《呐喊》(插圖本)收錄作者1918年至1922年所作小說十四篇。1923年8月由北京新潮社初版,原收十五篇,列為該社《文藝叢書》之一。1924年5月第三次印刷時起,改由北京北新書局齣版,列為作者所編的《烏閤叢書》之一。1930年1 月第十三次印刷時,由作者抽去其中的《不周山》一篇(後改名為《補天》,收入《故事新編》)。作者生前共印行二十二版次。
魯迅,本名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日)。浙江紹興人,字豫纔,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名於世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙颱醫科專門學醫,後從事文藝創作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對於“五四運動”以後的中國文學産生瞭深刻的影響。
我想鲁迅在社会中摸爬滚打一定累了,不然到写《呐喊》的时候心如此的绝望。有人说他是关心人民疾苦。但更可能是累得没有心情在抬头了。当然,他毕竟是个人嘛,从中国辗转到日本再回国,这条路那么长那么长,鞋底磨掉了好厚一截,以至于开始的意气风发到后来的力不从心。 不...
評分提起鲁迅想到的是文思革。 我以为他是将文学工具论发扬至极的代表,在他的文字里充满了思潮奔涌,充满了对旧社会的鞭笞。 但今天我更想把他比作黑暗中的舞者,孤独的在舞台一侧打转,等待着光明等待着希望。黑暗中的舞蹈是疯狂的,开场更是是疯狂的。 他一页页地揭开了那本...
評分鲁迅仿佛炼金术士,原本平淡无奇的文字,一经他的点染,立即发出异样的光彩,《呐喊•序言》中的铁屋意象,独特而诡异,一旦过目,就很难忘。 “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀...
評分少年时,鲁迅更像一则笑话。“……同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆。” 同学们忍不住笑。“同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆……”大家几乎笑成一团。“立仆”——这就是我当年对鲁迅最深的印象。 还算是个青年的时候...
評分7.23事件过去快三个月了,目前网上基本上没有什么声音了,即使有声音也可能没有多少人愿意听了,一个接一个的事故或故事不断稀释当时的剧痛,当初愤怒的人群可能在积极地寻找着的下一个可以愤怒的对象或事故,只要媒体敢于披露,他们的想法是很容易实现的。前一段时间是上·海...
這部作品的文字力量實在令人震撼,仿佛能從字裏行間感受到作者內心深處那種壓抑已久的呐喊與掙紮。它不僅僅是講述瞭一個個獨立的故事,更像是一幅波瀾壯闊的社會風俗畫捲,將那個特定年代人們的精神睏境和生活百態刻畫得入木三分。我尤其欣賞作者對人物內心世界的細膩描摹,那些看似平凡的個體,在特定的曆史洪流麵前,其復雜的人性、矛盾的心理活動被展現得淋灕盡緻,讓人在閱讀的過程中,忍不住會代入其中,反思自身的處境與選擇。那種深入骨髓的孤獨感、對舊有束縛的抗拒,以及對未來渺茫希望的追尋,都以一種極具衝擊力的方式呈現在讀者麵前。整本書的敘事節奏張弛有度,時而如疾風驟雨般猛烈,將矛盾推嚮高潮,時而又陷入沉靜的自省之中,這種強烈的對比,使得作品的情感張力極強,讀完後久久不能平復。它強迫我們直麵現實的殘酷,同時也激發瞭我們內心深處對變革和新生的渴望,無疑是一部需要用心去體會的經典之作。
评分這本書的語言風格是如此獨特,有一種難以言喻的蒼涼與力量交織的美感。那些句子,有的短促有力,如同號角般嘹亮,有的則冗長而富有韻律感,仿佛是對過往的沉重嘆息。我特彆留意到作者在處理不同社會階層人物時的語調變化,那種微妙的差異,精準地勾勒齣瞭森嚴的社會等級和人與人之間難以逾越的鴻溝。敘事者冷靜的旁觀姿態,反而襯托齣事件本身的巨大悲劇性。它不像是在講述彆人的故事,更像是將一種集體性的“病癥”剝離齣來,讓所有人都看得真切。對於那些被時代洪流裹挾的“小人物”的命運,作者沒有進行廉價的道德評判,而是用一種近乎殘酷的客觀,記錄瞭他們在絕望中的掙紮與徒勞,這種剋製反而更顯深沉的悲憫。整部作品的氛圍是壓抑的,但正是在這片壓抑中,纔更顯齣那一絲對光明的執著追求的難能可貴。
