高中英语ABC

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出版者:浙江大学出版社
作者:《英语ABC》编写组 编
出品人:
页数:73
译者:
出版时间:2002-1
价格:6.50元
装帧:平装
isbn号码:9787308028851
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 英语学习
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  • 学习资料
  • 英语基础
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具体描述

浙江大学出版社出版的“走向大学丛书”,即高中各学科ABC丛书,已经畅销了十几年,销售了数百万册,使无数莘莘学子受益匪浅。丛书之所以能受到广大读者的青睐,究其原因,就是有一支高素质的作者队伍支撑,他们对教材把握得恰到好处,保证了图书的科学性、创新性和超前性。丛书的作者都是来自杭州二中、杭州高级中学、绍兴一中、湖州中学等一些全国知名学校的特级教师和资深高级教师。

随着高中新课程标准的实施,高中新一轮课程改革已在全省铺开。为了帮助广大师生更好地理解和把握新教材的思想、理念,我们对丛书进行了全面修订。修订时以浙江省选用的新课程标准教材为蓝本,按课时编写,强调实用性、操作性、创新性和科学性。

本次修订删除了原有的内容提要、课文重点分析等一些不适用的内容,保留了原有A、B、C三级练习。其中A级练习是课标要求达到的基本要求;B级练习是课标要求达到的知识应用能力;C级练习是课外拓展,着重训练学生的思维能力。三级练习相互渗透、相互启发。

