精英的阶梯

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出版者:新星出版
作者:薛涌
出品人:三辉图书
页数:371
译者:
出版时间:2006-6
价格:24.00元
装帧:胶版纸
isbn号码:9787801487841
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
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具体描述

《精英的阶梯:美国教育考查》作者薛涌,世界高等教育正处于急剧全球化的进程中。留学从过去少数人的特权,开始变得日益大众化。中国已经是世界上最大的留学生输出国,美国是最大的留学生接纳国。所谓留学,主要就是留美。根据现在的发展趋势,未来几年中美高等教育将变得越来越“你中有我,我中有你”。《精英的阶梯:美国教育考查》,就是为了迎接这个挑战而写的对美国教育的分析。

《精英的阶梯:美国教育考查》是一本给想出去的学生和他们的家长看的书:美国的大学是世界最好的,但是,不了解人家的制度、文化和教育哲学,不知道如何把自己的理想、事业规划和人家的教育相衔接,盲目出去乱撞,很可能大败而归。这也是给那些没有机会出去的人写的书:教育的本质在于精神。即使人出不去,理解人家的教育哲学,有针对性地弥补国内教育的不足,比那些没头没脑出去乱撞的人可能更有成功的机会。这当然也是给中国的大学教授、教育的管理者、领导阶层看的书:高等教育全球化已经是个无法回避的事实。一个国家,一个政府,不可能再像过去那样,闭关自守地维持自己落后的教育制度。

好的,这是一份关于一部名为《静水深流》的虚构图书的详细简介,旨在不提及您提供的书名《精英的阶梯》的前提下,提供一份内容丰富、具有文学色彩的介绍。 --- 图书简介:《静水深流》 沉寂之下的暗涌:一部关于记忆、代价与重塑的史诗 《静水深流》 是一部宏大而细腻的叙事长篇,它以时间为画布,描绘了一群生活在“旧世界”边缘人物在历史巨变与个人抉择之间挣扎的命运群像。本书不仅仅是一部关于特定年代背景的记录,更是一部深入探讨人性复杂性、记忆的不可靠性以及个体在宏大结构中如何寻求意义的哲学寓言。 第一部:遗忘的边界线 故事始于一座被称为“灰塔城”的工业遗址。这座城市曾是那个时代科技与权力最前沿的象征,如今却像一座被遗忘的巨型雕塑,被时间与迷雾缓慢侵蚀。我们的主要人物——艾丽娅·凡德,一位在城市档案局担任低阶修复师的女性,偶然间发现了一批被标记为“高度机密”的早期城市建造蓝图。这些蓝图并非关于建筑结构,而是记录了城市早期居民的“记忆数据采集”项目。 艾丽娅的生活本应平静如她维护的那些陈旧纸张,日复一日地面对着褪色的墨迹和破碎的纤维。然而,这份发现像投进静水的一块石子,激起了无法平息的涟漪。她开始对她从小被灌输的历史叙事产生怀疑。在灰塔城中,历史被精心编织成一张网,用以维护现有的社会秩序。任何偏离主线的“异见”都会被迅速清除或“重塑”。 书中对灰塔城的描绘极其细致入微。街道的布局、空气中弥漫的微尘气味,乃至居民特有的、压抑的肢体语言,都被作者用精准的笔触捕捉。我们跟随艾丽娅,穿梭于光鲜亮丽的“上城区”和终年不见阳光的“深巷区”,目睹了社会阶层固化带来的无形屏障——那不是物理的墙壁,而是信息与机会的不平等分配。 第二部:记忆的囚徒与解放者 艾丽娅的调查将她引向了城中备受尊敬的智者群体——“守夜人”。这是一群声称肩负着维护集体记忆纯正性的学者和哲学家。然而,艾丽娅逐渐发现,“守夜人”并非记忆的守护者,而是记忆的编辑者。他们通过精密的社会工程学,筛选、删除或扭曲那些可能引发不安、挑战既得利益的“负面”或“不和谐”的片段。 故事的另一条线索聚焦于卡莱布·罗恩,一位被流放至城市外围“荒芜地带”的前工程师。卡莱布是早期记忆采集项目的核心成员,也是最早意识到这项技术伦理困境的人。他的流放并非惩罚,更像是一种隔离,以防止他泄露系统的核心漏洞。 在艾丽娅的追寻下,她与卡莱布取得了联系。两人通过一套古老的、几乎失传的加密通讯方式进行交流。卡莱布向她揭示了“记忆重塑”的真实代价:每一次对过去的修改,都会在施术者和被施术者的潜意识中留下无法弥补的裂痕——“回声”。这些回声是真实历史的残影,它们不甘寂寞,试图通过梦境、错觉或突发的强烈情感,向个体揭示被掩盖的真相。 本书在此处展现了其深刻的心理描写功力。当艾丽娅开始接触到被掩盖的真相时,她自己的身份认同也开始动摇。她必须在安逸却虚假的现实,和痛苦但真实的过去之间做出抉择。 第三部:重建的代价与静水下的洪流 随着艾丽娅和卡莱布的联合,他们开始着手一项危险的计划:“同步”。这不是简单地恢复被删除的记忆,而是要将这些记忆片段以一种可被大众接受和理解的方式,重新植入到集体意识的边缘。 这一行动必然会引来“守夜人”的强力反击。书中高潮部分的冲突是智力与意志的较量,而非单纯的武力对抗。它发生在数据流、逻辑链条和伦理辩论的战场上。 作者没有提供一个简单的“好人战胜坏人”的结局。当真相大白时,灰塔城陷入了前所未有的混乱。人们发现自己深信不疑的爱人、成就和历史,都建立在谎言之上,这种冲击带来的创伤远超任何物理破坏。一些人选择沉浸在恢复的记忆中,痛苦地面对过去的错误;另一些人则恐慌地要求“守夜人”重新启动“遗忘协议”。 《静水深流》 的魅力在于其对“何为真实”的深刻反思。它提出一个拷问:一个建立在虚假和谐之上的社会,与一个充满痛苦真相的社会,哪个更值得追求?艾丽娅最终没有成为英雄或救世主,她只是一个选择了承担记忆重量的人。 艺术手法与主题深度 《静水深流》在叙事上采用了多重时间线交织的手法,穿插着早期项目参与者的日记片段,这些片段以一种诗意、略带晦涩的笔触呈现,为读者提供了理解当前困境的钥匙。语言风格沉稳、富有张力,擅长通过环境描写烘托人物的内心世界。 核心主题包括: 1. 历史的功用性与伤害性: 历史如何被用作工具来塑造服从性强的社会结构。 2. 身份的建构: 个体的“我”是否仅仅是社会植入的记忆片段的集合? 3. 沉默的责任: 面对系统性的欺骗,个体的沉默是否等同于同谋? 这部作品拒绝提供廉价的慰藉,它邀请读者潜入那片深邃的、被压抑的水域,去感受真相浮现时,那股强大而无法阻挡的、静默的洪流。它讲述的不是征服,而是直面。对于那些热衷于探讨科技伦理、社会心理学和后真相时代的读者而言,《静水深流》无疑是一次值得深入的阅读体验。

