华东师大版一课一练:高2物理(上科版)(第2学期2006年春) (平装)

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出版者:华东师范大学出版社
作者:本社组
出品人:
页数:153 页
译者:
出版时间:2002年12月1日
价格:11.0
装帧:平装
isbn号码:9787561731772
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 高中物理
  • 华东师大版
  • 一课一练
  • 高二
  • 上学期
  • 2006年春
  • 教材
  • 教辅
  • 平装
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具体描述

本书精选了30个案例,是30个不同的教育探索故事,案例中的教师透过这些故事向我们传达着这样一些信息:教育教学中存在这样或那样的问题是正常的,关键是教师是否在自己的工作中迈出了探索的步伐,以探索者的姿态出现在自己的教育舞台上,大胆探索,锐意进取,是教育教学取得成功的先决条件。

《高2物理(上科版)》(2006年春季)课程辅导资料 产品概述: 本系列辅导资料旨在为2006年春季学期华东师范大学出版社出版的《高2物理》(上科版)教材的学习者提供全面、系统的配套练习与讲解。我们深刻理解高中物理学习的挑战性,以及学生在掌握抽象概念、应用物理规律解决实际问题时可能遇到的困难。因此,本套辅导材料的设计理念是紧密围绕教材内容,以巩固课堂所学、深化理解、提升解题能力为核心目标,力求成为学生学习路上的得力助手。 内容亮点: 紧密贴合教材体系: 本资料严格按照《高2物理》(上科版)教材的章节编排和知识点顺序展开。每一章的练习内容均由浅入深,从基本概念的辨析到复杂公式的应用,层层递进,确保学生能够系统性地复习和巩固教材中的每一个重要知识点。 多样化的题型设计: 为了帮助学生全方位地提升能力,我们精心设计了多种题型,包括但不限于: 基础选择题: 考查对基本概念、物理定律及公式的理解和记忆。 填空题: 锻炼学生对物理量的掌握和数据的精确度。 计算题: 引导学生规范解题步骤,运用物理公式进行准确计算,培养逻辑思维能力。 论述题/分析题: 鼓励学生深入理解物理过程,清晰地阐述物理现象,提升语言表达和分析能力。 实验题: 模拟真实的物理实验情境,考查学生对实验原理、方法、数据处理及误差分析的掌握。 探究性问题: 激发学生的主动思考,培养独立解决问题的能力。 权威详尽的解析: 对于每一道练习题,我们都提供了详细、准确、条理清晰的解析。解析不仅给出最终答案,更重要的是剖析解题思路,解释关键步骤,点明易错点,并可能提供多种解题方法。力求让学生“知其然,更知其所以然”,从根本上理解解题的逻辑和方法。 重点难点梳理与突破: 在每章的开头或结尾,我们会提炼出该章的核心概念、重要公式以及学生普遍感到困难的知识点。通过专题讲解或提示,帮助学生集中突破学习中的“拦路虎”,从而提升整体学习效率。 实用的学习建议: 除了练习题和解析,我们还可能融入一些针对性的学习建议,例如如何高效记忆物理公式、如何建立物理模型、如何审题解题等,帮助学生优化学习方法,养成良好的学习习惯。 适用人群: 本套辅导资料主要面向正在学习华东师范大学出版社《高2物理》(上科版)2006年春季教材的全体高中二年级学生。无论您是希望巩固课堂知识,还是希望在考试中取得优异成绩,本资料都将是您理想的学习伙伴。 学习价值: 通过系统地使用本套辅导资料,学生将能够: 1. 夯实基础: 牢固掌握高中物理的基本概念、规律和公式。 2. 提升能力: 提高分析问题、解决问题的能力,熟练运用物理知识解决各种类型的题目。 3. 培养思维: 锻炼物理抽象思维、逻辑推理能力和科学探究精神。 4. 增强信心: 通过不断练习和有效反馈,逐步建立学习物理的自信心。 5. 应对考试: 有效准备各类物理考试,提高应试技巧和得分能力。 我们相信,凭借其与教材的高度一致性、题型的多样性、解析的详尽性以及对学生学习需求的深刻洞察,本套《高2物理(上科版)》辅导资料将成为您在高中物理学习旅程中不可或缺的强大助力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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在我高二的物理学习过程中,这本“华东师大版一课一练”绝对是我的“秘密武器”。还记得当时对一些物理概念的理解总是停留在表面,尤其是涉及到一些公式的推导和应用,感觉总是差那么一层窗户纸。这本书的出现,恰好填补了这一空白。它最让我赞赏的是其题目设计的巧妙性。很多题目都能够精准地抓住课本的重点和难点,并且通过不同的设问方式,引导我去从不同的角度思考问题。这不仅仅是简单的重复练习,更是一种思维的训练。我尤其喜欢书中那些需要综合运用多个知识点的题目,这些题目能够有效地检验我对知识体系的掌握程度,并帮助我建立起知识之间的联系。书中的解析部分也做得非常出色,它不仅提供了详细的解题步骤,还会对一些易错点进行强调,并给出一些解题技巧。我经常在做完题后,仔细阅读解析,从中学习新的解题方法,或者加深对已有方法的理解。通过这本书的反复练习,我发现自己对物理概念的理解变得更加深刻,解题的思路也更加清晰,对于一些复杂的物理过程,也能够更加游刃有余地分析和解决。

