中学生英语写作循序渐进

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页数:118
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出版时间:2003-10
价格:11.00元
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isbn号码:9787810809986
丛书系列:
图书标签:
  • 英语写作
  • 中学生
  • 写作技巧
  • 循序渐进
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具体描述

《中学生英语写作循序渐进》主要内容简介:由浅入深,循序渐进。每单元以“词——句——文章”的模式逐步深入:整《中学生英语写作循序渐进》以“看图作文——说明文——应用文”的顺序逐渐展开。生动有趣,针对性强。从内容到形式,专为中学生度身定做,充分体现了教育部新颁布的《英语课程标准》中的写作要求。学生喜闻乐见的写作话题,激发起中学生的写作兴趣;专业人士绘制的精彩插图,使《中学生英语写作循序渐进》更加趣味盎然。语言地道,行文流畅。范文均出自有教学经验的英美人士之手,选材典型,文字流畅,语言真实地道,原汁原味。

《中学生英语写作循序渐进》 是一本为广大英语学习者精心打造的写作指导书籍。本书旨在系统性地提升中学生在英语写作方面的能力,从基础的词汇、句型运用,到段落组织、篇章结构,再到不同体裁的应用,层层递进,力求让每一位读者都能自信、有效地表达自己的思想。 本书的最大特点在于其“循序渐进”的学习理念。我们深知,写作能力的培养并非一蹴而就,而是需要扎实的基础和有条理的练习。因此,本书将写作过程分解为若干个核心模块,每个模块都围绕一个具体的技能点展开,并辅以大量详实的例句、范文和练习。 在词汇与句型方面, 本书不仅提供了丰富的常用词汇和地道表达,更着重于指导如何灵活运用这些词汇构建出多样的、符合语法的句型。我们会从最基本的陈述句、疑问句、祈使句入手,逐步过渡到更复杂的并列句、复合句,甚至分析长难句的结构,帮助学生掌握多种句式表达,使文章更加生动、流畅。 在段落组织上, 本书强调“主题句 + 支持句 + 结论句”的经典段落结构,并深入讲解如何围绕主题句展开论述,运用恰当的论据、细节和例子来支撑观点。我们还将介绍不同的段落过渡方式,如使用连接词、复现词等,确保段落之间的衔接自然,逻辑清晰。 在篇章结构方面, 本书将带领读者理解一篇完整文章的构成,包括引人入胜的开头、条理清晰的主体段落以及有力的结尾。我们会针对不同类型的文章(如记叙文、说明文、议论文等)讲解其特有的结构要求和写作技巧,帮助学生构建出完整、有逻辑的篇章。 在体裁应用上, 本书涵盖了中学生在学习和考试中常会遇到的各类写作体裁,例如: 记叙文: 如何生动地描绘人物、事件和场景,运用感官细节,营造氛围。 说明文: 如何清晰地解释事物、过程或概念,运用例证、比较、对比等方法。 议论文: 如何提出观点,进行论证,运用理由、证据和反驳来支持自己的立场。 书信/邮件: 如何规范地进行书写,表达不同的意图,如感谢、邀请、道歉等。 通知/广告: 如何简洁明了地传达信息,吸引读者注意。 本书的每一个章节都设计了“学习要点”,清晰地列出本节课的核心知识;“范文解析”,通过分析优秀范文的结构、用词和表达,让读者直观感受写作技巧;“练习天地”,提供不同难度、类型的写作练习,供读者巩固所学;以及“写作秘籍”,分享一些实用的写作技巧和注意事项,帮助读者避开常见错误,提升写作质量。 《中学生英语写作循序渐进》 并非仅仅是知识的罗列,更注重引导学生“如何思考”、“如何表达”。我们鼓励学生在写作中融入自己的观察和思考,形成独特的语言风格。本书的学习过程也强调“模仿与创新”的结合,在学习范文的基础上,鼓励学生尝试用自己的语言进行创作。 无论你是英语写作的初学者,还是希望进一步提升写作水平的学生,都能在这本书中找到适合自己的学习路径。通过系统、扎实的学习,相信你定能克服写作中的种种困难,写出内容充实、表达准确、语言生动的英语佳作。本书将是你英语写作道路上不可或缺的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名对英语有着浓厚兴趣的学生,我一直在寻找能够提升我写作能力的工具。市面上关于写作的书籍琳琅满目,但很多都过于理论化,或者内容陈旧。《中学生英语写作循序渐进》这本书,则给我带来了惊喜。它最吸引我的地方在于其“循序渐进”的设计理念,真正做到了由浅入深,由易到难。书中的内容安排非常符合我们中学生的认知规律和学习习惯。它从最基础的词汇和短语的正确使用开始,逐步引导我们掌握不同类型的句子结构,再到段落的逻辑组织,最后是完整篇章的写作。我特别喜欢书中提供的“写作秘籍”和“常见错误分析”,这些内容都非常实用,能够帮助我快速识别和纠正自己写作中的一些顽固性错误。例如,书中关于冠词和介词的误用分析,就让我豁然开朗,解决了长期以来困扰我的问题。而且,这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的老师在和你交流,没有丝毫的生硬和枯燥感。

