小学数学课时特训（1上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:袁茗香

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页数:0

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价格:6.80元

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isbn号码:9787533864262

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• 小学数学
• 一年级
• 上册
• 课时练习
• 同步训练
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• 高效

小学数学课时特训（1上） 封面设计： 封面采用明亮活泼的色调，主色调为天蓝色，搭配嫩绿色和黄色。画面中央是可爱的卡通小熊，它手中拿着一支铅笔，正在认真地书写，眼神中充满求知欲。小熊身边散落着一些数学符号，如“+”、“-”、“=”、“1”、“2”、“3”等，色彩鲜艳，吸引小朋友的目光。书名“小学数学课时特训（1上）”采用粗黑的字体，醒目易读，字体颜色为白色，与蓝色背景形成鲜明对比。书名下方印有“同步最新教材，名师精选习题”等字样，突出教材的权威性和内容的实用性。 内容简介： 《小学数学课时特训（1上）》是一本专为一年级上学期学生量身打造的数学课后练习册。本书紧密围绕一年级上学期小学数学教材的教学内容，遵循小学数学教学大纲的要求，精心设计了丰富的练习题型，旨在帮助学生巩固课堂知识，提高数学学习能力，为未来的数学学习打下坚实的基础。 一、 科学的编排，紧扣教材脉搏 本书的章节编排完全按照一年级上学期数学教材的顺序进行，每一课都对应教材中的一个或几个知识点。从最基础的认识10以内的数、加减法，到图形的初步认识，再到时间、人民币等生活中的数学知识，本书都进行了系统性的梳理和拓展。 第一部分：认识10以内的数。 这一部分包含数数、读数、写数、数的顺序、大小比较、组成等内容。练习题型多样，从最简单的数数看图写数，到稍有难度的找出规律填数，再到根据数的组成进行加减法运算，层层递进，确保学生真正掌握10以内数的概念。例如，在“数一数，比一比”的练习中，设计了各种实物图，让学生动手数一数，再用大于、小于、等于号进行比较，直观形象地加深理解。在“数的组成”练习中，通过分解和组合，为后续学习加减法奠定基础。 第二部分：10以内的加法和减法。 这是本册教材的重中之重。本书对10以内的加法和减法进行了全方位的训练，包括进位加法和退位减法。练习题设计不仅有基础的口算题，更有贴近生活的应用题，引导学生将所学知识运用到实际生活中。例如，在学习“9加几”时，会设计“小兔子采蘑菇”的题目，让学生根据图画列出加法算式。在学习“11减几”时，则设计“小猫钓鱼”的场景，通过情境引导学生进行退位减法的思考。同时，本书还特别设置了“找规律填数”、“算式迷”等趣味性强的练习，激发学生的学习兴趣，培养学生的逻辑思维能力。 第三部分：认识图形。 这一部分主要介绍平面图形，如长方形、正方形、三角形、圆形等，以及一些简单的立体图形，如正方体、长方体、球、圆柱等。通过观察、分类、拼摆等活动，让学生初步认识这些图形的特征，并能在生活中辨认。练习设计包括“数一数有多少个XX图形”、“用XX图形搭一搭”、“把图形分类”等，让学生在玩乐中学习。 