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The Knowledge-Creating Company

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Ikujiro Nonaka
Oxford University Press, USA
1995-5-18
304
USD 45.00
Hardcover
9780195092691

图书标签: knowledge  management  SECI  野中郁次郎  管理  日本  组织行为学  创新求胜   


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发表于2024-11-22

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图书描述

How has Japan become a major economic power, a world leader in the automotive and electronics industries? What is the secret of their success? The consensus has been that, though the Japanese are not particularly innovative, they are exceptionally skillful at imitation, at improving products that already exist. But now two leading Japanese business experts, Ikujiro Nonaka and Hiro Takeuchi, turn this conventional wisdom on its head: Japanese firms are successful, they contend, precisely because they are innovative, because they create new knowledge and use it to produce successful products and technologies. Examining case studies drawn from such firms as Honda, Canon, Matsushita, NEC, 3M, GE, and the U.S. Marines, this book reveals how Japanese companies translate tacit to explicit knowledge and use it to produce new processes, products, and services.

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著者简介

野中郁次郎:

日本一桥大学国际企业战略学院教授,曾获加州大学伯克利分校Haas商学院的MBA和博士学位,知识管理领域被引述最多的学者。1996年,本书荣获美国出版商协会“年度最佳管理类图书”大奖,本书也是被引用最多的知识管理类专著。

竹内弘高:

日本一桥大学国际企业战略学院教授、院长。曾获得加州大学伯克利分校Haas商学院的MBA和博士学位,在一桥大学就职前,曾在哈佛商学院任教,曾与迈克尔·波特合著《日本还有竞争力吗?》(Can Japan Compete ?)


图书目录


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用户评价

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Paper是读书的第一动力。向郁次郎先生致敬~

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很理论化,这本书是在上世纪80年代调查的这些日本企业,当时的日企正处于最辉煌的时期,书上的日本企业,有的如今已经不行了,真是感叹时间啊。一种是纯理论化的知识,还有一种经验式的知识也不能忽视。问题在于怎么把经验转化成理论,并且应用于实践和创造。

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很理论化,这本书是在上世纪80年代调查的这些日本企业,当时的日企正处于最辉煌的时期,书上的日本企业,有的如今已经不行了,真是感叹时间啊。一种是纯理论化的知识,还有一种经验式的知识也不能忽视。问题在于怎么把经验转化成理论,并且应用于实践和创造。

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读后感

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Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

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Much of their work is built on an examination of the different concepts of knowledge in the East and the West. In their book “The Knowledge-Creating Company”, the two academics differentiated between what they called implicit and explicit knowledge: the f...  

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知识的形态 作者认为知识是分为两种形态。一种是形式知识,可以通过正是的语言表达的,是我们一般认识的知识。另一种是难以用正是语言表达的知识——暗默知识,举个例子,做面包的高手揉出来的面做的面包非常好吃,一个普通人可能就无法做到,但是这个大师傅可能无法用语言叙述...  

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### 术语卡:比喻与类比 - 术语:比喻与类比 - 原文: + 类比方式将比喻中的内在矛盾进行调和。类比是通过突出两种不同事物“共同点”的形式来降低未知数的。...通过比喻将两种事物联系在一起,大多是由受到 **直觉和整体意象** 的驱使,而且其目的并不是要发现两者之间的区别。...

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### 术语卡:比喻与类比 - 术语:比喻与类比 - 原文: + 类比方式将比喻中的内在矛盾进行调和。类比是通过突出两种不同事物“共同点”的形式来降低未知数的。...通过比喻将两种事物联系在一起,大多是由受到 **直觉和整体意象** 的驱使,而且其目的并不是要发现两者之间的区别。...

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