09春一課一練.N版高1年級英語(2)書+帶 (平裝)

09春一課一練.N版高1年級英語(2)書+帶 (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:華東師範大學齣版社
作者:
出品人:
頁數:179 页
译者:
出版時間:2009年1月1日
價格:28.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787561731895
叢書系列:
圖書標籤:
  • 英語
  • 高中英語
  • 一年級
  • 課後練習
  • 同步練習
  • 教輔
  • 平裝
  • N版
  • 09春
  • 一課一練
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具體描述

《09春一課一練.N版高1年級英語(2)書+帶》由華東師範大學齣版社齣版,今天,學生學習,老師教學,傢長輔導,都離不開教輔圖書。這是誰也無法否認的事實。

指責教輔,沒有意義;封殺教輔,更無可能。唯一可行的閤理做法是做齣優秀的教輔。

我們理解,優秀的教輔應具備如下要素:(1)盡量少乃至沒有差錯;(2)名師精心編寫;(3)能對課堂所學起到鞏固、提高、拓展的作用。

17年來,特彆是“二期課改”以來,“華東師大版一課一練”始終以此自勉:為瞭全上海的孩子,再努力提高一點!

《09春一課一練.N版高1年級英語(2)書+帶 (平裝)》是一套專為高中一年級學生設計的英語學習輔導材料。這套書緊密結閤瞭高中一年級英語教學大綱的要求,旨在幫助學生鞏固課堂知識,提升英語綜閤運用能力。 本書內容構成: 本套書由課本和配套練習冊組成,設計精巧,內容豐富,結構清晰。 課本部分: 課本內容緊隨新課標的教學要求,選取瞭貼近高中生生活實際、具有時代感的語料。涵蓋瞭聽說讀寫四個方麵的基本技能訓練。每個單元都圍繞一個或幾個核心主題展開,通過精心設計的課文,引導學生學習新的詞匯、短語和語法結構。課文內容的選擇兼顧瞭知識性、趣味性和實用性,力求在激發學生學習興趣的同時,傳遞積極的價值觀和文化信息。課文後配有相關的理解性問題和詞匯練習,幫助學生消化吸收課文內容。 練習冊部分: 練習冊是本書的重要組成部分,它提供瞭大量的配套練習,覆蓋瞭課本的每一個知識點。練習的類型多種多樣,包括: 詞匯練習: 包含詞形變化、同義詞辨析、詞語搭配等,幫助學生牢固掌握新單詞的用法。 語法練習: 針對課本中齣現的各種語法現象,設計瞭填空、選擇、改錯等多種形式的練習,幫助學生理解和運用語法規則。 閱讀理解: 提供不同體裁的閱讀材料,如記敘文、說明文、議論文等,並配有相應的理解題,訓練學生的閱讀速度和理解能力。 寫作練習: 鼓勵學生進行短文寫作,提供寫作提示和範文,幫助學生提高語言錶達和組織能力。 聽力練習: 配套的聽力材料(通常為音頻文件)與練習冊中的聽力題相呼應,訓練學生的聽音辨義能力。 單項選擇和完形填空: 這些題型是檢驗學生綜閤語言能力的重要方式,通過大量的練習,幫助學生熟練掌握高考常考題型。 本書特色: 1. 緊密對接教學大綱: 本套書嚴格按照高中一年級英語教學大綱的要求編寫,確保所學內容與學校教學同步,為學生的期中、期末考試打下堅實基礎。 2. 體係化、係統化: 內容從基礎詞匯、語法到篇章理解、寫作訓練,層層遞進,構建瞭一個完整的英語學習體係,幫助學生循序漸進地提升。 3. 強化訓練與鞏固: 大量的練習題旨在幫助學生鞏固課堂所學,並通過反復練習來內化知識,形成語感和熟練度。 4. 突齣能力培養: 不僅關注知識的傳授,更注重培養學生的英語聽、說、讀、寫綜閤能力,尤其是閱讀理解和寫作能力的提升。 5. 實用性與易用性: 語言材料貼近生活,練習設計閤理,排版清晰,方便學生自主學習和查閱。 6. “一課一練”的模式: 強調“學練結閤”,每學習完一課內容,立即進行配套練習,及時鞏固,有效防止遺忘。 使用建議: 建議學生在學習新課文的同時,同步完成練習冊中對應的練習。遇到睏難時,可以先迴顧課本內容,再嘗試解答。對於做錯的題目,要認真分析錯誤原因,並進行糾正和鞏固。定期復習所學詞匯和語法點,並通過寫作練習來運用所學知識。 這套《09春一課一練.N版高1年級英語(2)書+帶 (平裝)》將是高中一年級英語學習的得力助手,幫助學生構建紮實的英語基礎,為未來的英語學習和發展奠定堅實基礎。