第四部分：认识钟表。 引导学生认识整时、半时，并能根据钟表说出时间。练习题设计包括“认一认，写一写时间”、“在钟面上画出指定的时间”等，帮助学生建立时间观念。 第五部分：认识人民币。 介绍人民币的单位、面值以及简单的换算。通过模拟购物、找零等场景，让学生了解人民币的实际用途。练习题设计有“数一数一共有多少钱”、“用最少的钱买XX物品”等，培养学生的购物意识和计算能力。 二、 精选的习题，重难点突出 本书的习题设计严格遵循“精选、实用、高效”的原则。每一道题目都经过精心筛选，力求最能反映和巩固该课时所学的知识点。 基础题： 巩固基本概念和计算能力。如“数一数，写出数字”、“10以内加减法口算”等。 变式题： 通过改变题目的呈现方式或数字，帮助学生理解知识的灵活性和迁移性。例如，将简单的“2+3=？”变成“小白兔有2只，小灰兔有3只，一共有多少只？” 综合题： 将不同知识点结合起来，考察学生的综合运用能力。例如，在一道应用题中，既需要进行10以内的加减法计算，还需要识别图形。 易错题： 针对一年级学生在学习过程中容易出现的错误点，设计专门的练习，帮助学生及时纠正，避免积累错误。例如，在认识图形时，容易混淆正方形和长方形，或者将圆形和球混淆。 趣味题： 穿插一些带有游戏性质的题目，如“填数字”、“连一连”等，寓教于乐，提高学生的学习兴趣。 三、 详细的讲解，透彻的分析 本书在每章或每节知识点之后，会附带简要的知识点梳理和讲解，用通俗易懂的语言，结合图文并茂的方式，帮助学生回顾和理解课堂上学到的核心概念。 知识点归纳： 以列表或清晰的文字形式，概括本节课的主要学习内容。 易混淆点辨析： 针对一年级学生容易混淆的概念，如“比多比少”、“比高比矮”、“比长比短”，进行详细的对比和解释。 解题思路指导： 对于一些应用题，会提供简单的解题思路提示，帮助学生理清题意，找到解题方法。例如，在解决“谁和谁合起来”这类问题时，提示学生用加法；在解决“谁比谁多”或“谁比谁少”这类问题时，提示学生用减法。 四、 科学的练习模式，助力高效学习 本书采用“课前预习（可选）、课后练习、单元复习、期中/期末检测”的科学练习模式，帮助学生构建完整的学习闭环。 课后练习： 紧随课堂教学，及时巩固。每一课都配有针对性的练习题，让学生在当天就能消化吸收新知识。 单元复习： 在完成一个单元的学习后，设置单元复习题，帮助学生系统梳理本单元所学知识，查漏补缺。 期中/期末检测： 模拟真实考试场景，帮助学生检验学习成果，了解自己的学习水平，并为考试做好准备。 五、 贴心的设计，人性化关怀 大字体、清晰排版： 采用大号字体和清晰的排版，呵护一年级小学生的视力，让他们阅读更轻松。 图文并茂： 大量使用生动有趣的插图，让枯燥的数学知识变得鲜活起来，吸引学生的注意力，提高学习兴趣。 预留书写空间： 每道题都留有充足的答题空间，方便学生书写。 配套参考答案： 书籍最后附有详细的参考答案，方便家长或老师进行检查和辅导。 本书特色总结： 《小学数学课时特训（1上）》不仅是一本练习册，更是孩子们的数学学习伙伴。它以其科学的编排、精选的习题、透彻的讲解、高效的练习模式和人性化的设计，致力于为一年级的小学生提供一个全面、有效、有趣的数学学习平台。通过本书的系统训练，相信孩子们能够逐步爱上数学，并在轻松愉快的学习氛围中，夯实数学基础，提升数学素养，为未来的学习之路铺就坚实的基石。本书将帮助孩子从“要我学数学”变成“我要学数学”，让数学学习不再是负担，而是探索世界、解决问题的有力工具。

