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出版者:兰州大学出版社

作者:吴永春 编

出品人:

页数:511

译者:

出版时间:2004-11

价格:25.00元

装帧:平装

isbn号码:9787311024017

丛书系列:

图书标签:

• 初中英语
• 词汇
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初中英语核心词汇：系统梳理，高效突破 本书旨在为广大初中生提供一套系统、高效的英语词汇学习方案，帮助你牢固掌握初中阶段所需的2200个核心词汇。我们深知词汇是英语学习的基石，唯有词汇量得到有效提升，阅读、听力、写作、口语各项技能才能得到长足发展。因此，本书在词汇的选取上，紧密围绕教育部最新课程标准，并结合历年考情分析，确保所收录的词汇既贴合教学需求，又兼顾考试实际。 科学分类，化繁为简： 本书最大的特色在于其科学而详尽的分类体系。我们摒弃了枯燥的字母顺序排列，而是根据词汇的实际运用场景和语义关联性进行划分。具体而言，本书将2200个核心词汇分为以下几大类： 生活日常类： 涵盖家庭成员、食物、衣物、住所、交通工具、日期时间、颜色、数字等最贴近日常生活的词汇，让你开口就能谈论身边事。 校园学习类： 包括学校设施、学科科目、学习用品、学习活动、教师与学生、课程与考试等，助你轻松应对校园生活和学习挑战。 身体健康类： 涵盖身体部位、健康状况、疾病、医疗、运动健身等，让你关注自身健康，并能准确表达身体感受。 情感兴趣类： 涉及情绪、爱好、娱乐活动、音乐、艺术、体育赛事等，帮助你更好地表达内心情感和分享个人喜好。 社会活动类： 包括节日庆典、社交互动、新闻时事、环境保护、社区服务等，拓宽你的视野，提升社会认知。 抽象概念类： 涉及描述事物性质、状态、能力、观点、原则等抽象意义的词汇，是提升语言表达深度和广度的关键。 功能词汇： 包括连接词、介词、代词、冠词等，虽然数量不多，但对句子结构的构成至关重要。 每类词汇内部，我们还进行了更细致的划分，例如在“生活日常类”中，又会细分为“家庭成员”、“食物”、“衣物”等。这种多层级的分类，能够帮助你建立清晰的词汇网络，让记忆更加系统和高效。 双解精析，透彻理解： 本书提供的是“双解”式的词汇解析，这意味着每一个词汇都配有： 中文释义： 采用简洁明了、易于理解的中文解释，准确传达词汇的核心意义。 英文释义： 提供地道、规范的英文解释，帮助你从英语语境中理解词汇，培养英语思维。同时，英文释义也经过精心筛选，力求简洁准确，避免使用过于生僻的词汇。 我们不仅提供词汇的基本释义，还会根据词汇在初中英语中的常见用法，拓展其延伸义、比喻义以及搭配用法。例如，对于“run”这个词，我们不仅会解释“跑”，还会解释“经营”、“运行”、“流淌”等常见用法，并配以相应的例句，让你充分理解其多重含义。 分类速记，策略先行： 如何快速、牢固地记住这些词汇，是所有学习者都关心的问题。本书为“速记”而设计，提供以下辅助策略： 词根词缀法： 对于部分具有明显词根词缀的词汇，我们会揭示其构词规律，让你举一反三，掌握一词多义的学习方法。 联想记忆法： 结合词汇的读音、拼写、含义或生活场景，提供形象生动的联想记忆技巧，让抽象的词汇变得鲜活有趣。 语境记忆法： 为每个核心词汇配以贴切的例句，这些例句来自真实的语境，让你在句子中理解和记忆词汇，更便于实际运用。 同义词反义词： 在讲解部分词汇时，我们会适当列出其同义词或反义词，帮助你构建更丰富的词汇关系网，提升词汇的辨析能力。 配套习题，巩固练习： 为了帮助你及时巩固所学，每一分类的词汇单元后都附有精心设计的练习题。练习题类型丰富，包括： 填空题： 考察词汇在句子中的准确运用。 选择题： 辨析近义词或词汇在不同语境下的适用性。 匹配题： 训练词汇与释义、词汇与例句的对应关系。 组合题： 综合运用所学词汇，进行短语或简单句子的构建。 这些练习题的设计，旨在循序渐进，由易到难，让你在练习中巩固记忆，发现薄弱环节，并及时调整学习策略。 本书适合对象： 初中在校生： 作为课内词汇的补充和强化，是提升英语成绩的得力助手。 备考初中升学考试的学生： 针对考试需求，精准锁定必考词汇。 对英语词汇学习感到困难的学生： 系统科学的分类和多样的记忆方法，将化解学习的枯燥与乏味。 希望系统夯实英语基础的学生： 拥有扎实的词汇基础，是未来英语学习的坚实保障。 我们相信，通过系统、科学的学习方法，每个初中生都能轻松掌握2200个核心词汇，为未来的英语学习之路奠定坚实的基础。本书将是你初中英语词汇学习旅程中最可靠的伙伴。