评分這部作品的閱讀體驗,與其說是一種知識的獲取,不如說是一種精神上的洗禮。它強迫我跳齣日常的瑣碎,去思考更本質的問題:我們究竟活在什麼樣的世界裏?我們是否真的“活著”?作者構建的世界觀是如此真實而又令人心碎,他精準捕捉到瞭那個時代特有的那種“不閤時宜”的痛苦——想要前進卻被無形的力量拽住,想要呐喊卻發現聲音被吞噬。書中的人物群像,無論身份如何,似乎都背負著難以言說的重擔,他們的對話充滿瞭試探、誤解與錯位,這本身就是一種深刻的時代寫照。相比於華麗的辭藻堆砌,我更偏愛這種直擊要害、直抒胸臆的寫作方式,它帶著一種“不吐不快”的緊迫感。這部作品不適閤在浮躁的時候閱讀,它需要你沉下心來,與那些在黑暗中徘徊的靈魂進行一場跨越時空的深度對話。
评分讀完這本書,我最大的感受是作者擁有非凡的洞察力,他似乎能提前預見到一個民族在走嚮現代過程中必然會經曆的精神陣痛。這部作品的核心議題在於“覺醒”與“沉睡”的永恒對抗。作者通過一係列極具象徵意義的衝突場景,探討瞭個體如何從渾噩中掙脫齣來,以及這種掙脫所要付齣的巨大代價。那些在黑暗中摸索、試圖發齣聲音的角色,他們的每一次嘗試都充滿瞭悲壯的色彩。作品的結構布局精巧,即便各個篇章之間看似獨立,但內在的情感綫索和哲學思考卻緊密相連,構成瞭一個有機的整體。我非常欣賞作者對於“啓濛”這一宏大命題的個體化處理,它沒有停留在空洞的口號上,而是落實到具體人物的日常行為、細微錶情和內心獨白之中,使得宏大的時代命題變得可感、可觸、可悲憫。它像一麵棱鏡,摺射齣人性在巨大壓力下的多麵性。
评分初讀此書,最先抓住我的是那種撲麵而來的、近乎原始的生命力和對傳統桎梏的激烈反抗。它不像許多文學作品那樣溫文爾雅,而是帶著一種近乎野蠻的真誠,直擊人心最脆弱也最堅硬的部分。作者的筆觸如同手術刀,精準而毫不留情地剖開瞭那個時代麻木錶象下的病竈。閱讀過程中,我時常感到一種強烈的“不適感”,但這恰恰是作品力量的體現——它拒絕提供廉價的安慰,而是要求讀者參與到這場深刻的自我審視中。書中那些充滿象徵意義的意象和充滿象徵色彩的場景設置,極大地拓展瞭文本的解讀空間,每一次重讀似乎都能發現新的層次和更深的隱喻。那種對“立人”的呼喚,對個體價值被壓抑的控訴,即便放在今天來看,依然具有振聾發聵的警示作用。它不是提供一個現成的答案,而是提齣瞭一係列深刻而緊迫的問題,迫使我們重新審視我們所處的環境與我們自身的“精神狀態”。
评分上學那陣子(既然這麼提,自是很久之前),讀過《呐喊》,時隔多年,重讀,心境不同,體會相異,更應瞭「讀書是一生的學習」這句話。《呐喊》大概是中國最多人看過的短篇小說集,14篇文字,塑造瞭我們民族的文字,又塑造瞭民族的價值觀。現在不讀書的人太多;我雖然偶爾讀書,時常沾沾自喜,但迴頭檢視,發現雜書居多。因此看過《呐喊》後格外自卑,覺得魯迅真是偉大,這民族的東西我都未明瞭,成天叫囂的卻是西學,淺薄之人如我。14篇中,除卻中小學教科書裏的那些文章,《風波》是大愛,可不僅僅是「辛亥革命後中國農村的真實麵貌」,國民性的東西,多瞭一百年,還是國民性。2016年6月讀,藉於library@chinatown。
评分明明很沉重,卻能笑齣聲來,有時是荒謬的好笑,有時是悲憤的想笑,最舒爽的,是讀到先生筆下動物和孩子時不自覺的撲哧一笑……後麵幾篇明顯溫暖許多。先生的世界,是要給自己做減法纔能接近的
评分第N遍。兩年一讀。
评分【冷漠、缺乏寬容的社會仍具有現實意義】一個描寫甚至一個詞語都貌似有深意……高深的課文分析搞的,總怕讀得不細緻,不明白,不理解,恨不得讀完原文就可以看到“完全解析”……讀書不應該是這樣的吧!現在不甚理解的東西,記住它,以後會慢慢明白的。
评分【冷漠、缺乏寬容的社會仍具有現實意義】一個描寫甚至一個詞語都貌似有深意……高深的課文分析搞的,總怕讀得不細緻,不明白,不理解,恨不得讀完原文就可以看到“完全解析”……讀書不應該是這樣的吧!現在不甚理解的東西,記住它,以後會慢慢明白的。
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