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购买这本《小学数学课时特训（1上）》之前，我也对比了好几家，最终决定留下它，是因为它在“学科素养”的培养上展现出的前瞻性。现在的小学数学强调的不仅仅是算出答案，更强调对数量关系的理解和数学语言的表达。这本书在这方面做得相当到位。它的应用题设计得非常贴近生活，不是那种脱离实际的“小明小红买苹果”的模式，而是融入了生活中的场景，比如测量长度、时间认知等。更让我满意的是，它鼓励孩子用自己的语言去解释解题思路，而不是要求统一的模板答案。每学完一个章节，都有一个“回顾与小结”的版块，通常会引导孩子自己总结本单元的重点和难点，这种自我反思的学习方式，对于培养孩子的学习自主性非常有益。总而言之，这本书在打牢基础的同时，还埋下了培养未来数学思维的种子，绝对是值得投资的一本优质教辅。

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说实话，我对数学启蒙这块一直有点焦虑，总怕自己教的方法不对，反而给孩子造成“数学恐惧”。自从用了这本《小学数学课时特训（1上）》，我的焦虑感大大减轻了。这本书的语言风格非常活泼、口语化，读起来完全没有那种传统教辅的死板和说教感。它更像是一个耐心十足的、知识渊博的“老朋友”在陪着孩子学习。我注意到，它在设计练习题时，非常注重培养孩子的空间想象力和逻辑推理能力，比如有些题目会用到图形的旋转和组合，这在一年级的教材中并不常见，但对于开发右脑和空间感非常有帮助。而且，书里还穿插了一些“数学小故事”或者“小小数学家思考题”，这些题目往往不是直接考察计算，而是需要孩子根据情境去分析数量关系，极大地激发了孩子学习数学的内在兴趣。这本书真的不仅仅是一本练习册，它更像是一个低龄段数学思维训练的综合性工具箱。

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这本《小学数学课时特训（1上）》真是解了我大难题！我女儿刚上一年级，对数字的概念还比较模糊，尤其是加减法，稍微复杂一点的口诀就容易出错。这本书的编排简直是太贴心了，它不是那种枯燥的题海战术，而是非常注重基础知识的巩固和应用。比如，它会通过一些生活化的场景来引导孩子理解“凑十法”，而不是生硬地背诵公式。我记得有一次，她还在为“8加几等于10”犯愁，结果我拿出这本书上的一个图文并茂的小故事，她一下子就明白了，那种恍然大悟的表情真是太可爱了。而且，每课后的练习题都很有层次感，从基础的直接计算到稍微需要动脑筋的看图列式，难度循序渐进，让人感觉学习过程是可控且有成就感的。对于我们这些初次辅导低年级数学的家长来说，它简直就是一本救星，让我们知道该从哪里入手，怎么引导孩子才能事半功倍。这本书的版式设计也很友好，字体够大，色彩搭配适中，长时间看也不会让人觉得眼睛疲劳，这点对于小孩子来说太重要了。

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我给同事推荐这本书时，着重强调了它在“基础概念澄清”上的力度。我女儿在学习两位数加减法时，经常会混淆“十位”和“个位”的概念，特别是在进位和借位时，容易出现数字错位的现象。这本书在处理这些“易错点”时，简直是教科书级别的处理！它不是简单地重复练习，而是通过对比、归纳的方式，把容易混淆的知识点并列展示，让孩子清晰地看到区别和联系。例如，对于“8+5”和“15-8”的练习，它会设计一个专门的版块来对比这两种运算过程的思维路径。此外，这本书的配套资源也非常丰富，虽然我主要用的是纸质版，但听说它还有在线的配套资源，可以提供即时的反馈和讲解，这对于忙碌的现代家长来说，无疑是一个巨大的加分项。它真正做到了覆盖知识点全面、练习深度适中，且兼顾了趣味性和系统性的完美平衡。

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我作为一个对教育比较挑剔的家长，对市面上大部分的教辅资料都持保留态度，总觉得它们要么过于超前，要么就是换汤不换药的重复训练。然而，这本书《小学数学课时特训（1上）》给我带来了惊喜。它的精妙之处在于对“单元知识点”的深度挖掘和细致拆解。它不像有些教辅那样，把一个概念囫囵吞枣地抛出来，而是把一个知识点拆分成好几个小模块进行反复强化。例如，关于“20以内的加减法”，它会先从基础的“不进位加法”开始，然后过渡到“借位减法”，每一步都有配套的变式训练。我最欣赏的是它在纠错方面的设计，每当孩子做错题时，配套的解析不是直接给出答案，而是会引导孩子回顾相关的基础概念，这种“授人以渔”的做法，远比直接告诉答案要有效得多。它培养的不是孩子的应试能力，而是解决问题的思维框架，这对于未来更复杂的数学学习至关重要。这本书的纸质质量也相当不错，油墨清晰，用普通的HB铅笔书写也不会洇墨，这点细节真的体现了出版方的用心。

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