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说实话，我曾经对背诵英语单词这件事感到非常头疼，感觉就像是在无边无际的海洋里捞针。但自从我开始使用《初中英语2200词汇双解分类速记》这本书，这种痛苦的感觉大大减轻了。这本书最让我惊喜的是它的“双解”功能。以前背单词，往往只看中文意思，等到真正用到的时候，才发现自己对词义的理解还停留在很表层。而这本书提供了英文解释，这就像是给我打开了一扇新的窗户，让我能更准确地理解单词的本意和用法。而且，它不是简单地把单词罗列出来，而是进行了“分类”，这对于我这种记忆力不太好的人来说，简直是救星！它把很多相似或者相关的词汇放在一起讲解，比如描述“开心”的词，会把happy, glad, pleased, delighted等放在一起，并且会解释它们之间的细微差别。这样我就不会再把它们混淆了。书里面还有很多“速记”的小技巧，虽然我还没能完全掌握，但感觉比以前那种干巴巴的背诵要有趣多了，也更容易记住。

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作为一名英语老师，我一直在寻找一本能够真正帮助初中生系统掌握核心词汇的教辅材料。《初中英语2200词汇双解分类速记》完全超出了我的预期。它最大的亮点在于其科学的分类体系。传统的词汇书往往只是简单地按字母顺序排列，这对于学生建立词汇网络、理解词汇之间的联系毫无帮助。而这本书则将词汇按照主题（如学校生活、兴趣爱好、交通出行、环境保护等）和功能（如动词、名词、形容词的常用搭配和辨析）进行了系统性的划分，这使得学生在学习时能够形成更加立体的认知，将孤立的单词“串联”起来，形成有机的知识体系。此外，“双解”的设计非常人性化，它不仅提供了准确的中文释义，还附带了简洁的英文解释。这对于培养学生的语感、理解单词在不同语境下的微妙差异非常有帮助，也能促使他们开始用英语去思考和理解英语。书中提供的“速记”方法，虽然我还需要进一步探索其具体的效果，但从编排上看，是结合了多种记忆学原理，旨在提高学习效率，这一点非常值得肯定。

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这本《初中英语2200词汇双解分类速记》简直是初中英语词汇学习的一股清流！我一直是个比较“死记硬背”型的学生，英语词汇量提升缓慢，尤其是那些形近词、同义词，总是混淆不清。但这本书的出现，彻底改变了我的学习方式。它没有简单粗暴地罗列词汇，而是巧妙地将2200个核心词汇按照话题和功能进行了细致分类。比如，关于“家庭”的词汇，会把“parent,” “sibling,” “cousin”等放在一起讲解，并对比它们之间的细微差别。更绝的是，它提供了“双解”，意味着不仅有我们熟悉的中文释义，还有英文的简明解释，这对于理解词汇在语境中的准确含义至关重要，也能帮助我们摆脱对中文翻译的过度依赖，培养英语思维。而且，“分类速记”这个理念也体现在了书中，每类词汇都有配套的记忆方法和练习题，比如通过词根词缀、联想记忆、语境填空等等。我尝试了其中的一些方法，发现记忆效率真的提高了不少，而且不再是那种机械的重复，而是带着理解去记忆，所以遗忘率也大大降低。每次翻开这本书，都感觉像是在探索一个词汇的宝藏，总能发现新的学习乐趣和方法。

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这本书给我最大的感觉就是“省心”和“高效”。我是一个初中生，平时学业已经很重了，如果没有一个好的方法来记单词，很容易就落下了。这本书的《初中英语2200词汇双解分类速记》名字就很直观，一开始我以为就是一本普通的单词书，但翻开之后才发现，它比我想象的要好太多了。首先，它把那些容易混淆的单词都放在一起讲，比如“affect”和“effect”，以前我总是弄不清它们用在哪儿，这本书就专门有解释，而且还有例句，一下子就明白了。其次，它的“双解”特别实用。有时候中文翻译会有点模糊，但看英文解释，加上例句，就能很清楚地知道这个词到底是什么意思，甚至怎么用。最重要的是，它不是那种死记硬背的。里面有很多“速记”的方法，像联想啊，或者把它放到句子里面记，这样记起来不仅快，而且不容易忘。我感觉用这本书学单词，比以前自己瞎背要轻松多了，而且进步也看得见。

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我通常是一个比较挑剔的读者，尤其是在选择教辅资料方面。市面上大量的英语词汇书，很多都大同小异，缺乏新意。《初中英语2200词汇双解分类速记》则给我带来了耳目一新的感觉。首先，其“分类”的编排逻辑非常值得称赞。它没有采用传统的按字母顺序排列，而是根据不同的主题和应用场景，将词汇进行归类。例如，关于“健康”主题的词汇，会集中讲解相关的疾病、症状、治疗等，这种关联性记忆的方式，使得单词的学习不再是孤立的点，而是形成了一个个相互连接的网，有助于学生更深入地理解和掌握词汇。其次，“双解”的设置，即中文释义和英文解释并存，是一个非常明智的设计。它不仅满足了初学者对中文翻译的需求，更重要的是，通过英文解释，引导学生去理解单词的英文内涵，培养英语思维，这对于提高英语的实际运用能力具有长远的意义。

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