鉴于时间仓促,丛书不可能尽善尽美,敬请各位读者提出宝贵的建议,以便我们及时改正。

《新编英语ABC(人教版必修4)》顾问:俞骥;《新编英语ABC(人教版必修4)》主编:黄金裕、桑美娟。

《解锁英语思维:从零开始构建流利表达》 引言:告别“背诵式”英语,拥抱“理解式”进步 在通往英语精通的道路上,许多学习者曾遭遇瓶颈。我们花费大量时间记忆单词、语法规则,却在实际交流中感到力不从心;我们能读懂一些句子,却难以流畅地表达自己的想法。究其原因,往往在于我们习惯了“背诵式”的英语学习模式,将英语视为一套需要死记硬背的规则集合,而非一种鲜活的思维方式和沟通工具。 《解锁英语思维:从零开始构建流利表达》正是为打破这一困境而诞生的。本书并非枯燥的语法手册,也不是生硬的词汇列表。它致力于引领你进入英语的真实语境,从根本上改变你对英语的认知,让你学会“用英语思考”,从而实现真正意义上的流利表达。我们将带你走出“翻译腔”的泥沼,掌握英语的内在逻辑,让你在开口时,不再是中文的生硬转换,而是地道的英语思维流淌。 本书特色与内容概览: 本书的独特之处在于其“思维导向”的学习理念。我们深知,语言是思维的外壳,要想掌握一门语言,就必须理解其背后所承载的思维模式。因此,本书将围绕以下几个核心维度展开,层层递进,引导读者构建起稳固的英语思维体系: 第一部分:洞悉英语思维的基石——理解与认知重塑 跨越文化鸿沟:英语与中文的思维差异解析 我们将从宏观层面,深入剖析英语思维与中文思维在逻辑结构、表达习惯、情境依赖等方面的根本差异。例如,英语中“主语-谓语-宾语”的线性结构与中文的“主语-状语-谓语-宾语”的灵活性;英语的明确性与中文的含蓄性;英语的直接性与中文的委婉性。理解这些差异,是摆脱“中式英语”的基石。 我们会通过大量生动的案例,对比分析同一意思在两种语言中表达的微妙之处,让你直观地感受到思维模式的转换。这不是简单的词汇替换,而是对语境、文化以及表达意图的深入理解。 “形”为“意”服务:理解词汇的内在逻辑 告别孤立记单词!本书将引导你认识到,英语词汇并非独立的个体,而是围绕着核心意义、派生出各种用法和搭配的有机整体。我们将深入探讨词根、词缀的构词法,让你不仅能记忆单词,更能理解其构成原理,从而触类旁通,举一反三。 我们将聚焦于高频词汇和常用表达,但不是机械地罗列,而是从词汇的“词源”、“核心意义”、“引申意义”以及“典型搭配”等角度进行讲解。例如,理解“get”的“获得”和“移动”的核心含义,你就能更好地理解“get up”、“get out”、“get along with”等一系列常用短语。 打破语法迷思:从“规则”到“模式”的转变 语法是语言的骨架,但过度拘泥于零碎的语法规则,往往会阻碍流利度的提升。本书将打破传统的“规则背诵”模式,转而强调语法在实际语境中的“模式识别”和“功能运用”。 我们将聚焦于最核心、最常用的语法结构,如时态、语态、情态动词、从句等,但不是枯燥的理论讲解,而是通过大量的例句、情境对话和语篇分析,让你在真实的语境中“感受”语法的运用,理解不同语法结构所承载的细微语义差别和表达功能。例如,你会明白为什么在特定语境下要用过去进行时,而不是简单过去时,以及这种选择如何影响表达的语气和信息传递。 第二部分:激活英语思维的实践——从听到说、读到写 磨练听力耳朵:捕捉英语的节奏与韵律 有效的听力训练,不仅仅是听懂每个单词,更是要捕捉到英语的语音、语调、节奏和连读现象。本书将提供科学的听力训练方法,引导你从“字面听”到“意群听”,再到“语境听”,逐步提升听力理解的深度和广度。 我们将为你精选不同语速、不同口音的真实听力材料,并提供详细的分析和练习。你将学会如何辨别重音、弱读、连读、失爆等语音现象,从而更准确地捕捉信息。 打通表达的任督二脉:从“说”到“写”的流畅转化 本书将重点突破口语表达的瓶颈。我们将引导你进行“思维先行”的口语练习,鼓励你先思考、后组织语言,而不是急于将中文翻译成英文。 我们将提供大量的口语话题和练习,从简单的自我介绍、日常对话,到更复杂的观点阐述、故事讲述。你将学会如何运用更自然的英语表达方式,使用更地道的词汇和短语,以及构建更具逻辑性的句子。 写作训练也将紧密围绕思维导向。我们不会提供模板化的范文,而是引导你掌握不同文体的写作思路和结构,并鼓励你进行“思维先行”的写作,先梳理想法,再动笔成文。你将学习如何清晰地表达自己的观点,如何运用恰当的词汇和语法来支撑论点,以及如何使文章更具连贯性和逻辑性。 掌握地道表达:词汇与搭配的深度应用 在掌握了词汇的内在逻辑后,本书将进一步带领你深入探索英语的“搭配”和“惯用法”。许多时候,我们并非不知道某个词的意思,但就是无法准确地将其运用到句子中,这很大程度上是因为我们缺乏对词汇搭配的了解。 我们将通过大量的“语料库”分析,为你揭示词汇的常见搭配、固定用法和习语。例如,学习“make”这个词,你将不仅仅知道“make a mistake”,还会了解“make an effort”、“make progress”、“make sense”等一系列高频搭配,并理解它们在不同语境下的具体含义。 第三部分:巩固与提升——建立英语学习的良性循环 沉浸式学习:用英语“生活” 我们深知,语言学习离不开环境。本书将为你提供一套有效的“沉浸式”学习策略,让你在日常生活中,也能“玩转”英语。 我们将推荐一系列优质的学习资源,包括但不限于英文播客、TED演讲、英文电影、英文书籍、英文报刊杂志等,并提供如何有效利用这些资源进行学习的方法。你将学会如何选择适合自己的材料,如何带着问题去听、去看、去读,以及如何将所学内容转化为自己的表达。 建立自信:克服“怕说”的心理障碍 许多学习者在开口时充满顾虑,担心犯错、担心不够流利。本书将通过鼓励性的方法和成功的案例,帮助你建立学习的自信心。 我们将强调“犯错是学习的一部分”,鼓励你大胆尝试,并在错误中学习和成长。你将学会如何调整心态,将每一次交流都视为一次宝贵的练习机会。 持续进步:个性化学习路径的构建 我们相信,没有一成不变的学习方法。本书将引导你根据自身的学习特点和目标,构建个性化的学习路径。 我们将提供一套自我评估和调整的学习框架,让你能够定期反思自己的学习进展,发现薄弱环节,并及时调整学习策略。你将成为自己英语学习的“总设计师”。 本书适合谁? 高中生: 想要摆脱应试教育的束缚,真正掌握英语的思维和表达,为未来的学习和发展打下坚实基础。 大学生: 在学术研究、国际交流中需要更流利的英语表达,渴望提升英语应用能力。 职场人士: 在工作中需要与国际同事或客户进行沟通,希望提升商务英语的流利度和准确性。 所有渴望真正掌握英语的学习者: 无论你的基础如何,只要你愿意改变学习方式,拥抱英语的思维逻辑,本书都能为你提供一条清晰、有效的学习之路。 结语: 《解锁英语思维:从零开始构建流利表达》将是你踏上英语精通之旅的得力助手。我们坚信,语言的魅力在于沟通,而真正的沟通源于思维。通过本书,你将不再是英语的“搬运工”,而是英语思维的“创造者”。让我们一起,用更地道、更自信、更流利的英语,去探索更广阔的世界!