作者简介

薛涌,1961年生,1983年毕业于北京大学中文系,先后就强于北京晚报社、中国社会科学院政治学研究所。1994年赴美,1997年获耶鲁大学东亚研究硕士学位,1999年至2000年在日本进修,现为耶鲁大学历史系博士候选人、波士顿萨福克大学历史系助理教授。 近年在国内出版的作品有《直话直说的政治》、《右翼帝国的生成》、《美国是如何培养精英的》、《谁的大学》、《中国不能永远为世界打工》、《中国文化的边界》等。

目录信息

读后感

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薛涌在《精英的阶梯:美国教育考查》的序言中开门见山,这是一本写给想留学美国的学生及他们家长看的书。近些年来由于各种因素使留学从梦想成为现实,作者以1994年赴美后的亲身经历总结到,如果不懂美国大学的文化、教育理念,不把自己的人生规划和理想与美国教育体制进行衔接...  

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在2008年春天的某一个傍晚,我站在南大教学楼的门口,等一个朋友。门前的梧桐树被风吹得哗啦啦地响,天空开始飘雨。学生们骑着车,踩着落叶,从教学楼正对面的校门口走进来,走出去,来来往往,恬然,或是匆匆。 我第N次地想,嗯,真像个大学啊。 我忘了我是第一次去想还...  

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QQ首页弹出个新闻,说中国毕业生向耶鲁大学捐款888万美金,是个开了家资本管理公司的Yale MBA毕业生,捐了耶鲁接受得最高额个人捐款。本来也没什么,就是个新闻;有意思的是顺眼看了下末尾的“读了这篇文章后您心情如何”的小东东,看到反馈最多的“心情”居然是“愤怒”,票...  

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有人评价为 作者是学贯中西,这一点,不敢苟同。 作者只能够得上是一名学者,至于是否是专家,我宁愿他不是所谓的“专家”。 学贯中西,也未必,但至少在高等教育方面,他是个专家。 由于比较了中西方的教育体系的差异,我想,这一点是最重要的。 我们现在在企业中,做培训管...  