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作为一名高中生,我一直觉得英语写作是我的弱项。每次拿到写作任务,总会感到力不从心,词汇量不够、句式单一、思路混乱,这些问题层出不穷。偶然间,我在书店看到了这本《中学生英语写作循序渐进》,它的封面设计简洁大方,引起了我的注意。回家后,我迫不及待地翻阅起来。首先,这本书的结构设计非常合理,从最基础的单词、短语运用,到简单的句子构建,再到段落的组织,最后过渡到篇章的写作,每一步都衔接得非常自然。作者没有一开始就抛出高深的理论,而是从最实用、最贴近我们日常学习的方面入手,比如如何运用形容词让描述更生动,如何使用副词来表达程度,如何用不同的连词来连接句子,使文章逻辑更清晰。我特别喜欢它提供的例句,不仅语法正确,而且用词地道,非常适合我们模仿和学习。书中还穿插了一些写作小技巧,比如如何 brainstorm 想法,如何列提纲,如何检查修改等,这些都是我在学校里很难学到的宝贵经验。读完这本书,我感觉自己不再对写作感到恐惧,而是充满了信心,相信通过持续的练习,我的英语写作能力一定会得到显著提升。

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这本《中学生英语写作循序渐进》带给我的,远不止是写作技巧的提升,更是一种全新的学习体验。它不仅仅是一本教你如何写出好文章的书,更像是一位循循善诱的老师,在你迷茫时为你指明方向。最令我印象深刻的是,书中对不同体裁文章的写作方法进行了详细的剖析。无论是日常的记叙文,还是议论性的说明文,甚至是一些更具挑战性的应用文,如书信、演讲稿等,书中都提供了详尽的写作步骤、常用句型和范文。我曾为了写一篇关于“环境保护”的议论文而头疼不已,不知道如何组织论点,如何搜集论据。但这本书的议论文写作章节,详细讲解了如何提出中心论点、如何运用例证法、对比法等来支撑论点,还提供了丰富的支持性词汇和短语。更妙的是,书中还配有许多不同主题的写作练习,并且提供了一些范文供我们对照参考,这让我能够清晰地看到自己的不足之处,并有针对性地进行改进。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地去探索和学习,这种参与感极大地激发了我学习的兴趣。

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阅读《中学生英语写作循序渐进》的过程,就像是在进行一场充满探索的旅程。它不仅仅是提供了写作的“怎么做”,更深入地探讨了“为什么这样做”。书中的逻辑性非常强,让你理解每一个写作技巧背后的原理。例如,在讲解段落写作时,作者不仅仅是告诉你如何写主题句和支持句,而是深入分析了不同类型的段落组织方式,如时间顺序、空间顺序、因果关系等,以及它们在实际写作中的应用场景。这让我对段落的构建有了更深刻的理解,不再是机械地套用模板,而是能够根据文章的需要,灵活地选择最合适的组织方式。此外,书中还特别强调了词汇的积累和运用,它提供的不仅仅是词汇表,而是如何将词汇融入句子,如何运用同义词、反义词来丰富表达。让我感到欣喜的是,书中还包含了一些关于如何提升阅读理解对写作的促进作用的内容,让我意识到阅读和写作之间密不可分的联系。总而言之,这本书为我的英语写作之旅提供了坚实的理论基础和实用的指导。

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坦白说,我一直是个对文字表达不太敏感的人,用英语写东西更是让我觉得头大。我常常觉得自己的句子平淡无奇,缺乏变化,就像一潭死水。然而,当我翻开《中学生英语写作循序渐进》时,我眼前一亮。这本书的亮点在于它对句式多样性的强调。它并没有仅仅停留在讲解基本的句子结构,而是深入地介绍了如何运用从句、分词短语、不定式短语等来丰富句子的层次感和表达力。书中大量的例句都充分展示了这些句式如何巧妙地运用,使得文章读起来更加流畅、生动,富有节奏感。我记得有一个章节专门讲解了如何运用倒装句来强调某个部分,这让我耳目一新,也打开了我对英语句子表达的新思路。此外,书中还提供了不少关于如何运用修辞手法,例如比喻、拟人等来增强文章的感染力的技巧。这些内容对我来说是全新的,让我意识到写作不仅仅是遣词造句,更是艺术的表达。通过学习这些内容,我的写作不再是简单的信息堆砌,而是开始有了灵魂和温度。

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