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读后感

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用户评价

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**评价三:** 我得承认,我过去对提升写作能力一直很头疼,感觉自己的词汇量和句式结构总是在原地踏步。然而,这本书中关于写作技巧的部分,简直是为我量身定做的“救星”。它不像其他资料那样只强调“大词高句”,而是着重于如何构建清晰、逻辑严密的论证链条。作者用一种非常直观的方式,拆解了优秀范文的内在骨架,比如如何运用转折词来增强文章的流动性,如何通过主被动语态的灵活切换来平衡句子的重心。最让我受用的,是它对于“语篇标记语”的系统梳理。掌握了这些“连接词”后,我发现自己写出来的段落不再是松散的句子堆砌,而是真正有机的整体。此外,书中还提供了一个非常实用的“错误集锦”板块,里面收录了大量学生在写作中常见的“中式英语”表达,并给出了地道的修改方案。通过对比学习,我迅速意识到了自己思维定式中的误区。这本书的价值在于,它不仅仅提供知识,更重要的是,它教会了你如何像一个母语使用者那样去思考和组织语言,这种思维方式的转变,是任何死记硬背都无法替代的。

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**评价四:** 这套书给我的最大感受就是“全面且深入”,它彻底打破了我对传统应试教材“浅尝辄止”的刻板印象。它在词汇部分的构建上,采用了非常科学的“主题群”和“词根词缀”联动记忆法。以往我总是孤立地背单词,效果差强人意。但这本书将相关联的词汇放在一起,通过探讨它们在不同语境下的细微差别进行对比记忆,极大地提升了词汇的辨析能力和准确度。例如,它对“affect”、“effect”和“influence”的讲解,结合了哲学和心理学的案例,令人印象深刻。更值得称赞的是,它对语法点的讲解,摒弃了繁复的术语,而是采用大量的图表和流程图来辅助理解,特别是对于那些抽象的虚拟语气和从句结构,图示化的解释瞬间让复杂的概念变得清晰明了。我过去经常在做完形填空时感到无从下手,但自从深入研习了这本书中的“语境预测”模块后,我学会了如何通过上下文的逻辑连贯性来锁定最合适的词汇,这是一种高级的解题策略。这本书的学习曲线设计得非常合理,由浅入深,步步为营,让人在感到挑战的同时,总能保持足够的信心去迎接下一个难关。

