遇,有偶合,有一见如故,有茫然相对。友谊的深厚并不与会面的时间长短成正比。”——季羡林
最近读了一本《季羡林谈师友》,心中暖暖的,不禁想起了我的师友。 “在我所知道的世界语言中,只有汉语把“恩”与“师”紧紧地嵌在一起,成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩,为其他民族所望尘莫及。交友之道,盖亦难矣。其中有机遇,有偶合,有一...
评分最近读了一本《季羡林谈师友》,心中暖暖的,不禁想起了我的师友。 “在我所知道的世界语言中,只有汉语把“恩”与“师”紧紧地嵌在一起,成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩,为其他民族所望尘莫及。交友之道,盖亦难矣。其中有机遇,有偶合,有一...
评分记得当时每读一章节,总是被他平实的语言表现出的温暖所感动;很有共鸣的一本书,适合一个人安静的阅读.
评分最近读了一本《季羡林谈师友》,心中暖暖的,不禁想起了我的师友。 “在我所知道的世界语言中,只有汉语把“恩”与“师”紧紧地嵌在一起,成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩,为其他民族所望尘莫及。交友之道,盖亦难矣。其中有机遇,有偶合,有一...
评分记得当时每读一章节,总是被他平实的语言表现出的温暖所感动;很有共鸣的一本书,适合一个人安静的阅读.
初翻此书,以为会是标准的怀旧作品,充斥着对逝去时代的玫瑰色滤镜。然而,随着阅读的深入,我发现其基调远比预想的要复杂得多,它混合了缅怀、感激,甚至还有一些对世事变迁的无奈与叹息。叙述者在描摹师友群像时,展现了一种极其克制的抒情方式,情感的浓度很高,但表达的腔调却始终保持在一种清醒和理性的范围内。这使得这本书的阅读体验非常高级,它让你在感动之余,仍能保持思考的敏锐度。特别是书中对于某些历史事件背景下,学者们所面临的抉择和坚守的描写,令人深思。它不仅仅是关于“谁教了谁”,更是关于在特定历史洪流中,知识分子如何安放自己的精神家园,如何维护学术的独立性与尊严。这种对精神品质的歌颂,远比单纯的学问介绍更具穿透力,它触及了我们对“士”这个群体身份的终极叩问。
评分这本集子读下来,最让人动容的,不是那些宏大的学术成就,而是字里行间流淌出的,那份对往昔的温情与敬重。仿佛能透过纸页,看到一位历经沧桑的长者,在他温馨的书房里,对着一盏昏黄的灯,缓缓道出与那些故人、那些师长们相处的点点滴滴。他讲起早年求学时的困顿与坚韧,谈到那些如同灯塔般指引方向的前辈,他们的教诲、他们的批评,乃至他们无意中流露出的风范,都被他小心翼翼地珍藏起来,像对待最宝贵的文物一般。这种叙事方式,极其细腻,常常通过一个微不足道的细节——比如某位先生喝茶的习惯,或者某个学者的笔误——来勾勒出一个丰满、立体的人物形象。这使得阅读过程,不再是对历史事实的枯燥梳理,而更像是一场跨越时空的、私密的拜访。你甚至能感受到那种“桃李不言,下自成蹊”的深沉力量,它不是靠高声疾呼得来,而是通过日常的耳濡目染,潜移默化地塑造了一个时代的学人风骨。读完后,心中涌起一股强烈的渴望,想去了解更多那个时代学人之间的互相砥砺与扶持,那份纯粹的学术情谊,在今天看来,显得尤为珍贵和难得。
评分从文学角度来看,这本书的语言风格具有一种独特的韵律感,那种古典而又内敛的表达,使得即便是讲述非常严肃的学术观点,读起来也毫不枯燥。它更像是一部高质量的散文集,而非传统的传记汇编。叙述者在描述师友的言行时,往往会穿插一些富有画面感的场景描写,让你仿佛置身于那个年代的学府庭院中,能听见石板路上清脆的脚步声,能闻到旧书页泛黄的气味。这种沉浸式的体验,极大地增强了文本的可读性。更难能可贵的是,他成功地将个体记忆融入到宏大的时代变迁之中,让每一位师友的生命轨迹,都折射出那个特定历史阶段的侧影。读完后,我对于那个时代的知识分子群体,有了一种更为立体和丰满的认知,他们不仅是知识的传播者,更是特定精神世界的坚守者和构建者,而这本书,就是为他们立下的一座精神丰碑,低调,却足够厚重。
评分我个人对于学术传记类书籍的兴趣点,通常在于其对“思想如何形成”的剖析。在这本看似散文化的记录中,我惊喜地发现了一种隐性的、线性的发展脉络。叙述者并未刻意去构建一个宏大的“导师谱系”,但通过串联起不同阶段遇到的重要人物,我们得以清晰地看到,哪些思想的火花是在哪一次深夜的交谈中被点燃的,哪些关键性的质疑是如何促使他进行自我革新的。这就像是拆解一个复杂的机器,每一位师友都像是提供了一块关键的零件,最终组成了完整的知识体系。尤其欣赏那些关于“学术争鸣”的描述,它展现的不是文人相轻,而是基于共同信仰的、激烈的思想碰撞。这种碰撞,非但没有破坏关系,反而使双方的思想都得到了提纯和升华。它传递出一个强烈的信号:真正的治学,是需要同伴,需要良师益友的不断鞭策和指正,而不是闭门造车。
评分坦率地说,这本书给我的震撼,更多来自于其文字背后的那种“真”。它没有过多地去渲染人物的“高大全”,反而热衷于展现那些“人”的侧面——他们的脆弱、他们的坚持,以及他们为了学术理想所付出的巨大代价。读到某些段落时,我能清晰地捕捉到叙述者在追忆某些往事时,那种略带哽咽的语气。那些师友们,他们可能在某个领域登峰造极,但在私人生活里,可能也遭遇过常人难解的寂寞与挣扎。这种平视甚至略带俯视的观察角度,恰恰证明了叙述者与他们之间,既有尊重的距离,又有真诚的贴近。这种分寸感的把握,绝非易事。许多关于学术传承的论述,都不是生硬的理论灌输,而是植根于具体的互动场景之中,使得那些抽象的“学统”概念,变得有血有肉,触手可及。特别是对一些关键人物的评述,总能一针见血地指出其学术思想的核心价值,同时不回避时代背景对个体命运的影响,这种思辨的深度和情感的厚度交织在一起,让人读得既心潮澎湃,又沉静反思。
评分记录了解放前学者的风骨
评分中国老知识分子啊!
评分想起上补习班时候的化学老师。
评分想起上补习班时候的化学老师。
评分发大水啊
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