著者簡介

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讀後感

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用戶評價

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我一直覺得,學習英語最關鍵的是找到適閤自己的節奏和方法,而且要有一種循序漸進的感覺。這套書給我的第一印象就是它很有條理,感覺編排上花瞭心思。高一年級正是英語學習的起步階段,很多基礎性的語法和詞匯都需要牢固掌握,同時也要開始接觸一些更復雜的句子結構和閱讀理解。我特彆看重教材的實用性,希望它能幫助我真正地理解英語的邏輯,而不是死記硬背。這本書的“N版”和“高1年級”的字樣,讓我覺得它應該是一個比較成熟的教學體係下的産品,可能已經經過瞭很多年的實踐和優化,內容上應該比較可靠,能夠滿足不同水平的學生的需求。

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選擇一本好的英語學習資料,就像找到瞭一個好的學習夥伴。我希望這套書能夠提供清晰、係統的練習,幫助我鞏固課本上的知識。現在的高中英語,不僅僅是詞匯和語法,更強調閱讀理解、寫作和聽力能力的培養。我特彆關注練習的題型是否多樣,是否能夠覆蓋到這些方麵。如果練習題能夠有針對性地解決我在學習中遇到的難點,並且提供一些解題思路或者錯誤分析,那對我的幫助會非常大。我希望這套書能成為我學習路上的一個可靠的助手,幫助我穩步提升英語水平。

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不得不說,現在市麵上的教輔材料琳琅滿目,選擇起來確實挺讓人頭疼的。我選擇這套書,很大程度上是因為它的名字聽起來就很“實在”。“一課一練”四個字,直接點齣瞭它的功能性,我覺得這對於高中生來說太重要瞭。高中的學習壓力普遍都很大,時間也很寶貴,所以選擇一本能夠高效利用時間的輔助讀物就顯得尤為重要。我希望這套書能夠像一個勤勤懇懇的“陪練”,幫助我把每一課的知識點都吃透,而不是流於錶麵。而且,“帶”字也暗示瞭它可能包含一些額外的資源,比如參考答案或者一些學習指導,這對我獨立學習的人來說,無疑是雪中送炭。

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我一直認為,學習語言不僅僅是記住單詞和語法規則,更重要的是培養一種語感和對語言的理解能力。我希望這套書能在這一點上有所幫助。高一年級是打基礎的關鍵時期,如果這個時候的練習能夠兼顧知識的廣度和深度,並且引導學生思考,而不是簡單地機械操練,那麼對未來的學習會有很大的積極影響。我期待這套書的練習題能夠設計得既有梯度,又能充分激發我的思考,讓我不僅能做對題目,更能理解題目背後的邏輯,從而真正地提升我的英語綜閤能力,而不是僅僅為瞭應付考試。

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這套書的包裝確實挺有意思的,封麵設計給人的感覺是那種很紮實的學術範,一點都不花哨,特彆適閤像我這樣靜下心來學習的人。拿到手的時候,沉甸甸的,感覺內容肯定很充實。我一直覺得,英語這門課,光靠課本是遠遠不夠的,很多時候需要有輔助的練習材料來鞏固和提升。這套書的“一課一練”的設計理念我非常欣賞,這意味著它緊跟著課本的進度,每一課學完都能立刻找到對應的練習來檢驗學習效果,而不是等到期中考試前纔開始復習,那樣往往會發現好多知識點已經模糊瞭,臨時抱佛腳的效果總是大打摺扣。

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