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**评价一:** 拿到这本书的时候,我着实被它那简洁却又充满力量感的封面设计吸引住了。那种低调的奢华感,仿佛预示着里面内容的深度与广度。我本来是抱着试试看的心态开始翻阅的,毕竟市面上的学习资料太多了,真正能让人眼前一亮的凤毛麟角。然而,这本书的开篇就展现出一种与众不同的叙事方式。它没有急于抛出晦涩的语法规则,而是巧妙地将语言学习融入到一系列引人入胜的场景和故事中。我特别欣赏作者对于文化背景的细腻刻画,这让我感觉我不仅仅是在学习一门语言,更是在进行一次跨文化的探索。比如,书中对于英美日常俚语的解析,不再是干巴巴的词汇罗列,而是结合了特定的社交情境进行深入剖析,读起来既轻松又实用。更让我惊喜的是,它对阅读理解部分的训练。那些选材的角度非常新颖,从科学前沿到历史典故,跨度极大,极大地激发了我对未知领域的求知欲。这种将知识性、趣味性与实用性完美融合的编排方式,使得枯燥的应试准备过程变成了一种享受。每次合上书本,我都有一种意犹未尽的感觉,迫不及待想知道下一章会带给我怎样的惊喜。它成功地将学习的压力转化成了学习的动力,让我真正体会到了“润物细无声”的力量。这种潜移默化的影响,远比那些填鸭式的教材来得有效得多。

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**评价二:** 说实话,我是一个对传统应试教育模式感到有些疲倦的学生,总觉得那些教材的设计太刻板,像是在批量生产流水线上的产品。所以当我接触到这本教材时,最大的感受就是“豁然开朗”。它给我的感觉更像是一位经验丰富、风趣幽默的资深导师,耐心地引导你从迷雾中走出来。这本书的结构设计非常人性化,它似乎深谙高中生在学习英语时常遇到的瓶颈和困惑。例如,在处理那些容易混淆的动词时态和介词搭配时,作者没有采用传统的对比表格,而是设计了一系列“陷阱测试”,让你在错误中深刻理解正确用法,这种主动探索式的学习过程,记忆点非常牢固。再者,听力部分的材料选择也十分考究,完全跳出了那些老套的“机场对话”或“校园广播”,而是采用了更贴近真实世界的高质量访谈和纪录片片段,语速和口音的多样性也极大地锻炼了我的适应能力。我记得有一次,我对着一个关于环保议题的听力材料反复听了三遍才完全理解,但那种成就感是单纯刷题无法比拟的。这本书的排版和字体选择也体现了专业性,长时间阅读下来眼睛也不会感到酸涩,每一个细节都透露出制作者对学习者的尊重与关怀,这在众多教材中是难能可贵的。

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**评价五:** 坦白说,很多教辅书读起来都像是在执行一项任务,缺少温度和人情味。但这本书却像一位老友在与你进行一场高质量的对话。它的语言风格非常平易近人,即便是最难啃的语法点,也能被作者用生动的比喻和贴近生活的例子解读得妙趣横生。我尤其喜欢其中穿插的历史文化小插曲,这些内容不仅丰富了我的知识面,更重要的是,它们为我理解那些在语境中才会完全显现的语言习惯提供了必要的背景支撑。比如,书中对一些固定搭配的来源解释,往往能揭示出西方社会根深蒂固的某些价值观,这使得我不再是被动地接受知识点,而是主动地去探索语言背后的文化密码。这种沉浸式的学习体验,极大地提升了我对英语的兴趣阈值。它不仅仅是教会我如何应付考试,更重要的是,它点燃了我持续学习的热情,让我愿意主动去接触更广阔的英语世界。这本书的价值已经远远超出了工具书的范畴,它更像是一扇通往更广阔世界的门户,让我看到了学习英语的无限可能性。我非常推荐给那些希望真正“掌握”而非仅仅“应付”英语的求知者。

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