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这本“华东师大版一课一练”在我高二物理学习生涯中扮演了不可或缺的角色。说实话,我一直觉得物理的抽象概念和复杂的计算是学习中的一大挑战,特别是到了高二年级下学期,涉及到的内容越来越多,难度也越来越大。这本练习册的出现,就像一盏指路明灯,为我扫清了许多学习上的障碍。它最大的特点在于其严谨的逻辑结构和高质量的题目。每一章节的题目都紧密围绕课本内容展开,由浅入深,难度适中,既能帮助巩固基础,又能有效提升解题能力。我特别欣赏它在解析中的严谨性,每一步推导都清晰明了,对于一些关键的公式和定理的应用,更是有着详尽的阐述。我记得有一次,我在解决一个关于能量守恒的复杂问题时遇到了瓶颈,翻阅了这本书的对应章节,里面的例题和解析让我茅塞顿开,找到了解决问题的关键。它不仅仅是简单地提供答案,更重要的是教会了我如何去思考,如何去分析,如何去运用所学的物理知识。通过这本书的练习,我感觉自己的物理思维更加活跃,对问题的理解也更加深刻。

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作为一名对物理有着浓厚兴趣的学生,我一直都在寻找能够深化理解、拓展思维的辅助材料。这本“华东师大版一课一练”在这一点上做得尤为出色。它不仅仅是一本题库,更像是一个精心设计的思维训练营。我特别喜欢它对一些难点问题的解析,常常会提供多种解题思路,有些方法甚至是老师课堂上没有讲到的,让我看到了物理问题的多样性和灵活性。比如,在处理复杂的电路分析时,书中不仅给出了常规的基尔霍夫定律解法,还引入了等效电路或者能量观点来求解,这极大地开阔了我的视野。而且,书中的题目难度分布也很合理,从基础巩固到拔高训练,能够满足不同水平同学的需求。我常常花时间去研究那些“思考题”或者“拓展题”,这些题目往往能触及知识点的核心,迫使我去深入思考物理原理背后的逻辑。通过反复练习和琢磨,我发现自己对物理概念的理解越来越透彻,解题的准确率和速度都有了显著提升。有时候,一道题目反复思考,甚至能从中总结出一种通用的解题方法,这种成就感是其他任何事情都无法比拟的。这本书就像一位循循善诱的导师,带领我一步步深入物理的殿堂,让我感受到了物理学的无穷魅力。

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坦白说,当初买这本书的时候,心里是抱着一种“试试看”的态度。我一直觉得高中的物理,尤其是高二下学期,是最容易拉开差距的阶段,很多概念和计算都比较抽象。然而,这本“华东师大版一课一练”给我带来了意外的惊喜。它最吸引我的地方在于它的“量体裁衣”式设计。每一课后面都有对应的练习,题目的数量适中,不会让人感到 overwhelming,但又足以覆盖本节课的重点和难点。更重要的是,它的题目质量很高,很多题目都来自于近年的高考真题或者模拟题,非常贴合考试要求。我在做题的过程中,经常能发现自己对某些知识点的掌握不够牢固,或者在解题时存在思维误区。这本书的解析非常详细,不仅给出了答案,还深入剖析了错误的原因,并给出了更正的方法。这种“诊断式”的学习方式,让我能够及时发现并纠正自己的学习漏洞。我尤其喜欢书中对一些容易混淆的概念进行辨析的环节,这帮助我理清了思路,避免了不必要的错误。总而言之,这本练习册就像一个经验丰富的“阅卷老师”,能够精准地指出我的不足,并指导我如何改进,让我的物理学习更加高效和有针对性。

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这本书对我来说,简直就像一本“救命稻草”,尤其是在高二年级上学期的物理学习上。还记得当时刚接触到波动和电磁感应这些章节,感觉脑袋里一团浆糊,概念模糊,公式更是记不住。身边同学都在讨论各种辅导书,我抱着试试看的心态买了这本“华东师大版一课一练”。拿到手后,最直观的感受就是它的编排非常合理。每一章都对应着课本的知识点,然后是精选的例题,每道例题都讲解得特别细致,从思路的启发,到公式的推导,再到计算的步骤,几乎是手把手教学,感觉老师就在我身边一样。更重要的是,它后面的练习题,题型非常丰富,有选择题、实验题、计算题,而且由易到难,循序渐进。做完例题再去做配套练习,感觉之前学到的知识点一下子就融会贯通了。很多时候,我仅仅通过这本练习册,就能把老师课堂上没完全理解透的部分彻底弄懂。尤其是那些动点、动线问题,还有电磁感应中的能量守恒分析,里面的题目设计巧妙,能够有效地锻炼我的分析问题和解决问题的能力。这本练习册最大的亮点在于它的“一课一练”这个定位,真的是完美契合了课后巩固的需求,让我觉得学习物理不再是件苦差事,而是可以一步一步攻克的挑战。

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