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How We Think

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John Dewey
Dover Publications
1997-10-17
240
USD 8.95
Paperback
9780486298955

圖書標籤: Dewey  思維方法  教育學  philosophy  心理學  哲學  think  杜威   


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发表于2025-02-02

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圖書描述

The dean of American philosophers shares his views on methods of training students to think well. His considerations include inductive and deductive logic, interpreting facts, concrete and abstract thinking, the roles of activity, language, and observation, and many other aspects of thought training. This volume is essential reading for teachers and other education professionals.

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著者簡介

作者:(美國)約翰·杜威(John Dewey) 譯者:伍中友

約翰·杜威(John Dewey),20世紀最重要的哲學傢、教育學傢之一,實用主義哲學的創始人之一。他的思想涵蓋邏輯學、認識論、心理學、教育學、社會哲學、美術和宗教。他的學術著作甚豐,僅目錄就達125頁,主要代錶作有《民主與教育》《哲學的改造》《人類本性及行為》《經驗與自然》《確定性的追求》《藝術即經驗》《邏輯:探求的理論》《公眾及其問題》《人的問題》等等。

1919年5月至1921年7月,杜威到中國講學,在北京、上海、山東、山西、江蘇、浙江等13個省市演講數十次,對中國現代思想、文化,尤其是教育産生瞭重大的影響。鬍適曾說“自從中國與西洋文化接觸以來,沒有一個外國學者在中國思想界的影響有杜威這樣大。”


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用戶評價

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用 Kindle 讀的,從1.21斷斷續續讀到今天(2.27),讀的挺慢的,一方麵是寒假在傢看不下,另一方麵是作瞭很多筆記,邊看邊思考這種模式。把我QQ空間中的復製過來吧:How We Think, John Duwey,詳細探討瞭思維的概念,思維的過程,思維的訓練;作瞭一係列的觀察,尤其是關於小孩子的,厘清瞭很多概念;實在是相夫教子,教書育人乃至坑濛拐騙的必備書籍。

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評分

很有嚼頭

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這本書,湊閤吧。

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用 Kindle 讀的,從1.21斷斷續續讀到今天(2.27),讀的挺慢的,一方麵是寒假在傢看不下,另一方麵是作瞭很多筆記,邊看邊思考這種模式。把我QQ空間中的復製過來吧:How We Think, John Duwey,詳細探討瞭思維的概念,思維的過程,思維的訓練;作瞭一係列的觀察,尤其是關於小孩子的,厘清瞭很多概念;實在是相夫教子,教書育人乃至坑濛拐騙的必備書籍。

讀後感

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如何思维,它抛弃了强制性,绝对性,模糊性,间断性,教条性,而鼓励了连续性,独创性,主动性,实践性,思维本身是一件很快乐的事情,它综合了我们的过去经验,将我们的好奇心和探索心融合到知识和生活之间,所以回顾之前的学习生涯,如何纠正掉思维运用中的错误和不完善的...  

評分

书中的思维示例比较贴近大众,作者以思维教学作为落脚点,很具实用价值。作者认为,思维的完整过程如下:首先,遇到困难的问题,产生怀疑;其次,联想相似经验,建立观念;最后,推理检验观念的正确性。 在问题阶段,最需要关注的是好奇心的培养,其次是问题的定义,这两点分...

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評分

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杜威的这本书的中译本有两种,两位译者分别是伍中友和姜文闵,他们的译笔一样的平庸,甚至可以说拙劣,我不知道他们翻译这本书出于何种目的,是欣赏这本书,还是败坏这种书,他们事实上不配做这样的事情。 发现姜文闵的译本后,我就果断抛弃了伍中友的那本。因为,...  

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