用户评价

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哇,这书封的设计就透着一股子沉静又坚毅的气息,书名“精英的阶梯”更是勾起了我的好奇心。拿到手里,纸张的触感很舒服,翻开第一页,我就被一种宏大的叙事感吸引了。作者的文字就像是一幅徐徐展开的画卷,描绘着一个我从未想象过的世界。里面的人物,无论大小,都有着各自鲜明的个性和深邃的内心世界。我尤其喜欢其中对细节的描绘,比如一个眼神,一个细微的动作,都蕴含着丰富的情感和潜在的冲突。读着读着,我仿佛能看到那些人物在昏暗的灯光下,在激烈的辩论中,在孤独的思考里,一步步攀登着那看不见的“阶梯”。那种努力、那种挣扎、那种对自身极限的不断挑战,让我产生了强烈的共鸣。我迫不及待地想知道,他们最终会抵达怎样的顶峰,又会付出怎样的代价。这本书,绝对不是一本可以随意翻阅的书,它需要你沉下心来,去体会,去思考,去感受。我预感,它会给我带来一次深刻的心灵洗礼。

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天呐,这书简直是一场思想的盛宴!我以为“精英的阶梯”会是一部关于成功学的励志读物,结果完全出乎我的意料。它探讨的远不止于此,而是深入到“精英”二字背后更为复杂的社会结构和个体心理。作者似乎在用一种解剖学的视角,将社会的运行机制,人与人之间的关系,以及驱动个体进步的深层动机一一剖析。我常常在阅读时停下来,反复咀嚼某个段落,思考作者提出的观点。有些观点我深以为然,有些则让我感到陌生甚至有些挑战。书中对一些历史事件的引用和分析,更是增添了其深度和厚重感。我感觉作者不是在简单地讲述一个故事,而是在抛出一个又一个问题,引导读者去思考,去质疑,去寻找自己的答案。这种互动式的阅读体验,让我觉得这本书不仅仅是知识的传递,更是一次智识的对话。我迫不及待地想和同样阅读了这本书的朋友们交流,听听他们是如何理解这些观点的。

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这部作品的叙事节奏把握得极好,虽然内容扎实,但一点也不枯燥。我常常在某个情节的高潮处感到心跳加速,又在某个宁静的时刻感到内心平静。作者对人物性格的刻画可谓是入木三分,每一个角色都仿佛活生生地站在我面前,拥有自己的喜怒哀乐,自己的优点和缺点。特别是其中几个配角,虽然戏份不多,但却让人印象深刻,他们的存在,让整个故事更加丰满和立体。我喜欢这种不是所有人都完美,但每个人都在努力寻找自己位置的故事。它让我觉得,无论你在人生的哪个阶段,无论你身处何种境地,都有可能找到属于自己的那条“阶梯”,并开始向上攀登。这本书给我带来了很多关于人生选择的思考,也让我对未来的自己有了更多的期许。

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“精英的阶梯”给了我一种前所未有的阅读体验,它不仅仅是一个故事,更像是一份关于人生智慧的启示录。我被书中那些充满哲思的语句深深打动,它们仿佛经过千锤百炼,字字珠玑,蕴含着深刻的人生道理。我反复阅读那些让我产生共鸣的段落,并将它们摘抄下来,时常翻看,提醒自己。作者在字里行间流露出的对人性的洞察,对社会现实的理解,都让我叹为观止。我感觉这本书就像一位循循善诱的长者,用最朴实无华的语言,为我指明了人生的方向,让我看到了那些被忽视的可能性。它让我明白,真正的“精英”并非生而优越,而是通过不断的学习、反思和实践,一步步超越自我,实现价值。读完这本书,我感到内心充满了力量,也更加清晰地认识到自己未来需要努力的方向。

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说实话,一开始我是抱着一种挑剔的心态来读这本书的,毕竟“精英”这个词有时候会让人觉得有点距离感。但当我真正沉浸进去后,我才发现这本书的魅力远超我的想象。它没有那种高高在上的说教,也没有故弄玄虚的辞藻,而是用一种非常接地气的方式,讲述着一个个真实得仿佛就发生在我们身边的人物故事。我看到了那些为了梦想在黑暗中摸索的人,看到了那些在困境中坚持不懈的人,也看到了那些在成功后仍然保持清醒和谦逊的人。他们的经历,他们的选择,他们的成长,都像一面面镜子,映照出我自己的影子。让我开始反思,到底什么是真正的“精英”?是财富?是地位?还是内心的强大和对社会的贡献?这本书让我对这些问题有了全新的认识。它教会了我,攀登“阶梯”的过程,或许比到达顶峰本身更加重要。

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因为看过<美国人是如何培养精英>,所以继续读

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对美国大学有了全新认识,对大陆大学有了更深的认识

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中美教育的差距在于以人为本的差距,原来体育和运动如此重要~~!!

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一个典型一代亚裔移民——非常努力想融入美国中高层社会,又丢不掉中国的那套土气,常常自相矛盾。高估美国的普遍情况,通过用特殊来形容”典型“贬低国内的种种来寻求优越感。有些方案和建议确实有效,但这样的声音难以形成权威。|为什么从这么好的学校们读完人还是这么不潇洒?|写书勤奋,加一星。

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一天憋在寝室看完的,做了三页的书摘,很神往薛涌先生表述的课堂。

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