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除考證紮實而有工具書之用外，其方法自覺呈現為將平麵化的《總目》文本還原為曆時性的編纂過程。在這裏，段玉裁“以賈還賈，以孔還孔”式的校經之法，被改造成“以翁方綱還之翁方綱，以戴震還之戴震，以紀昀還之紀昀，以陸锡熊還之陸锡熊，以於敏中還之於敏中，以清高宗還之清高宗”的剝離。段氏為“得其底本而後判其義理之是非”，司馬朝軍先生亦主分層解析後的公正評價。如其揭示，《總目》編纂涉及分纂官草創，總纂官潤色，總裁官討論和皇帝欽定四個階段。此書填補瞭總裁官於敏中的作用，並重在呈現分纂稿與《總目》定稿之間的承續關係。這種解析的思路與眼光，亦為此後的研究者所承續

略繁瑣

除考證紮實而有工具書之用外，其方法自覺呈現為將平麵化的《總目》文本還原為曆時性的編纂過程。在這裏，段玉裁“以賈還賈，以孔還孔”式的校經之法，被改造成“以翁方綱還之翁方綱，以戴震還之戴震，以紀昀還之紀昀，以陸锡熊還之陸锡熊，以於敏中還之於敏中，以清高宗還之清高宗”的剝離。段氏為“得其底本而後判其義理之是非”，司馬朝軍先生亦主分層解析後的公正評價。如其揭示，《總目》編纂涉及分纂官草創，總纂官潤色，總裁官討論和皇帝欽定四個階段。此書填補瞭總裁官於敏中的作用，並重在呈現分纂稿與《總目》定稿之間的承續關係。這種解析的思路與眼光，亦為此後的研究者所承續

略繁瑣

除考證紮實而有工具書之用外，其方法自覺呈現為將平麵化的《總目》文本還原為曆時性的編纂過程。在這裏，段玉裁“以賈還賈，以孔還孔”式的校經之法，被改造成“以翁方綱還之翁方綱，以戴震還之戴震，以紀昀還之紀昀，以陸锡熊還之陸锡熊，以於敏中還之於敏中，以清高宗還之清高宗”的剝離。段氏為“得其底本而後判其義理之是非”，司馬朝軍先生亦主分層解析後的公正評價。如其揭示，《總目》編纂涉及分纂官草創，總纂官潤色，總裁官討論和皇帝欽定四個階段。此書填補瞭總裁官於敏中的作用，並重在呈現分纂稿與《總目》定稿之間的承續關係。這種解析的思路與眼光，亦為此後的研究者所承續

转自 http://lib.verycd.com/2006/11/17/0000128507.html 任真草案： 　　本书乃愚研究翁方纲与四库提要之必读。初借自台大时乍见其於讲覃溪处篇幅甚巨，以为已经作者研究透彻，瞿为诧讶。然细读之，方发觉其中几尽是资料之堆砌，粗略之比对，而於翁稿与提要所以致异，因何不...

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